ปัจจัยอะไรบ้างที่มีอิทธิพลต่อการเลือกโรงเรียนของนักเรียน?

ทางเลือกสำหรับ อาชีพหลังจบมัธยมศึกษาตอนปลายมีความหลากหลายมากขึ้น

ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา การเลือกเส้นทางอาชีพหลังจากเรียนจบมัธยมปลายของนักเรียนเวียดนามมีความหลากหลายมากขึ้น โดยไม่เน้นที่เส้นทางหลักอย่างการเข้ามหาวิทยาลัยอีกต่อไป

ในปี 2563 ตามสถิติของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม มีผู้ลงทะเบียนสอบเข้ามัธยมศึกษาตอนปลาย จำนวน 900,152 ราย โดยมีจำนวนผู้สมัครสอบเข้ามหาวิทยาลัย 643,122 ราย คิดเป็น 71.45% ในปี 2564 มีผู้ลงทะเบียนสอบเข้ามัธยมศึกษาตอนปลาย จำนวน 1,014,972 ราย โดย 792,616 รายลงทะเบียนสอบเข้ามหาวิทยาลัย คิดเป็นร้อยละ 78.1 อัตราการลงทะเบียนเรียนมหาวิทยาลัยในปี 2020 และ 2021 สูงกว่า 70% เนื่องมาจากการลงทะเบียนสอบก่อนสำเร็จการศึกษา หากลงทะเบียนภายหลังจากเรียนจบอัตราดังกล่าวจะลดลงอย่างแน่นอน

ตัวเลขปี 2022 แสดงให้เห็นอย่างชัดเจน จากผู้สมัคร 1,002,525 คนที่เข้าสอบวัดระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย มีผู้สมัคร 941,759 คนลงทะเบียนเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยก่อนสอบ (คิดเป็น 93.1%) แต่เมื่อมีการลงทะเบียนอย่างเป็นทางการหลังจากรับผลการเรียน มีผู้สมัครเข้ามหาวิทยาลัยเพียง 616,522 คน คิดเป็น 61.5% ในจำนวนนี้น้อยกว่าร้อยละ 50 ได้รับการรับเข้ามหาวิทยาลัย

ผู้สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายมากกว่าร้อยละ 50 เลือกที่จะเรียนต่อในวิทยาลัย โรงเรียนอาชีวศึกษา ทำงานในประเทศหรือทำงานในต่างประเทศ และบางคนก็ไปเรียนต่อต่างประเทศ นี่เป็นผลลัพธ์เชิงบวกของการแนะแนวอาชีพและการรับนักเรียนใหม่หลังเรียนจบมัธยมปลาย และสะท้อนความเป็นจริงของความต้องการแรงงานที่หลากหลายของตลาด

Yếu tố nào ảnh hưởng đến việc chọn trường của học sinh? - Ảnh 1. — นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 12 เรียนรู้เกี่ยวกับโครงการฝึกอบรมมหาวิทยาลัยในโปรแกรมปรึกษาฤดูกาลสอบปี 2023 ของหนังสือพิมพ์ *Thanh Nien*

5 ปัจจัยที่ส่งผลต่อการเลือกโรงเรียนของนักเรียน

เมื่อเร็วๆ นี้ ผลการศึกษาวิจัยของอาจารย์ Mai Thi Quynh Nhu (มหาวิทยาลัย Duy Tan) ที่ตีพิมพ์ในนิตยสาร Industry and Trade แสดงให้เห็นว่ามีปัจจัยสำคัญหลายประการที่มีอิทธิพลต่อการเลือกโรงเรียนของนักศึกษา การศึกษาครั้งนี้เน้นสำรวจนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 12 ของโรงเรียน Phan Chu Trinh High School, Hoang Hoa Tham High School, Hoa Vang High School และโรงเรียนอื่นๆ ใน เมืองดานัง เป็นหลัก

ผลการศึกษาพบว่ามีปัจจัยสำคัญ 5 ประการที่มีผลกระทบต่อการตัดสินใจเลือกมหาวิทยาลัยของนักศึกษาตั้งแต่ระดับสูงไปจนถึงระดับต่ำ ได้แก่ ค่าเล่าเรียนและค่าใช้จ่ายในการศึกษา คุณภาพการฝึกอบรม การเลื่อนชั้นในโรงเรียน งานในอนาคต และความสามารถในการเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัย

เรื่องค่าเล่าเรียน : มี 2 เรื่องที่นักเรียนกังวล คือ เลือกเรียนในโรงเรียนที่ค่าเล่าเรียนต่ำ เหมาะสมกับฐานะการเงินของตนเองและครอบครัว ลดภาระของผู้ปกครองที่ต้องเสียค่าใช้จ่ายจำนวนมากตลอดระยะเวลาเรียนมหาวิทยาลัย 4-5 ปี ประการที่สอง นักเรียนมักจะเลือกโรงเรียนที่มีนโยบายที่ดีและเอื้ออำนวยที่สุดเกี่ยวกับการยกเว้นและลดค่าเล่าเรียนและการสนับสนุนเงินกู้ยืมสำหรับนักเรียน เช่น บุตรหลานของครอบครัวที่ยากจน ครอบครัวที่เกือบยากจน ชนกลุ่มน้อย ฯลฯ

ในด้านคุณภาพการเรียนการสอน นักเรียนมีความกังวล 3 ประเด็น คือ โรงเรียนมีอุปกรณ์การสอนที่ทันสมัยหรือไม่ สิ่งอำนวยความสะดวกที่ทันสมัยมีบทบาทสำคัญเพิ่มมากขึ้นต่อคุณภาพการฝึกอบรม โรงเรียนที่มีการลงทุนที่ดีในอุปกรณ์และเครื่องจักรสำหรับการเรียนการสอน เช่นเดียวกับเครื่องจักรจริงขององค์กรต่างๆ มักได้รับเลือกจากนักเรียนจำนวนมาก ความกังวลต่อไปก็คือโรงเรียนมีโปรแกรมการฝึกอบรมที่ตรงกับความสามารถและความสนใจของนักเรียนหรือไม่ โดยโรงเรียนที่มีโปรแกรมการฝึกอบรมเชิงปฏิบัติจำนวนมากที่ตอบสนองความต้องการของตลาดแรงงาน ความต้องการของการพัฒนา เศรษฐกิจ และสังคม และเหมาะสมกับความสามารถและความสนใจที่หลากหลายของนักเรียน จะได้รับความสำคัญจากนักเรียนเป็นลำดับแรก ต่อไปคือคุณภาพของอาจารย์ผู้สอน : โรงเรียนมีอาจารย์ผู้สอนเพียงพอ มีความเชี่ยวชาญดี บุคลิกภาพดีและมีคุณธรรมจริยธรรม ส่งผลให้คุณภาพการอบรมดีขึ้น มีนโยบายฝึกอบรมบุคลากร สร้างเงื่อนไขให้อาจารย์ไปศึกษาต่อในประเทศและต่างประเทศ อาจารย์ที่มีโครงการวิจัยจำนวนมากจะได้รับการคัดเลือกจากนักศึกษาจำนวนมาก

การประชาสัมพันธ์ของโรงเรียนมีบทบาทสำคัญในการรับเข้าเรียน จากสถิติการสำรวจพบว่านักเรียนร้อยละ 69.9 เริ่มเรียนรู้เกี่ยวกับมหาวิทยาลัยผ่านทางเว็บไซต์ของโรงเรียน โรงเรียนที่มีการแนะนำเชิงลึกเกี่ยวกับโครงการฝึกอบรม/อาชีพ จำนวนนักศึกษาที่ได้งาน การคาดการณ์การมีงานทำ ฯลฯ จะได้รับเลือกจากนักศึกษาจำนวนมาก

นักเรียนมัธยมปลายและมหาวิทยาลัยมีความสนใจในงานในอนาคตของพวกเขามากหลังจากสำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัย โรงเรียนที่สามารถเชื่อมโยงกับธุรกิจในและต่างประเทศเพื่อสนับสนุนและแนะนำงานให้กับนักเรียน ในขณะเดียวกันสร้างเงื่อนไขให้นักเรียนได้พัฒนาความรู้และบูรณาการกับโลก อย่างมั่นใจตามแนวโน้มสากลระดับโลก... จะมีนักเรียนจำนวนมากเลือกโรงเรียนเหล่านี้

นักเรียนส่วนใหญ่พิจารณาเลือกโรงเรียนที่เหมาะสมกับความสามารถทางวิชาการของตน โดยเฉพาะอย่างยิ่ง นักศึกษาที่มีผลการเรียนดีหรือสูงกว่า มักจะเลือกมหาวิทยาลัย "ชั้นนำ" (โดยทั่วไปคือโรงเรียนของรัฐที่มีชื่อเสียง) ในขณะที่นักศึกษาที่มีผลการเรียนปานกลางหรือต่ำกว่า มักจะเลือกโรงเรียน "ที่ต่ำกว่า" (โดยทั่วไปคือโรงเรียนที่ไม่ใช่ของรัฐ) โรงเรียนที่มีคะแนนรับเข้าเรียนสูงหรือต่ำแต่มีสาขาวิชาการฝึกอบรมใหม่ๆ มากมายก็มักถูกนักเรียนจำนวนมากเลือกเช่นกัน

Yếu tố nào ảnh hưởng đến việc chọn trường của học sinh? - Ảnh 2. — นักศึกษาจากจังหวัดคั้ญฮหว่าเรียนรู้เกี่ยวกับมหาวิทยาลัยในโครงการ Exam Season Consulting ที่จัดขึ้นในจังหวัดเมื่อต้นเดือนมีนาคมปีนี้ เป็นจังหวัดหนึ่งที่มีอัตราการสอบเข้ามหาวิทยาลัยสูงถึง 60.76%

แนวทางแก้ปัญหาสำหรับพื้นที่ที่ยากลำบาก: มหาวิทยาลัย ควรพิจารณาเพิ่มค่าเล่าเรียน

สถานที่ที่ยากลำบาก เช่น Hoa Binh, Bac Kan, Soc Trang, Dak Lak, Tra Vinh, Hau Giang, Dien Bien, Lang Son, Dak Nong, Son La, Cao Bang, Lai Chau, Ha Giang ไม่เพียงแต่มีคุณภาพการศึกษาที่จำกัด แต่ยังมีมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยเพียงไม่กี่แห่งในท้องถิ่นเหล่านี้ และโอกาสที่นักเรียนในท้องถิ่นเหล่านี้จะเข้าถึงการศึกษาระดับมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยก็ต่ำ

รัฐจึงลงทุนด้านการศึกษาในพื้นที่ด้อยโอกาส มีนโยบายให้สิทธิพิเศษทางคะแนนโบนัสและการสนับสนุน ยกเว้นและลดค่าธรรมเนียมการเรียนการสอนและค่าใช้จ่ายในการศึกษาต่อที่ต่างถิ่น ในทางกลับกันมหาวิทยาลัยจะร่วมมือกับท้องถิ่นเพื่อเปิดสาขาการฝึกอบรมของมหาวิทยาลัยโดยเน้นที่อาชีพที่ท้องถิ่นต้องการ

จากปัจจัยที่ส่งผลต่อการเลือกโรงเรียนของนักศึกษา มหาวิทยาลัยจำเป็นต้องระมัดระวังในการปรับขึ้นค่าเล่าเรียน จำเป็นต้องขยายและเสริมความแข็งแกร่งให้กับสาขาวิชาการฝึกอบรม ปรับปรุงคุณภาพการฝึกอบรม ส่งเสริมภาพลักษณ์ ประสานงานกับโรงเรียนมัธยมเพื่อให้คำแนะนำด้านอาชีพ และเชื่อมโยงกับวิสาหกิจในและต่างประเทศเพื่อสร้างงานให้กับนักศึกษา ซึ่งเป็นสิ่งจำเป็นมาก

เหตุใดจังหวัดเถื่อเทียนเว้ ดานัง และคานห์ฮวา จึงมีอัตราการสอบเข้ามหาวิทยาลัยสูง

ผลอัตราการรับเข้ามหาวิทยาลัยเทียบกับจำนวนนักศึกษาที่สำเร็จการศึกษาในปี 2565 พบว่ามี 10 พื้นที่ที่อยู่ในอันดับต้นๆ ได้แก่ บินห์เซือง (อัตรา 67.42%) เถื่อเทียนเว้ (62.57%) ดานัง (61.88%) คั๊งฮวา (60.76%) นครโฮจิมินห์ (60.74%) นามดิ่ญ (60.54%) ไฮฟอง (58.55%) ฟูเอียน (57.1%) ฮานอย (56.81%) หุ่งเอียน (56.62%) ที่น่าสังเกตก็คือ เมืองศูนย์กลาง 3 แห่ง ได้แก่ เถื่อเทียนเว้ ดานัง และคั๋นฮหว่า มีคะแนนรวมต่ำในด้านคณิตศาสตร์ วรรณคดี และภาษาต่างประเทศ และมีคะแนนเฉลี่ยต่ำใน 9 วิชา แต่มีอันดับเข้ามหาวิทยาลัยสูง

นอกจากประเพณีแห่งการเรียนรู้แล้ว สถานที่เหล่านี้ยังมีมหาวิทยาลัยหลายแห่งให้นักเรียนได้เลือกศึกษา และมีค่าเล่าเรียนต่ำ ซึ่งถือเป็นข้อดี

ลิงค์ที่มา