(Dan Tri) - 2025 lise mezuniyet sınavında öğrencilerin işini kolaylaştırmak için sınav yapısının değiştirilmesi, ders sayısının azaltılması gibi birçok yenilik yer alıyor.
Milli Eğitim Bakanlığı, 2025 Lise Bitirme Sınavları Yönetmeliğini yayınladı. 2025 Lise Bitirme Sınavı, önceki yıllara göre birçok yeni madde içeriyor: Sınavın format ve yapısının değiştirilmesi; geçen yıla göre 1 oturumda 2 konu ile sadece 3 sınav oturumu yapılması; mesleki sertifikalar, bilişim teknolojileri, yabancı diller için puan eklenmesinin kaldırılması; yabancı adayların lise mezuniyetinin tanınması hususunda edebiyat sınavından muaf olmak için Vietnam sertifikalarını kullanabilmelerine olanak sağlanması...
Sınav yapı formatını değiştirin
Konuyla ilgili 26 Aralık'ta bilgi veren Milli Eğitim Bakanlığı Kalite Yönetimi Dairesi Başkanı Prof. Dr. Huynh Van Chuong, 2025 yılında yapılacak lise bitirme sınavının sadece bilgiyi ölçmeyeceğini, aynı zamanda bilgiyi pratikte uygulama becerisini değerlendirmeye odaklanacağını söyledi.

Ho Chi Minh şehrinde lise mezuniyet sınavına giren adaylar (Fotoğraf: Nam Anh).
Buna göre, adayların öğrenilen bilgi ile çevrelerindeki dünya arasındaki bağlantıyı net bir şekilde görmelerine yardımcı olmak amacıyla, bilim ve toplumdaki gerçek yaşam durumlarından oluşturulmuş çok sayıda soru yer alacaktır.
Lise mezuniyet sınav sonuçları, lise mezuniyetinin tanınması, öğretim ve öğrenme sürecinin yeniden değerlendirilmesi ve üniversiteler ile mesleki eğitim kurumlarının özerklik ruhuyla kabul için kullanması da dahil olmak üzere birçok farklı amaçla kullanılmaktadır. Bu nedenle sınav, aday grupları arasında net bir ayrım yapacak şekilde tasarlanacaktır.
Özellikle, yapı formatındaki değişiklik, öğrencilerin yeteneklerini değerlendirmek için daha uygundur. Yeni yapı formatı, özellikle doğru/yanlış ve kısa cevaplı yeni formatlar olmak üzere, testin farklılaşmasını artırmaya da katkıda bulunmaktadır.
2025 sınavı, bilgi, anlama ve uygulama düzeylerindeki soru oranlarını 4:3:3 olarak dağıtmaktadır. Yaklaşık %70'lik bir bilgi ve anlama oranının mezuniyet hedefine ulaşmada etkili olacağı, yaklaşık %60'lık bir anlama ve uygulama oranının ise kabul açısından iyi bir farklılaşma etkisi yaratacağı görülmektedir.
Dikkat çeken yeni bir nokta, edebiyat dersinin sınav oluştururken ders kitapları dışındaki materyalleri de kullanabilmesidir. Bu, öğrencilerin ezberci öğrenme ve ezberlemeden kaçınarak gerçek yaşam durumlarındaki metinleri okuma, anlama ve algılama becerilerinin değerlendirilmesine yardımcı olur. Materyaller, güncel olaylar ve sosyal yaşamla ilgili paragraflar, şiirler veya durumlar içerebilir.
Sınav konularını azaltın
2025 lise mezuniyet sınavının 26-27 Haziran tarihlerinde yapılması planlanıyor. 2025 yılından itibaren sınav 3 oturumda yapılacak ve her oturumda edebiyat, matematik ve seçmeli sınavlar yer alacak.
Öncelikle, adaylar önceki yıllara kıyasla bir oturum ve iki ders daha az alacak. Adaylar, sınav odalarını ve puanlarını optimize etmek için seçtikleri test kombinasyonlarına göre sıralanacak.
Adaylar, iki zorunlu dersin (edebiyat ve matematik) yanı sıra, 12. sınıfta okutulacak yabancı diller, tarih, fizik, kimya, biyoloji, coğrafya, ekonomi ve hukuk eğitimi, bilişim teknolojileri ve teknoloji gibi diğer dersleri de seçebilirler.
Bilişim teknolojileri ve teknoloji (sanayi, tarım) derslerinin mezuniyet sınavı konusu olarak ele alındığı ilk yıldır.
Edebiyat sınavı, 120 dakikalık bir süre sınırına sahip kompozisyon formatında yapılacaktır. Geri kalan dersler ise çoktan seçmeli formatta, matematik sınavı 90 dakikalık, kalan dersler ise 50 dakikalık süre sınırına sahip olacaktır.

2025'ten itibaren sınav formatı ve yapısı değişecek (İllüstrasyon: Hai Long).
Hem 11. hem de 12. sınıf transkriptlerini kullanın
İkinci olarak, sınav yönetmeliğinde mezuniyet tanınmasında süreç değerlendirme puanları (karneler) ile sınav sonuçlarının birleşiminin 50-50 oranında kullanılacağı da hükme bağlanmıştır.
Not ortalaması, ağırlıklara göre hesaplanır. Ayrıca, daha önce olduğu gibi yalnızca 12. sınıf notları yerine, 10. ve 11. sınıf notları da (12. sınıftan daha düşük bir ağırlıkla) kullanılır. Bu değişiklik, öğrencilerin liseye başladığı andan itibaren öğretim ve öğrenmeyi teşvik etme etkisine sahiptir.
Sınav sorularının Hükümet Şifreleme Komitesi'nin şifreli iletim hatları üzerinden iletilmesi
Üçüncü önemli yeni husus ise lise bitirme sınavında ilk kez 63 il ve ilçede sınav sorularının Hükümet Şifreleme Komisyonu'nun şifreli ve güvenli iletim sistemiyle iletilmesinin ek bir yönteminin getirilmesidir.
Milli Eğitim Bakanlığı, sınav kağıtlarının taşınmasında bu yeni yöntemin, orijinal sınav kağıtlarının hızlı ve eksiksiz bir şekilde ulaştırılmasına yardımcı olacağına, böylece şu anda uygulanan geleneksel yönteme göre sınav kağıtlarının taşınması için gereken zaman ve personel miktarının azalacağına inanıyor.
Bu, kağıt tabanlı sınavlardan bilgisayar tabanlı sınavlara geçiş için açıklanan yol haritasına göre sınav planının uygulanmasında erken, uzaktan ve önemli bir hazırlık adımıdır.
Yabancı dil belgeleri 10 puana dönüştürülmez.
Dördüncü yeni madde ise 2025 yılından itibaren yabancı dil belgelerinin mezuniyet tanınmasında sınav muafiyeti olarak kullanılmaya devam edileceği ancak daha önce olduğu gibi mezuniyet tanınmasında 10 puana dönüştürülmeyeceğidir.
Milli Eğitim Bakanlığı'na göre, bu uygulama yabancı dil öğrenimini teşvik etmek ve mezuniyet sınavlarında daha fazla adalet sağlamak amacıyla yapılıyor. Örneğin, daha önce IELTS 4.0 sertifikasına sahip öğrencilerin puanları da IELTS 8.5 puanına sahip öğrenciler gibi 10 puana dönüştürülüyordu.
Mesleki sertifika puanlarını ortadan kaldırın
Beşincisi, Milli Eğitim Bakanlığı tüm adaylar için mesleki sertifikalardaki bonus puanları kaldıracak; ayrıca, sürekli eğitimdeki adaylar için BT sertifikaları, yabancı diller ve mesleki ortaöğretim sertifikalarındaki bonus puanları kaldıracaktır. Bu değişiklik, 2018 genel eğitim programına uyum sağlamayı ve aynı zamanda hem resmi hem de sürekli eğitim sistemlerinden mezun olan öğrencilere aynı tür mezuniyet belgesi verildiği için eşitlik sağlamayı amaçlamaktadır.
Yabancıların edebiyat sınavlarından muaf olmak için Vietnamca dil sertifikalarını kullanmalarına izin verin
Altıncı yeni madde ise, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın 2025 yılından itibaren yabancı adayların lise mezuniyetinin tanınmasında edebiyat sınavından muaf tutulmak için Vietnamca dil belgelerini kullanabilmelerine olanak sağlamasıdır.
Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, bu değişikliğin, Vietnam'da genel eğitim programlarında eğitim gören yabancıların mezuniyetlerinin tanınmasını kolaylaştırmayı, aynı zamanda sınıflarda edebiyat eğitimi alarak ve Vietnamca dil sertifikası almak için sınavlara girerek temel edebiyat bilgisine sahip olmalarını sağlamayı amaçladığına inanıyor.
2025 yılında lise bitirme sınavı iki tür sorudan oluşacaktır. 12. sınıf öğrencileri 2018 genel eğitim programına göre sınava gireceklerdir. Eski programdan henüz mezun olmamış bağımsız öğrenciler ise eski genel eğitim programına göre sınava gireceklerdir.
Milli Eğitim Bakanlığı, 2018 genel eğitim programına göre 2026 yılından itibaren lise bitirme sınavını tek tür sınavla düzenleyecek.
[reklam_2]
Kaynak: https://dantri.com.vn/giao-duc/nhung-diem-moi-trong-ky-thi-tot-nghiep-thpt-2025-20241226142959879.htm






Yorum (0)