İnterneti aşırı kullanan öğrencilerin 'okulu asma olasılığı daha yüksek'

Theo nghiên cứu mới nhất, việc dùng internet quá mức ảnh hưởng đến tỷ lệ nghỉ học của học sinh — Son araştırmalara göre aşırı internet kullanımı öğrencilerin okul terk oranlarını etkiliyor.

Finlandiyalı altı bilim insanından oluşan bir grup, 16 Nisan'da uyku süresi, fiziksel aktivite, aşırı internet kullanımı ve okul devamsızlığı arasındaki ilişkiye dair yeni bir çalışma yayınladı. Çalışma, Finlandiya'da 14-16 yaş aralığındaki 86.270 ergenin verilerine dayanarak yürütüldü ve Archives of Disease in Childhood dergisinde yayınlandı.

Çalışma, ankete katılan gençlerin %34,7'sinin okul günlerinde gecede 8 saatten az uyuduğunu ve %34,3'ünün düşük fiziksel aktiviteye (yani haftada 3 günden az, günde en az 1 saat) katıldığını ortaya koydu. Ayrıca, her üç faktör de (gece uykusunun azlığı, fiziksel aktivitenin azlığı ve aşırı internet kullanımı) mazereti olmayan veya sağlık nedenleriyle yapılan devamsızlıkları etkiledi.

Çalışmaya göre, kızların interneti aşırı kullanma olasılığı erkeklerden daha yüksek. Ayrıca, hastalık nedeniyle okula gitmeme veya devamsızlık yapma olasılığı, iyi uyku ve egzersiz alışkanlıklarının yanı sıra güçlü aile ilişkileriyle aşılabilir. Özellikle, zorluklarını ebeveynleriyle paylaşabileceklerini hisseden gençlerin hastalık nedeniyle okula gitmeme olasılığı %59, devamsızlık yapma olasılığı ise %39 daha düşük.

Öğrencilerin interneti gerçekten aşırı kullanıp kullanmadıklarını değerlendirmek için ekip beş unsuru ölçtü: aileyi, arkadaşları ve okul çalışmalarını ihmal etmek; internete giremedikleri zaman kaygı duymak; internet kullanımı nedeniyle yemek yiyememek veya uyuyamamak. Araştırmacılar, öğrencilerden genel bir ortalama puan elde etmek için her bir unsuru 1 (asla) ile 4 (sık sık) arasında bir ölçekte derecelendirmelerinin istendiğini de ekledi.

Sonuçlar, 86.000'den fazla öğrencinin ortalama puanının 2'nin altında olduğunu ve yalnızca %2'den fazlasının (1.881 öğrenci) maksimum puan olan 4'e ulaştığını gösterdi.

Tại nhiều quốc gia phát triển, tỷ lệ nghỉ học cao đang trở thành một vấn đề đáng báo động — Birçok gelişmiş ülkede lise terk oranları endişe verici bir sorun haline geliyor.

Finlandiyalı ekip, bunun gözlemsel bir çalışma olduğunu ve faktörler arasındaki nedensel ilişkiler hakkında kesin sonuçlara varmanın mümkün olmadığını belirtti. Ayrıca, anket verileri öğrencilerin interneti nasıl kullandıklarını ele almıyordu. Yazarlar, "Bu sınırlamalara rağmen, çalışmanın sonuçları öğrencilerin sağlık ve eğitim başarılarını iyileştirmede önemli çıkarımlara sahip," dedi.

Yüksek öğrenci devamsızlık oranları, özellikle Covid-19 sonrası yıllarda olmak üzere birçok gelişmiş ülkenin son zamanlarda karşı karşıya kaldığı bir sorun olmuştur. Örneğin, Birleşik Krallık'ta devamsızlık oranı 2022-2023 akademik yılında rekor seviyeye ulaşmış ve devlet okullarındaki her 50 öğrenciden 1'i derslerinin en az yarısını kaçırmıştır. Birleşik Krallık Eğitim Bakanlığı verilerine göre, bu rakam Covid-19 salgınının patlak vermesinden önceki 2018-2019 akademik yılına göre 1,5 kat daha fazladır.

Bu arada, Amerikan Girişim Enstitüsü tarafından 40 eyalet ve Washington, D.C.'den derlenen verilere göre, ABD'de ülke genelindeki devlet okulu öğrencilerinin yaklaşık %26'sının 2022-2023 eğitim öğretim yılında kronik olarak okula devamsızlık yapması bekleniyor. Bu oran, pandemi öncesi seviyelere göre %15 daha fazla. Kronik devamsızlık, genellikle herhangi bir nedenle okul yılının en az %10'unu veya yaklaşık 18 günü devamsızlık olarak tanımlanıyor.

[reklam_2]
Kaynak bağlantısı