Üniversite ortamına erken yaşta alışmanın avantajları.
Avustralya, İngiltere ve Kanada eğitim sistemlerindeki hazırlık programları 12. sınıfa eşdeğer olarak kabul edilmekte olup, bu derslerin tamamlanması aynı sistem içindeki üniversite programlarına doğrudan giriş için ön koşuldur.
İki yıl süren A-Level veya IB Diploma gibi programlarla karşılaştırıldığında, Hazırlık Yılı programları genellikle 11. sınıftan sonra sadece bir yıl sürer ve içeriği üniversitede hedeflenen çalışma alanına odaklanır.
A-Level ve IB programları, ülke ve konu alanları açısından geniş bir yelpazede seçim yapma olanağı isteyen öğrenciler için uygunken, Hazırlık Yılı programları ise kariyer hedefleri olan ve uluslararası bir üniversite ortamına giriş sürelerini kısaltmak isteyenler için idealdir.
Üniversite öncesi öğrenciler, normal öğrencilerle aynı hizmet ve olanaklara erişebilirler.
Bayan Thu Hang, kızının zaten en sevdiği alan olan Tasarım alanında eğitim almaya karar vermiş olması nedeniyle, kızıyla birlikte RMIT'deki Hazırlık Yılı programını güvenle seçtiklerini söyledi. RMIT'nin Hazırlık Yılı programındaki Tasarım, Sanat ve Mimarlık uzmanlığı sayesinde kızı, tasarım ve yaratıcı alanlardaki konulara erken yaşta aşina oluyor ve stüdyoda uygulamalı deneyim kazanarak sektörle ilgili bilgi ediniyor.
Akademik bilginin yanı sıra, Hazırlık Yılı programı öğrencilerin uluslararası bir üniversite ortamında başarılı olmaları için gerekli olan temel becerileri geliştirmelerine de yardımcı olur: araştırma, makale yazma, sunum becerileri, ekip çalışması vb. Bunlar, tamamen İngilizce olan ve yüksek derecede özgüven gerektiren bir üniversite ortamına girdiklerinde Vietnamlı öğrencilerin kendilerini çoğu zaman bunalmış hissetmelerine neden olan becerilerdir.
RMIT Vietnam'daki Hazırlık Programı Başkanı Dr. Jennifer Howard şunları söyledi: "İyi bir program, öğrencilerin akademik bir temel oluşturmalarına yardımcı olurken, uluslararası bir üniversite ortamı için gerekli olan eleştirel düşünme, iletişim ve araştırma becerilerini de geliştirmelerini sağlar."
Okul içi anketler de gösteriyor ki, burada üniversite hazırlık programını tamamlayan birinci sınıf öğrencileri, bazı bölümlerde programa katılmayanlara kıyasla ortalama %31'e kadar daha yüksek not ortalaması elde etmişlerdir. Bu da erken hazırlığın olumlu etkisini ortaya koymaktadır.
Geçiş dönemi öğrenme deneyimi
Birçok ebeveyn, çocuklarının 17 yaşında üniversite tarzı bir eğitime hazır olup olmadığını merak eder. Gerçek şu ki, Hazırlık Yılı programları, grup projeleri, bağımsız araştırmalar, sunumlar ve tartışmalar gibi üniversite öğretim yöntemlerini simüle ederek bu endişeyi gidermek üzere tasarlanmıştır. Ayrıca, küçük sınıf mevcudu ve dostane bir öğrenme ortamı sayesinde öğrenciler daha iyi rehberlik ve destek alırlar, bu da sınıf arkadaşları ve eğitmenlerle daha iyi bağlantı kurmalarına yardımcı olur.
Üniversite öncesi öğrenciler yakından takip edilir ve yönlendirilir.
RMIT Vietnam'da Profesyonel İletişim bölümünde birinci sınıf öğrencisi olan Phuong Linh, deneyimini şu şekilde paylaştı: "En çok hoşuma giden şey, öğretmenlerin her zaman çok kapsamlı rehberlik sağlamaları ve hem ders sırasında hem de ders dışında her türlü soruyu yanıtlamaya hazır olmalarıydı. Sınıf mevcudu az olduğu için öğrenciler çok yakın ilişkiler kurmuşlardı, bu da birbirleriyle paylaşım yapmayı ve birbirlerini desteklemeyi kolaylaştırıyordu."
Dr. Jennifer Howard, RMIT'de Hazırlık Yılı öğrencilerinin akademik danışmanlık ve İngilizce dil geliştirme programlarından, sosyal beceri atölyelerine ve çeşitli topluluk etkinliklerine kadar uzanan geniş bir destek sistemine erişebildiğini de sözlerine ekledi.
Bu model, birçok ebeveyn tarafından lise ve uluslararası üniversite eğitimi arasında ideal bir "köprü" olarak kabul edilmektedir.
Birçok aile için çocuklarının eğitimine erken başlamak sadece öğrenme sürecini "kısaltmak" anlamına gelmiyor, aynı zamanda onları zihinsel olarak hazırlamak ve uluslararası bir üniversite ortamına güvenle girmeleri ve uzun vadeli kariyerlerini şekillendirmeleri için gerekli becerilerle donatmak anlamına da geliyor.
Le Nguyen Nhat Linh, RMIT Hazırlık Yılı programından mezuniyet gününde.
Le Nguyen Nhat Linh, İşletme uzmanlığıyla Hazırlık Yılı programından 4.0 üzerinden 3.9 not ortalamasıyla mezun oldu ve hayalini gerçekleştirmek için RMIT'te Dijital Pazarlama öğrencisi olmaya can atıyor. Nhat Linh, "Akademik içeriğin yanı sıra, RMIT'te en çok takdir ettiğim şey, çalışmalarımda kendime daha fazla güven duymamı ve sonraki aşamalara hazır olmamı sağlayan profesyonel ve özverili öğrenci destek sistemidir" dedi.
"Öğrencilerin özgüvenlerini geliştirmelerine ve üniversite yolculuklarına hazırlanmalarına yardımcı olmak" hedefi, Hazırlık Yılı programlarının uluslararası standartlarda eğitim arayan birçok ailenin ilgisini çekmesinin de nedenidir. Öğrencilerin akademik hedefleri ve kariyer beklentileriyle uyumlu doğru yolu belirlemek için, ebeveynlerin ve öğrencilerin kapsamlı bilgi araştırması yapmaları ve Hazırlık Yılı programlarını tamamlamış ebeveyn ve öğrencilerin gerçek yaşam öykülerini dinlemeleri gerekir.
Ebeveynler ve öğrenciler, RMIT Vietnam tarafından düzenlenen "Bilgilendirme Çalıştayı: Üniversiteye Giden Yolculuğunuzu Hızlandırmak" etkinliğinde Hazırlık Yılı programı hakkında daha fazla bilgi edinebilir ve doğrudan tavsiye alabilirler. Etkinlik 20 Temmuz'da Güney Saigon kampüsünde ve 27 Temmuz'da Hanoi kampüsünde gerçekleşecektir. Ayrıntılar ve kayıt için buraya tıklayabilirsiniz.
Kaynak: https://thanhnien.vn/bat-dau-hanh-trinh-dai-hoc-tu-sau-lop-11-voi-chuong-trinh-du-bi-dai-hoc-185250708144629209.htm
Yorum (0)