Hükümet, 2026-2027 eğitim öğretim yılından itibaren ülke genelinde tek set ders kitabı kullanılmasına ve 2030 yılına kadar ücretsiz ders kitabı sağlanmasına karar verdi.
Kararda, Hükümetin Milli Eğitim Bakanlığı'ndan Genel Eğitim Programını gözden geçirip tamamlamasını, fen, teknoloji, bilişim teknolojileri ve sanat derslerinin süresinin artırılmasını; 2026-2027 eğitim öğretim yılından itibaren ülke genelinde kullanılmak üzere tek tip ders kitabı sağlanmasını; 2030 yılına kadar tüm öğrencilere ücretsiz ders kitabı sağlanmasına yönelik bir yol haritası uygulamasını talep ettiği belirtildi.
Hükümet ayrıca, pedagoji alanında yetenekli öğrencileri çekmek ve öğretmen ve eğitim yöneticilerinin eğitim ve yetiştirme kalitesini artırmak için özel teşvik mekanizmaları ve politikalarının geliştirilmesini; eğitim programlarının ve projelerinin genişletilmesini, öğretmenlerin geliştirilmesini ve öğretmenlerin yurt içinde ve yurt dışında niteliklerini geliştirmeleri için eğitim almalarına yönelik desteğin artırılmasını talep etmektedir.
Yabancı dil öğretimi ve öğreniminin artırılmasını etkin bir şekilde organize etmek, okullarda İngilizceyi kademeli olarak ikinci dil haline getirmek; komşu ülkelerin dillerini öğretmek ve şartları uygun yerlerde dersleri İngilizce olarak öğretmek.
Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı ayrıca, uluslararası standartlara uygun, yüksek kaliteli mesleki eğitim kurumları sistemi geliştirme projesinin geliştirilmesi ve uygulanması için ilgili bakanlıklar ve kuruluşlarla koordinasyon sağlamak ve 2021-2030 dönemi Mesleki Eğitim Kurumları Ağı Planlaması'nın etkin bir şekilde uygulanmasına odaklanmak, 2045 vizyonuyla; 2030 yılına kadar mesleki eğitimin kalitesini yenilemeye, geliştirmeye ve iyileştirmeye devam etmek üzere 2045 vizyonuyla görevlendirilmiştir.
Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, ortaöğretimi tamamlamış olanlar için mesleki ortaöğretim düzenlemeleri yapar, uygular ve öğrencilerin birikmiş mesleki kapasitelerinin değerlendirilmesi ve tanınması için bir dizi kriter geliştirir.
Bununla birlikte, mesleki becerilerin öğretilmesi ve yönlendirilmesi süreçlerine uzmanların ve yüksek vasıflı çalışanların katılımını sağlayacak politikalar oluşturulmalı; öğretmenler ve mesleki eğitim öğretim görevlileri için eğitim görevlerinin devlet bütçesinden sipariş edilmesi ve atanması için bir mekanizma oluşturulmalıdır.
Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, 2026-2035 dönemi için yükseköğretimin geliştirilmesine ilişkin stratejik çerçevenin, 2045 vizyonuyla geliştirilmesi ve uygulanması için ilgili bakanlık ve kuruluşlarla koordinasyon ve başkanlık görevini yürütür; yükseköğretim sistemini düzenleme ve yeniden yapılandırma projesini geliştirir ve uygular, yetersiz yükseköğretim kurumlarını birleştirir ve lağveder.
Hükümet, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'ndan araştırma enstitülerini yükseköğretim kurumlarıyla birleştirmek ve araştırma yapmak üzere bir proje geliştirmesini; ara kademeleri ortadan kaldırarak, akıcı, birleşik ve etkili bir yönetim sağlamak için yükseköğretim kurumlarının örgütsel yapısını düzenlemesini; yönetim verimliliğini artırmak ve yerel insan kaynakları eğitim ihtiyaçlarını daha iyi karşılamak için bir dizi üniversitenin yerel yönetime devredilmesi konusunda bir çalışma yapmasını talep etti.
Aynı zamanda, güçlü yatırım mekanizmaları ve politikaları devreye sokacak bir proje inşa etmek ve dünya standartlarında araştırma üniversiteleri modelini izleyerek, ulusal yetenekleri yetiştiren 3-5 seçkin üniversitenin geliştirilmesi için özel, seçkin mekanizmalara sahip olmak.
Şu anda piyasada 3 set ders kitabı ve birkaç farklı kitap bulunmaktadır. Tüm lise öğrencileri yeni ders kitaplarını kullanmıştır. Okullar, gerçek koşullara ve ihtiyaçlara bağlı olarak ders kitaplarını seçebilirler. |
Source: https://baolaichau.vn/giao-duc/ca-nuoc-dung-mot-bo-sach-giao-khoa-tu-nam-hoc-2026-2027-den-nam-2030-cap-mien-phi-sach-giao-khoa-1338063
Yorum (0)