10. sınıf öğrencileri için kariyer odaklı ders seçimi danışmanlığını geliştirme.

Lang Son'daki GD&TĐ - Liseleri, 10. sınıf öğrencilerine uygun ders kombinasyonlarını seçme konusunda danışmanlık ve destek sağlamak amacıyla çeşitli çözümleri aktif olarak uygulamaktadır.

Ders kombinasyonlarına dayalı esnek sınıf organizasyonu.

Lang Son Eyalet Etnik Yatılı Lisesi, 2025-2026 eğitim öğretim yılı için 6 sınıfa bölünmüş 180 öğrenciyi 10. sınıfa kabul edecek. Okul, Temmuz ayı başlarında tüm 10. sınıf öğrencileri için ilk toplantısını düzenleyerek başvuruları aldı ve öğrencilere ve velilere 2018 Genel Eğitim Programına uygun olarak ders kombinasyonlarını seçme konusunda tavsiyelerde bulundu.

Okulun Müdür Yardımcısı Bayan Nguyen Thanh Thao şunları söyledi: "2018 Genel Eğitim Programı'ndaki yenilikçilik ruhunu yakından takip ederek, tüm öğretmenlerimizi ders seçimi danışmanlığı konusunda proaktif bir şekilde eğittik."

İlk toplantıda öğretmenler sadece müfredata genel bir bakış sunmakla kalmadılar, aynı zamanda okuldaki eğitim koşullarını ve gelecekteki kariyer gelişim trendlerini de ayrıntılı olarak analiz ettiler. Bu, velilerin ve öğrencilerin yeteneklerine ve isteklerine uygun ders kombinasyonlarını daha iyi anlamalarına ve seçmelerine yardımcı oldu.”

Bu eğitim yılının en önemli gelişmelerinden biri, Lang Son Eğitim ve Öğretim Müdürlüğü'nün okulların Çince'yi birinci yabancı dil olarak öğretme uygulamalarını güçlendirmelerini teşvik etmesidir. Bu, sınır bölgelerinin eğitim yöneliminde somut bir adımdır ve öğrencilerin yerel özelliklerle bağlantılı yabancı dil becerileri geliştirmelerine yardımcı olurken, gelecekte birçok kariyer fırsatının da önünü açmaktadır.

Öğrencilere, yeteneklerine ve kariyer hedeflerine uygun ders kombinasyonlarını seçmeleri konusunda tavsiyelerde bulunulur ve fırsat verilir.

Bayan Thao, "Bu yıl 10. sınıf öğrencileri için Çince dil dersleri düzenlemek üzere gerekli öğretmen kadrosunu, materyalleri, tesisleri ve ekipmanı tamamen hazırladık," diye ekledi.

Detaylı inceleme, profesyonel danışmanlık.

Hoang Van Thu Lisesi'nde, öğrencilerin ders kombinasyonlarını seçmelerine yönelik danışmanlık süreci de sistematik ve bilimsel bir şekilde uygulanmaktadır. 2025-2026 eğitim öğretim yılı için okul, 440 onuncu sınıf öğrencisi kaydetmeyi planlamaktadır. Kayıt sonuçları açıklandıktan hemen sonra, okul öğrencilerin yeteneklerini, ilgi alanlarını ve kariyer yönelimlerini değerlendirmek için hızlı bir şekilde anketler yapacaktır.

Okul müdürü Bay Dang Ngoc Tu şunları belirtti: “Öğrencilere ders kombinasyonları konusunda danışmanlık yapmak, sadece lisedeki üç yıllık akademik rehberlik sağlamakla kalmaz, aynı zamanda kariyer seçimlerini ve üniversite/yüksekokul giriş sınavı konularını da etkiler. Bu nedenle, öğrencilerin verilerini inceleyip analiz ederek, birbirleriyle son derece bağlantılı ve bireysel beklentileri karşılayan esnek ders kombinasyonları geliştirmeye özel önem veriyoruz.”

Okul, öğrenci verilerini inceleyip analiz etmenin yanı sıra, tematik atölye çalışmaları ve grup danışmanlığından hem öğrenciler hem de veliler için bireysel danışmanlığa kadar birçok etkili kariyer danışmanlığı etkinliği düzenlemektedir. Burada öğrencilere, okulda geliştirilen ders kombinasyonları, bunların üniversite giriş sınavı konularıyla bağlantısı ve çeşitli mesleklerin giriş şartları hakkında özel bilgiler verilmektedir.

Hoang Van Thu Lisesi'nin bu akademik yılda uygulamaya koyduğu yeni özelliklerden biri de, her öğrencinin iki ders kombinasyonu seçeneğine kayıt olabilmesidir. Okul, bu seçeneğe göre dersleri düzenleyecek ve öğrencilerin seçtikleri kombinasyonun uygun olmadığını düşünmeleri durumunda zamanında ayarlamalar yapmak için okul yılının ilk birkaç haftasında öğrencileri takip etmeye devam edecektir.

Hoang Van Thu Lisesi'nin onuncu sınıf öğrencileri, rehberlik ve tavsiye dinlemek için bir araya geliyor.

“Her öğrencinin yeteneklerine ve kişisel ilgi alanlarına uygun dersleri seçme hakkı vardır. Sınıf öğretmenleri ve branş öğretmenleri, okul yılının başlarında öğrencilere eşlik etme ve destekleme konusunda temel bir rol oynarlar. Öğrenme sürecinde herhangi bir değişiklik olması durumunda, öğrencilere ders kombinasyonlarını esnek ve makul bir şekilde ayarlama fırsatı verilir,” diye vurguladı Bay Tú.

Okul, öğrencilere danışmanlık yapmanın yanı sıra, velilerle iş birliğini güçlendirmeye de özel önem vermektedir. Kapsamlı bilgi sağlamak, soruları yanıtlamak ve velilerin çocukları için en uygun yolu bulmalarına yardımcı olmak amacıyla grup veli toplantıları düzenlenmektedir.

Öğrencilerin farklı ihtiyaçlarını karşılamak için esnek ders kombinasyonlarının uygulanması, öğretimi organize etme ve bireysel yetkinlik gelişimine rehberlik etme konusunda son derece yetkin bir öğretmen kadrosu gerektirir. Bunu fark eden liseler, 2018 Genel Eğitim Programı ile uyumlu aktif öğretim yöntemleri, öğrenci danışmanlığı becerileri ve değerlendirme kriterleri konusunda öğretmenler için proaktif olarak eğitimler düzenlemiştir.

"Öğretmenler sadece ders veren değil, aynı zamanda öğrencilerin akademik ve kariyer yollarını inşa etmelerinde akıl hocası, destekçi ve yol arkadaşı olmalıdırlar. Bu, zihniyet, yaklaşım ve mesleki yeterlilikte bir değişiklik gerektirir," diye belirtti Bayan Nguyen Thanh Thao.

Okulların koordineli çabaları ve esnek, yenilikçi yaklaşımları sayesinde, Lang Son'da ders kombinasyonları konusunda verilen danışmanlığın giderek daha derinlemesine ve kapsamlı hale geldiği, genel eğitim kalitesinin iyileştirilmesine ve günümüzün yenilik ve gelişme gereksinimlerinin karşılanmasına önemli katkı sağladığı görülmektedir.

Kaynak: https://giaoducthoidai.vn/tang-cuong-tu-van-chon-to-hop-mon-hoc-theo-dinh-huong-nghe-nghiep-cho-hs-lop-10-post743784.html