4 Eylül'de, Đam Rông ilçesi, Liêng Srônh beldesinde bulunan 179 numaralı okul noktasındaki Liêng Srônh İlkokulu'nda, 2024-2025 eğitim öğretim yılının açılış töreni gerçekleştirildi. Bu okul noktası, Đam Rông ilçesinin en ücra ve dezavantajlı okul noktasıdır.
179 Numaralı Okul Şubesi Eylül 2013'te kurulmuştur. Đam Rông İlçesi, Liêng Srônh Beldesi, 5. Mahallesi, 179 Numaralı Alt Bölgesi'nde, Đắk Nông Eyaleti sınırında yer almaktadır. 2024-2025 eğitim öğretim yılında 179 Numaralı Okul Şubesi'nde 102 öğrenci bulunmaktaydı.
Daha önce, özellikle yağmurlu mevsimlerde okula ulaşım çok zordu, bu nedenle okul, bölgedeki diğer okullar gibi yeni eğitim yılının başında açılış töreni düzenlemiyordu.
Bu yıl, Liêng Srônh İlkokulu 179 numaralı şubesindeki öğrenciler, açılış töreninin coşkusunu ikinci kez doyasıya yaşıyorlar. 179 numaralı şube, ana okuldan yaklaşık 60 km uzaklıkta bulunuyor.
Her eğitim yılından sonra, 179 numaralı okul sponsorlardan, partiden ve devletten yatırım almıştır. Şu anda öğretmenler için lojman inşa edilmiş olup, yakın gelecekte geniş, temiz ve güzel bir okul binası, oyun alanı ve okul arazisini çevreleyen bir çit inşa edilmesi planlanmaktadır.
Açılış töreninde konuşan Bayan Pham Thi Nguyen, okula giden yolun iyileştirilip betonla kaplanması nedeniyle okulun açılış törenini ulusal ortalamadan bir gün önce yapmaya karar verdiğini söyledi.
Bu, buradaki öğrencilerin yeni eğitim yılı başlamadan önce şenliklerin tadını çıkarmalarını ve akranlarına kıyasla dezavantajlı duruma düşmemelerini sağlamak içindir.
Özellikle bu durum, öğretmenlerin işlerinde kendilerini güvende hissetmeleri ve uzak ve dezavantajlı bölgelerde çalışan eğitim kadrosuna her düzeyden ve sektörden verilen öneme güven duymaları için bir teşvik niteliği taşımaktadır.
Bu vesileyle, İl Kadınlar Birliği, ilçe Vietnam Vatan Cephesi Komitesi ve Dam Rong İlçesi Kadınlar Birliği de öğrencilere çok sayıda burs ve hediye sağladı.
[reklam_2]
Kaynak: https://laodong.vn/giao-duc/diem-truong-vung-sau-o-lam-dong-to-chuc-le-khai-giang-som-1389371.ldo






Yorum (0)