Milli Eğitim Bakanlığı, il düzeyindeki idari birimlerin düzenlenmesine tabi olan merkezi yönetime bağlı il/ilçelerin Halk Komitelerine, 2025 Lise Bitirme Sınavı'nın düzenlenmesine ilişkin talimatlar içeren resmi yazı gönderdi.
Buna göre, 2025 Lise Bitirme Sınavı'nın ciddi, güvenli, mevzuata uygun ve yeni il düzeyindeki idari birimlerin düzenlenmesine uygun olarak düzenlenmesini sağlamak amacıyla, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, 15. Ulusal Meclisin 12 Haziran 2025 tarihli ve 202/2025/QH15 sayılı Kararı (Karar 202) uyarınca il düzeyindeki idari birimlerin düzenlenmesine tabi olan, doğrudan Merkezi Hükümete bağlı il/şehirlerin Halk Komitelerinden ilgili birimlere bir dizi içeriğin uygulanması talimatını vermelerini talep etmektedir.
1 Temmuz'dan itibaren yapılacak düzenleme sonrası kamu görevi yapan yerleşim yerlerinde sınav denetim çalışmaları, Milli Eğitim Bakanlığı, Milli Sınav Yönlendirme Kurulu ve ilgili bakanlık ve birimlerin yönlendirme, yönlendirme ve planlarına uygun olmak zorundadır.
Sınavların değerlendirilmesi ve tekrarı çalışmalarında:
1. Adım: Mevcut idari birimlere göre sınav kurulları oluşturun. Özellikle, görevlerin yerine getirilmesinde değişiklikleri sınırlamak için il düzeyindeki idari birimlerin düzenlenmesi nedeniyle seferberlik veya rotasyona tabi olmayan personelin kullanımına öncelik verin; kurulların faaliyetlerinin organizasyonu için finansman kaynakları sağlayın, Maliye Bakanlığı yönetmelikleri ve aynı düzeydeki yerel Halk Konseyi kararına uygun olarak kurulların ve sınav kurulu üyelerinin faaliyetleri için harcama düzeylerini açıkça belirleyin ve 30 Haziran'dan önce tamamlayın.
Adım 2 : İl Sınav Yönlendirme Kurulu, Sınav Kurulu ve Sınav Kuruluna bağlı kurullar (Denetim Kurulu, Sınav Puanlama Kurulu, İnceleme Kurulu) yeni il hükümeti resmen faaliyete geçtiğinde (gerekirse) yerel düzeyde Sınav faaliyetlerini yönetmek ve yönlendirmek, yönetim ve yönetim çalışmalarında hiçbir boşluk bırakmamak için sorunsuz bir şekilde işlemesini sağlamak üzere en kısa sürede oluşturulmalıdır;
Sınav Kurulu'nun işleyiş modeli: Sınav Kurulu, her kurulun sayısı il düzeyindeki idari birimlerin düzenlenmesinden önceki eski il/şehir sayısına karşılık gelen çok sayıda Sekreterlik, Hakimler Kurulu, Sınav Kurulu vb.'den oluşur; Sınav Kurulu Kurulları, dörtlü-yerinde ilkesine göre çalışır: yerinde liderlik ve yönetim; yerinde görev yapan personel; yerinde tesis ve ekipman; yerinde lojistik ve finans. Sınav Kurulu kurullarının ve üyelerinin faaliyetlerine ilişkin rejim ve harcama normları, genellikle tüm yeni ilde uygulanır veya yerel yönetim tarafından kararlaştırılan il düzeyindeki idari birimlerin düzenlenmesinden önce her ilin Halk Konseyi kararına göre ayrı ayrı uygulanır;
Sınav değerlendirmesi, sınav notlandırması ile aynı esaslara göre yapılır.
15 Temmuz'dan itibaren düzenleme sonrası kamu görevi yapan yerleşim yerleri için Sınav'ı planlama ve yayımlanan kılavuz dokümanlar doğrultusunda düzenleyin.
Milli Eğitim Bakanlığı, merkezi olarak yönetilen il/şehirlerdeki Halk Komitelerinden, 202 sayılı Karara uygun olarak il düzeyindeki idari birimleri yeniden düzenlemelerini, uygulamada öncülük etme, yönlendirme ve ortaya çıkan zorluk ve sorunları Milli Eğitim Bakanlığına derhal bildirme konusunda dikkatli olmalarını talep ediyor.
Kaynak: https://nhandan.vn/huong-dan-to-chuc-ky-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-trong-boi-canh-sap-xep-don-vi-hanh-chinh-post886711.html
Yorum (0)