Ulusal üniversiteler ve bölgesel üniversiteler çok disiplinli eğitim sunmaktadır.
Yükseköğretim Kanunu (değişiklik yapılmış hali) 9 bölüm ve 46 maddeden oluşmakta olup 1 Ocak 2026 tarihinde yürürlüğe girecektir.
Bu kanun, yükseköğretim faaliyetlerini; yükseköğretim kurumlarının örgütlenmesini ve işleyişini; yükseköğretime katılan kuruluşların ve bireylerin hak ve sorumluluklarını; ve devletin yükseköğretimi yönetme ve geliştirme sorumluluklarını düzenler.
.jpg)
Yükseköğretim kurumları, ulusal eğitim sistemine ait, tüzel kişiliğe sahip ve bu Kanun ile diğer ilgili kanunlar hükümlerine uygun olarak organize edilmiş ve faaliyet gösteren eğitim kurumlarıdır.
Yükseköğretim kurumları ile ilgili olarak Kanun, bu kurumların şunları içerdiğini öngörmektedir: üniversiteler, akademi adıyla faaliyet gösteren üniversiteler; çeşitli yükseköğretim seviyelerinde birden fazla disiplinde eğitim veren ve işlevsel bölümler, fakülteler veya eşdeğer birimler altındaki okullar ve idari birim olmayan bölümler veya eşdeğer birimlerden oluşan bir organizasyon yapısına sahip olan ve bu bölümlerin kurulup kurulmayacağına yükseköğretim kurumunun kendisinin karar verdiği kurumlar.

Aynı zamanda, yükseköğretim kurumları, tüm yükseköğretim seviyelerinde çok disiplinli üniversiteleri de içerir; bu üniversitelerin organizasyon yapısı, işlevsel bölümler, bağlı okullar, fakülteler ve bölümlerden oluşur. Ulusal üniversiteler ve bölgesel üniversiteler de tüm yükseköğretim seviyelerinde çok disiplinli eğitim sunmaktadır; bunların organizasyon yapısı, işlevsel bölümler, üye üniversiteler, üye araştırma enstitüleri, bağlı okullar, doğrudan bağlı birimler, fakülteler ve bölümlerden oluşur. Ayrıca, Vietnam Hükümeti ile yabancı hükümetler arasında yapılan anlaşmalar uyarınca kurulan yükseköğretim kurumlarının organizasyon yapıları ve faaliyetleri, anlaşmaya uygun olarak düzenlenir; anlaşmada belirtilmeyen durumlarda ise bu Kanun ve diğer ilgili kanunların hükümleri uygulanır.
Kanun, kamu yükseköğretim kurumlarının kurulması ve işletilmesi, özel yükseköğretim kurumlarının kurulmasına ve işletilmesine izin verilmesi; kuruluş kararlarının, kuruluş ve işletme izinlerinin iptali; faaliyetlerin askıya alınması, öğrenci kayıtlarının durdurulması; yükseköğretim kurumlarının birleştirilmesi, bölünmesi, ayrılması, feshedilmesi ve yeniden adlandırılması işlemlerinin Milli Eğitim Kanunu hükümlerine uygun olarak gerçekleştirileceğini öngörmektedir.
Yükseköğretim kurumlarının adlandırılması; ulusal üniversitelerin, bölgesel üniversitelerin ve üniversitelerin tanınmasına ilişkin şartlar, prosedürler ve yetki, Hükümetin düzenlemelerine uygun olarak gerçekleştirilecektir.

Yükseköğretim kurumlarının özerkliğiyle ilgili olarak Kanun, öğretmen yetiştirme, milli savunma ve güvenlik programları hariç olmak üzere, öğrenci sayısını belirleme, kabul yöntemlerini seçme, eğitim düzenleme, eğitim ortaklıkları kurma ve kalite güvence koşullarını karşılamaları halinde diploma verme özerkliğine sahip olduklarını öngörmektedir. Ayrıca bilimsel araştırma, teknolojik geliştirme ve inovasyon faaliyetleri düzenleme; varlıkları, kaynakları ve fikri mülkiyeti yasal olarak kullanma ve değerlendirme; ve uluslararası işbirliği yapma yetkisine de sahiptirler. Dahası, Milli Savunma Bakanlığı ve Kamu Güvenliği Bakanlığına bağlı yükseköğretim kurumları hariç olmak üzere, gelir, gider ve mali sonuçların dağıtımını yönetmek; varlıkları yönetmek; kalkınmaya yatırım yapmak; ve yerli ve yabancı kuruluş ve bireylerden yasal kaynakları harekete geçirmekle yükümlüdürler.
Devlet ve eğitim kurumları, yükseköğretimin gelişimini desteklemek için birlikte çalışmaktadır.
Daha önce, Eğitim ve Öğretim Bakanı Nguyen Kim Son, Yüksek Öğretim Kanunu taslağının (değişiklik yapılmış hali) açıklanması, kabulü, revizyonu ve tamamlanması hakkında bilgi vermişti.
Yükseköğretim Kanunu'nda yapılacak değişikliklerin gerekliliği ve kapsamı ile taslağın içeriğinin Parti'nin politika ve ilkeleriyle uyumu konusunda, Ulusal Meclis milletvekillerinin çoğunluğu, taslağın içeriğine, gerekliliğine ve Parti ve Devletin politika ve ilkeleri doğrultusunda Yükseköğretim Kanunu'nda kapsamlı bir değişiklik yapılmasına yönelik amaç ve perspektiflere katılmıştır. Bu durum özellikle Politbüro'nun bilim ve teknoloji, inovasyon, dijital dönüşüm ve uluslararası entegrasyon alanlarında eğitim ve öğretimin geliştirilmesindeki atılımlara ilişkin kararları için geçerlidir.

Üniversite özerkliği ve hesap verebilirlik konusunda Hükümet, üniversite özerkliğine ilişkin geri bildirimleri dikkate alarak politikalarını tamamen kurumsallaştırmış ve mali özerklik düzeylerine bakılmaksızın yükseköğretim kurumları için tam ve kapsamlı özerklik sağlamıştır. Bakış açısı, "özerklik özgüven demektir" anlayışından, Devlet ve yükseköğretim kurumlarının yükseköğretimin gelişimine birlikte özen gösterdiği bir mekanizmaya doğru kaymıştır.
Bölgesel üniversite modeliyle ilgili olarak Hükümet, bölgesel üniversitelerin Parti ve Hükümet politikalarına uygun olarak kurulduğunu ve Asya ve dünyadaki eğitim kurumları arasında prestijli sıralamalarda yer alarak etkili olduklarını kanıtladığını kabul etmektedir.
Hükümet, her bir bölgesel üniversitenin iç yönetimini iyileştirmek ve bölgesel üniversitelerin stratejik koordinasyon işlevini netleştirmek amacıyla sistemde revizyonlar yapmış ve sistemi yeniden tasarlamıştır.
Hükümet ayrıca, Politbüro'nun 71-NQ/TW sayılı Kararı doğrultusunda, bölgesel üniversitelerin organizasyon modelini kapsamlı bir şekilde gözden geçiriyor, mevcut merkeziyetçilikten uzaklaşma ve merkeziyetçilikten bağımsızlaşma düzeyini değerlendiriyor ve ara adımları gözden geçirip azaltıyor.

Sağlık sektöründeki ileri düzey lisansüstü eğitimle ilgili olarak Bakan Nguyen Kim Son, uzman ve asistan doktorların eğitiminin, hastanelerde çalışacak yetenekli doktorlar yetiştirmeyi amaçlayan lisansüstü eğitim olduğunu ve akademik bir eğitim yeterliliği olarak yüksek lisans veya doktora düzeyine girmediğini açıkladı.
Eğitim ve Öğretim Bakanlığı ile Sağlık Bakanlığı, yasa taslağında belirtilen genel ilkeler konusunda yüksek düzeyde bir fikir birliğine varmıştır. Sağlık sektöründe uzmanlık ve doktorluk derecelerine götüren ileri düzey lisansüstü eğitim programları, Sağlık Bakanlığı tarafından yönlendirilecek, organize edilecek ve yönetilecektir. Bu, Sağlık Bakanlığı'nın bir süredir yaptığı çalışmaları resmileştirmektedir.
Kaynak: https://daibieunhandan.vn/quoc-hoi-thong-qua-luat-giao-duc-dai-hoc-sua-doi-10399942.html










Yorum (0)