ชาวเวียดนามสองคนที่เพิ่งสอบ IELTS ได้ 9.0 ต่างก็สำเร็จการศึกษาในสาขา Salutatorian จากมหาวิทยาลัย คนหนึ่งเป็นนักศึกษาปริญญาเอก อีกคนเป็นนักศึกษาปริญญาโท
นั่นคือคุณห่า ดัง นู กวีญ สำเร็จการศึกษาอันดับสอง สาขาการสอนภาษาอังกฤษ จากมหาวิทยาลัยการศึกษานครโฮจิมินห์ ในปี พ.ศ. 2561 และปัจจุบันกำลังศึกษาปริญญาเอก (มหาวิทยาลัยเรดดิ้ง สหราชอาณาจักร) เธอได้คะแนน IELTS 9.0 โดยได้คะแนนในแต่ละทักษะ ได้แก่ การอ่าน 9.0 การฟัง 8.5 การเขียน 8.5 และการพูด 9.0
บุคคลที่สองที่ได้คะแนน IELTS 9.0 คือ คุณ Tran Anh Khoa ซึ่งสำเร็จการศึกษาอันดับสองด้านภาษาอังกฤษจากมหาวิทยาลัย สังคมศาสตร์ และมนุษยศาสตร์ (มหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์) ในปี พ.ศ. 2562 คุณ Khoa สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทสาขา TESOL (ปริญญาโทด้านการสอนภาษาอังกฤษ) และเคยเป็นนักศึกษาวิชาเอกภาษาอังกฤษที่โรงเรียนมัธยมปลาย Le Hong Phong สำหรับนักเรียนที่มีพรสวรรค์ นครโฮจิมินห์ เขาได้รับรางวัลชนะเลิศอันดับสามในการแข่งขันนักเรียนยอดเยี่ยมระดับชาติ
คะแนนของ Khoa ในแต่ละทักษะคือ การอ่าน 9.0 การฟัง 9.0 การเขียน 8.5 และการพูด 8.5 ที่น่าสังเกตคือ ทั้ง Nhu Quynh และ Anh Khoa สามารถทำแบบทดสอบการอ่านเสร็จภายในเวลาอันสั้นมาก
Ha Dang Nhu Quynh และ Tran Anh Khoa เพิ่งสอบ IELTS 9.0 ได้สำเร็จ
ทักษะใดที่ยากที่สุดในการเดินทางเพื่อพิชิต IELTS 9.0?
อาจารย์ Tran Anh Khoa บอกว่าเพื่อคว้าคะแนน IELTS 9.0 เขาต้องเผชิญกับความท้าทายด้านทักษะการพูด “ในการสอนภาษาอังกฤษ ผมเน้นการอ่านและการเขียนเป็นหลัก และแทบจะไม่สอนการพูดเลย ดังนั้นผมจึงแทบไม่ได้ฝึกฝนการสอบพูด IELTS เลย ผมยังไม่ค่อยพูดภาษาอังกฤษกับคนรอบข้างแบบเต็มๆ ด้วย ดังนั้น ทางออกของผมคือ... พูดกับตัวเอง” อาจารย์ Khoa กล่าว
ผมถามคำถามสุ่มๆ กับตัวเองและตอบตัวเอง หลายคนอาจคิดว่าวิธีนี้ไม่ได้ผล แต่ผมกลับพบว่ามันช่วยให้ผมคุ้นชินและไวต่อภาษาอังกฤษมากขึ้น แน่นอนว่าทุกวันนี้ด้วยเทคโนโลยี AI ที่ "แชท" ด้วยเสียง เราก็สามารถคุยกับ AI ได้ บางครั้งผมก็ฝึกวิธีนี้" เขาเล่าประสบการณ์ส่วนตัว
ฮาดัง นู กวีญ กล่าวว่าสำหรับเธอ ทักษะที่ยากที่สุดคือการเขียน เพราะถึงแม้จะได้คะแนน 7.0 หรือ 7.5 ก็ตาม แต่การจะขึ้นไปให้สูงกว่านั้นเป็นเรื่องยาก ประสบการณ์ของเธอคือการเข้าใจเกณฑ์การให้คะแนน IELTS อย่างชัดเจน ไม่ใช่แค่การเขียนคำศัพท์และไวยากรณ์ที่ถูกต้องเพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่ดีเท่านั้น แต่ยังต้องสร้างแนวคิดที่เจาะจงและลึกซึ้ง ไม่ใช่การเขียนแบบกว้างๆ และกว้างๆ เธอทำให้คำถามเป็นรูปธรรมมากขึ้น จากนั้นจึงได้แนวคิดที่เจาะจงและลึกซึ้งยิ่งขึ้น เปิดโอกาสให้ใช้คำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อนั้นๆ มากขึ้น
คุณหนู กวินห์ (เสื้อเชิ้ตสีขาว คนที่ 3 จากขวา) และคณะ
ทำอย่างไรจึงจะอ่าน IELTS จบภายในเวลาอันสั้น?
หนูกวีญทำแบบทดสอบการอ่าน 3 ข้อเสร็จภายใน 20 นาที ประสบการณ์ของเธอคือไม่อ่านผ่านๆ เพราะมีความเสี่ยงมากมาย เธอจึงมุ่งเน้นไปที่การอ่านและทำความเข้าใจเนื้อหาอย่างลึกซึ้งโดยใช้วิธีการคิดแบบ Linearthinking English เธอใช้วิธีการย่อความเพื่อลดภาระการอ่าน ดังนั้นแม้ว่าเนื้อหาจะยาวและสับสน เธอก็ยังอ่านได้อย่างรวดเร็วและเข้าใจ ในขณะเดียวกัน เธอยังใช้การเชื่อมโยงการอ่านเพื่อเข้าใจใจความสำคัญของเนื้อหา และทำได้ดีในคำถามต่างๆ เช่น การเลือกชื่อบทความหรือตัวเลือก...
นอกจากนี้ การอ่านหนังสือพิมพ์ต่างประเทศเป็นประจำ เช่น The Guardian หรือ The New Yorker ก็เป็นประสบการณ์ของนักวิจัยหญิงที่เพิ่งสอบ IELTS ได้ 9.0 เช่นกัน ซึ่งช่วยเพิ่มคลังคำศัพท์ของเธอ มีเอกสารมากมายที่ช่วยเพิ่มพูนความรู้ทางสังคม...
แม้ว่าพวกเขาจะได้คะแนน IELTS สูงสุด แต่ Nhu Quynh และ Anh Khoa ก็ยังบอกว่าพวกเขายังต้องพยายามมากขึ้น
“ในความคิดของผม การได้คะแนนสูงไม่ใช่สิ่งที่สำคัญ แต่เป็นการสร้างแรงบันดาลใจให้กับผู้อื่น ผมอยากช่วยให้นักเรียนของผมได้คะแนนสูง ไม่ใช่แค่ตัวผมเอง และโชคดีที่ผมได้ทำงานร่วมกับผู้คนที่มีความมุ่งมั่นเดียวกัน ผมเชื่อว่าพวกเขาจะสร้างแรงบันดาลใจและแรงผลักดันให้ผมพัฒนาการสอนและการเรียนรู้ภาษาอังกฤษมากขึ้น เพื่อให้คนอื่นๆ สามารถเก่งภาษาอังกฤษได้เช่นกัน” อันห์ ควาย กล่าว
Tran Anh Khoa เป็นอดีตนักเรียนของโรงเรียนมัธยมศึกษา Le Hong Phong สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษในนครโฮจิมินห์ เขามีปริญญาโทด้าน TESOL
นั่นคือความปรารถนาของคุณ Nhu Quynh เช่นกัน รองชนะเลิศจากมหาวิทยาลัยการศึกษานครโฮจิมินห์ กล่าวว่า "ดิฉันหวังว่าจะได้มีส่วนร่วมกับครูสอนภาษาอังกฤษท่านอื่นๆ เพื่อพัฒนาวิธีการที่มีประสิทธิภาพในการ "ทำให้คะแนน IELTS เป็นมาตรฐาน" ที่ 8.0, 8.5 และ 9.0 สำหรับนักเรียนชาวเวียดนาม"
ในช่วงกลางเดือนตุลาคม 2567 คณะผู้จัดงาน IELTS ได้ประกาศข้อมูลเกี่ยวกับการสอบ IELTS ทั่วโลกในปี 2566-2567 ส่งผลให้คะแนน IELTS เฉลี่ยของชาวเวียดนามสำหรับการสอบ Academic Examination อยู่ที่ 6.2 ใกล้เคียงกับปี 2565 และอยู่ในอันดับที่ 28 จาก 39 ประเทศที่จัดสอบ IELTS อย่างไรก็ตาม อันดับนี้ลดลง 5 อันดับเมื่อเทียบกับปีก่อน (อันดับที่ 23 ในปี 2565)
ปัจจุบันเวียดนามมีคนประมาณ 20 คนที่ได้คะแนน IELTS 9.0
คุณต้องใช้คำศัพท์ใหญ่ๆ มากมายเพื่อให้ได้คะแนนสูงใช่ไหม?
หลายคนเชื่อว่าการใช้ "คำศัพท์ยากๆ" ในการสอบพูดและเขียนจะช่วยให้คุณได้คะแนนสูงขึ้น คุณ Nhu Quynh เชื่อว่าการใช้คำศัพท์ในระดับสูงสุดคือการใช้คำศัพท์อย่างถูกต้อง มีความหมายตามที่ต้องการ และอยู่ในบริบทที่เหมาะสม (ทั้งแบบเป็นทางการและไม่เป็นทางการ)
คุณ Khoa ยังกล่าวอีกว่า หากใช้คำว่า "big knife" ในบริบทที่ไม่ถูกต้อง อาจทำให้คำนั้นดูไม่เป็นธรรมชาติได้ง่าย หากมีหลายส่วนในเรียงความที่ใช้คำที่ไม่เป็นธรรมชาติ มีแนวโน้มที่จะได้คะแนนเพียง 6.0 หรือต่ำกว่าตามเกณฑ์คำศัพท์ คุณ Khoa ระบุว่าสิ่งสำคัญคือการใช้คำอย่างถูกต้องและเป็นธรรมชาติ สอดคล้องกับหัวข้อที่ถาม และสามารถถ่ายทอดความคิดเดียวกันในรูปแบบที่หลากหลายและยืดหยุ่นได้
ในการสอบ IELTS ทักษะใดที่ท้าทายที่สุดสำหรับคนเวียดนาม?
Như Quỳnh เจ้าของ IELTS 9.0 เชื่อว่าทักษะการพูดนั้นไม่ใช่เรื่องง่ายที่จะฝึกฝน หลายคนอาจขาดคนที่สามารถฝึกฝนด้วยหรือหลังจากฝึกฝนแล้ว ไม่มีเจ้าของภาษาหรือผู้พูดภาษาอังกฤษที่ดีที่จะแก้ไขข้อผิดพลาดของเรา ดังนั้นเราจึงไม่รู้ว่าจะต้องปรับปรุงอย่างไร ในการสอบพูด ผู้เข้าสอบมักไม่มีเวลาคิด แต่จะต้องอาศัยปฏิกิริยาตอบสนองเป็นหลัก ดังนั้นจึงจำเป็นต้องฝึกฝนความรู้จนถึงระดับเชี่ยวชาญ จนกลายเป็นธรรมชาติที่สอง
ในขณะเดียวกัน คุณ Tran Anh Khoa กล่าวว่าความท้าทายสำหรับชาวเวียดนามหลายคนคือทั้งทักษะการพูดและการเขียน สำหรับการเขียน การเขียนเรียงความใน IELTS มีความแตกต่างจากการเขียนเรียงความในระดับมัธยมปลายอยู่บ้าง ทั้งโครงสร้าง ความยาว และวิธีการพัฒนาความคิด สำหรับการเขียนวรรณกรรม เรามักจะต้องเขียนยาวๆ มักจะใช้กระดาษสองแผ่นสองหน้า เพื่อให้เราสามารถพัฒนาความคิดไปในทิศทางที่ค่อยเป็นค่อยไป ส่วน IELTS เรามีเวลาเขียนเพียง 40 นาที หากเราพัฒนาอย่างช้าๆ โดยไม่ได้มุ่งเน้นไปที่ประเด็นหลัก จะทำให้เขียนยืดยาวเกินไป ไม่มีเวลาที่จะเข้าใจหัวข้อทั้งหมดและได้คะแนนต่ำ
ที่มา: https://thanhnien.vn/viet-nam-vua-co-them-2-nguoi-dat-ielts-90-185250107153845117.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)