Eğitim ve Öğretim Bakanlığı Milli Eğitim Bakanlığı, 2025-2026 eğitim öğretim yılı için genel eğitim görevlerinin uygulanmasına ilişkin yol gösterici bir belge yayınladı.
Özellikle, yerel yönetimlerin genel eğitim kurumlarını, öğretmen kadrosuna, mevcut tesislere ve eğitim araçlarına uygun okul eğitim planları geliştirmeye ve uygulamaya yönlendirmesini; ve öğrencilerin niteliklerini, yeteneklerini, fiziksel sağlıklarını, estetik anlayışlarını ve yaşam becerilerini kapsamlı bir şekilde geliştirmeyi amaçlayan ders ve eğitim faaliyetlerini organize etmesini gerektirir.
Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, sanatçılar, zanaatkarlar vb. kişilerin okullardaki öğrencilerin kültürel ve sanatsal eğitimine katılmalarını teşvik etmektedir. (FOTOĞRAF: TUAN MINH)
Eğitim ve Öğretim Bakanlığı ayrıca, öğretmen açığını gidermek için çeşitli çözümleri kapsamlı bir şekilde değerlendirmeleri konusunda yerel yönetimlerden talepte bulundu; bu çözümler arasında öğretmen sözleşmelerinin uygulanması, görevlendirme, geçici görevlendirme, nakil ve okullar arası öğretimin düzenlenmesi yer almaktadır. Ayrıca, sistemin yeniden yapılandırılmasının, eğitim kalitesini etkileyen öğretmen açığına veya aksamasına neden olmamasına özen gösterilmesi gerekmektedir.
Genel eğitim müfredatına uygun olarak tüm dersler için öğretim ve öğrenmeyi organize edecek yeterli sayıda öğretmenin bulunmasını sağlayın; öğretmenlerin eğitim uzmanlık alanlarıyla tutarsız bir şekilde görevlendirilmesi ve kullanılması durumunun üstesinden gelin.
Aynı zamanda, okullarda özellikle kültür, sanat, spor ve yaşam becerileri alanlarında eğitim faaliyetlerinin düzenlenmesine katılmak üzere, zanaatkarlar, sanatçılar, profesyonel sporcular ve yabancı gönüllüler de dahil olmak üzere yüksek nitelikli insan kaynaklarını harekete geçirecek bir mekanizma oluşturmamız gerekiyor.
Öğretmenlerin, özellikle idari sınır değişiklikleri ve iki kademeli yerel yönetim sisteminin uygulanması bağlamında, ders materyallerini, konuları ve ders kitaplarındaki uygulama materyallerini yerel gerçeklere uyacak şekilde proaktif olarak gözden geçirmeleri ve ayarlamaları teşvik edilmektedir.
Onaylanmış yerel eğitim materyallerinden uygun içerik ve konuları proaktif olarak seçin, uyarlamalar yapın, bunları entegre edin ve yeniden yapılandırılmış idari birimin kültürel, sosyal ve coğrafi özelliklerine göre esnek bir şekilde kullanın.
Eğitim kurumlarının uygun meslek grupları oluşturması; özellikle yabancı dil öğretmenleri ve entegre eğitim programları, özellikle de İngilizce öğretmenleri olmak üzere öğretim kadrosunun kalitesini kademeli olarak iyileştirmesi ve İngilizceyi okullarda ikinci dil haline getirmeyi hedeflemesi gerekmektedir.
Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, genel eğitim programının uygulanmasının denetlenmesi; ders kitaplarının ve referans yayınlarının seçimi ve kullanımının düzenlenmesi; ders dışı özel derslerin yönetimi; özel genel eğitim kurumlarının işletilmesi; ve entegre eğitim programları ile yabancı eğitim programlarının uygulanmasına odaklanmaktadır...






Yorum (0)