İyi öğretmenler devlet okullarından özel okullara yöneliyor: Devlet okulları başa çıkmanın yollarını buluyor

Aylık 40 milyon VND maaşla "cazibe"

Kamu okullarının finansal açıdan kısıtlı olduğu genel ortamda, bazı kamu üniversiteleri cesurca özerk bir modele geçiş yaptı. Bu modelde, finansal özerklik, yetenekli kişileri işe alma ve elde tutmadaki darboğazı çözmenin "anahtarı"dır.

Uluslararası Üniversite (HCMC), yabancı üniversitelerde çalışan veya yabancı üniversitelerden mezun olan birçok Vietnamlı personel ve öğretim görevlisini işe çeken bir yer. Okul müdürü Dr. Tran Tien Khoa, bunun için okulun kendisinin gerçekten prestijli olması gerektiğini söyledi. Özellikle maaş önemli ama her şey değil, çalışma ortamı da önemli.

ilgili haberler

İyi öğretmenler devlet okullarından özel okullara koşuyor: Sadece gelirleri yüzünden değil

Dr. Khoa, "Özellikle mühendislik teknolojisi alanında, öğretim görevlileri "bilgi olmadan" ders vermekten hoşlanmazlar, bu nedenle okulların öğretim ve araştırma ekipmanlarını sağlamaları gerekir. Öğretim görevlilerinin çalışma yeri seçerken göz önünde bulundurdukları bir faktör de öğrencilerin kalitesidir," dedi.

Dr. Khoa'ya göre, Uluslararası Üniversite (HCMC), çok fazla ders saati öngörmüyor; bunun yerine, okulun sağladığı birçok destek ve teşvik politikasıyla öğretim görevlilerine araştırma yapmaları için zaman tanıyor. Sadece maaşı bile hesaba katarsak, doktora derecesine sahip öğretim görevlileri için ortalama aylık 25-30 milyon VND, yüksek lisans derecesine sahip olanlar içinse 20-28 milyon VND. Ek ders ve araştırma ücretlerini de eklersek, öğretim görevlisinin geliri daha da yükseliyor.

Benzer şekilde, Ho Chi Minh Şehri Teknik Eğitim Üniversitesi Müdürü Doçent Dr. Do Van Dung, personel ve öğretim görevlilerinin ortalama aylık gelirinin 21 milyon VND olduğunu söyledi. Sadece maaşlar hesaplanırsa, Doçent unvanına sahip öğretim görevlilerine fazla mesai ücreti hariç aylık 35 ila 40 milyon VND ödeniyor. Bay Dung, "Mali özerklik de dahil olmak üzere özerklik mekanizması, okulun bunu başarmasına yardımcı oluyor. Okulun bakış açısı, öğretim görevlilerinin geçimlerini sağlayacak kadar paraya sahip olmalarını ve böylece katkıda bulunabilmelerini sağlamaktır." dedi.

Mali özerkliğin hayata geçirilmesinin ardından bazı okullar oldukça yüksek gelirli öğretim görevlileri alımı yapacağını duyurdu. Örneğin, Bilgi Teknolojileri Üniversitesi (HCMC), üniversite ve lisansüstü düzeyde ders vermek ve bilimsel araştırmalar yapmak üzere aylık 18 ila 35 milyon VND maaşla 10 doktora öğrencisi alımı yapacağını duyurdu.

Prosedürleri yeniden düzenleyin, cesurca yenilik yapın

ilgili haberler

İyi öğretmenler devlet okullarından özel okullara doğru akın ediyor

Ho Chi Minh Şehri Ulaştırma Üniversitesi Müdürü Doçent Dr. Nguyen Van Thu, ister devlet ister özel okul olsun, iyi bir ortam yaratılmazsa kimsenin orada çalışmak istemeyeceğini söyledi. “Ancak devlet okulları birçok yönetmeliğe tabidir. Örneğin, öğretim görevlilerinin mesleki yeterliliklerine ilişkin yönetmelikler öğretim, bilimsel araştırma, toplantıları kapsamalıdır... Devlet memurlarını değerlendirme süreci çok zahmetlidir, her yıl her türlü değerlendirmeyi yapmak zorundadırlar... Terfi olanaklarına gelince, iyi bir öğretim görevlisi ancak sözleşmeli öğretim görevlisiyse yönetici pozisyonlarına atanmaz. Ya da bir okula atanmak isteyen yeni bir doktora öğrencisinin kadrolu bir pozisyona ve 3 yıllık yöneticilik deneyimine sahip olması gerekir. Bu arada, kadrolu pozisyona girebilmek için yönetim kurulu tarafından düzenlenen bir sınava girmesi gerekir. Ve bazı yıllarda kontenjanlar vardır, bazılarında yoktur...” diye paylaştı Doçent Dr. Thu.

Gelir konusunda Bay Thu, okul yöneticilerinin personel ve öğretim görevlilerinin gelirini artırmak için "ülkeyi batıracak kadar" hesaplamalar yapmak zorunda olduklarını, ancak maaşları ödemek için gereken mali kaynağın öğrenim ücretlerine bağlı olması nedeniyle bunun hâlâ zor olduğunu, öğrenim ücretlerinin yeni bir tavan olmaması nedeniyle artırılamayacağını ve bütçenin giderek azaldığını söyledi... Doçent Dr. Thu'ya göre, kamu okullarının kendi imkânları dahilinde değiştirebilecekleri şeyler arasında idari prosedürleri yeniden düzenlemek, daha açık bir çalışma ortamı yaratmak için süreçleri yeniden düzenlemek, genç öğretim görevlilerinin araştırma yapmak için burs bulmalarını desteklemek, bilimsel makaleleri desteklemek yer alıyor...

Sosyal Bilimler ve Beşeri Bilimler Üniversitesi (HCMC) Müdür Yardımcısı Dr. Pham Tan Ha da şunları söyledi: "Bu çağda, kamu veya özel okulların yalnızca gelir açısından değil, aynı zamanda yönetim açısından da kapsamlı bir değişime ihtiyacı var. Böylece personel ve öğretim görevlileri rahat bir çalışma ortamına sahip olabilir, kendilerini işlerine gönülden adayabilirler ve eğitimin kalitesini artırabilirler."

"Devlet okulundan özel okula geçmek veya tam tersi, her bireyin kendi tercihidir ve her tercihin kendine özgü avantajları ve dezavantajları vardır. Örneğin, prestijli bir devlet okulunda okuyorsanız, biraz daha az kazanabilirsiniz, ancak okulun markası sayesinde bilimsel araştırma yapmak, doktora öğrencisi olmak için burs başvurusunda bulunmak gibi daha fazla fırsatınız olur..." dedi Dr. Ha.

Dr. Ha, okulun personel ve öğretim görevlilerinin iyi bir gelir elde etmesine yardımcı olmak için sürekli olarak daha fazla gelir kaynağı yaratmaya çalıştığını söyledi. Okuldaki çalışma süreci ve idari prosedürler her zaman hızlı işliyor ve bu da çok zaman alan külfetli düzenlemelerin azaltılmasını sağlıyor.

Öğretmenleri cesurca yönetici pozisyonlarına atayın

Özel okulların kamu okullarında iyi öğretmen arayışına girmesiyle karşı karşıya kalan birçok lise müdürü, mevcut koşullarda öğretmenleri kadrolarında tutmak için bilinçli olmaları ve değişiklikler yapmaları gerektiğini söyledi.

Ho Chi Minh Şehri 1. Bölge'deki bir ortaokul müdürü, beş yıl önce devlet okullarındaki öğretmenlerin hâlâ birçok kişinin hedefi olduğunu, bu nedenle üzgün veya sıkılmış olsalar bile öğretmenlerin değişmeye cesaret edemediğini söyledi. Ancak şimdi durum farklı: Devlet okulları yeniden değerlendirme yapmazlarsa, özel okullar güçlü mali yatırımlarla giderek daha fazla gelişirken öğretmenleri ellerinde tutamayacaklar.

Ho Chi Minh Şehri, 1. Bölge, Huynh Khuong Ninh Ortaokulu Müdürü Bay Cao Duc Khoa, maaş rejiminin "donanımsal" olduğunu, bir düzenleme olduğunu ve okulun değiştiremeyeceğini, bu nedenle tüm destek politikalarını uygulamaya ve rahat, açık ve samimi bir çalışma ortamı yaratmaya çalıştığını söyledi. Bay Khoa, "Yönetim kurulu, öğretmenlerin düşünce ve isteklerini düzenli olarak paylaşıyor ve dinliyor, böylece makul ayarlamaları hızla gerçekleştiriyor. Umarım gelir düşük olsa bile, öğretmenler çalışırken ve devlet okullarında kaldıklarında mutlu hissederler," diye paylaştı.

Ho Chi Minh Şehri, Thu Duc Bölgesi, Nguyen Huu Huan Lisesi Müdür Yardımcısı Bay Pham Phuong Binh, "insan kaynakları kaybı" sorununun farkında olan yönetim kurulunun, yetenekli ve yetenekli kişileri elde tutmak için bir politika oluşturduğunu söyledi. Bu, bir eğitim programı, niteliklerin iyileştirilmesi, idari prosedürlerin azaltılması ve öğretmenlerin mesleki çalışmalarına odaklanmaları için koşullar yaratılması anlamına geliyor. Ayrıca, öğretmenlerin sorumluluk hissetmeleri ve yeteneklerini geliştirmeleri için uzmanlık alanında liderlik eden yönetici pozisyonlarının cesurca atanması gerekiyor. Özellikle, öğretmenlerin yaratıcılıklarını geliştirebilecekleri koşullara sahip olmaları için rahat bir ortam yaratmak gerekiyor.

Bich Thanh

Kaynak: https://thanhnien.vn/giao-vien-gioi-chay-tu-truong-cong-sang-tu-truong-cong-tim-cach-xoay-xo-185802957.htm