Ho Chi Minh Şehri'ndeki 10. sınıf giriş sınavı: Edebiyattan hiçbir aday 10 puan alamadı

Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi, 23 Haziran'da 2025-2026 eğitim-öğretim yılı 10. sınıf genel sınav sonuçlarını açıkladı. 524 sınavda 10 puan alındı. Bunlardan 36 öğrenci Matematik, 488 öğrenci ise Yabancı Dil bölümünde puan aldı.

Yeni açıklanan derslerin puanları incelendiğinde; Yabancı Dil (özellikle İngilizce) 10 üzerinden 488 puana sahip olup, puanlar 6.75 ile 8.25 puan arasında yoğunlaşmış olup, adayın en çok aldığı puan 3.143 sınavla 7.25 puan olmuştur. Her 3 derste de Yabancı Dil, daha yüksek puan alan çok sayıda aday kaydetmiştir.

Matematikte 36 aday 6,5 ile 7,5 arasında değişen puanlarla 10 tam puan alırken, en çok puan alan aday 4 bin 580 kişi ile 7 oldu.

Edebiyatta hiçbir aday tam puan alamazken, sadece 2 aday 9,5 puan aldı, en yaygın puan 5,936 adayla 7 puan oldu, en yaygın ikinci puan ise 5,718 adayla 6,5 ​​puan oldu.

Yabancı Dil sınavı sonuçları geçen yıla göre biraz düştü (10 puan geçen yıla göre sadece 1/3); Matematik sınavı geçen yıla göre daha yüksekti; Edebiyat sınavı sabit kaldı. Ortalamanın altında puan alan sınav sayısı önemli ölçüde azaldı.

Yabancı Dil Puan Dağılımı

Matematik puan dağılımı

Edebiyat puan dağılımı.

Aynı gün, Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi, özel ve bütünleşik 10. sınıflar için referans puanlarını da açıkladı. Bu sınavlardan geçen adaylar 23-25 ​​Haziran tarihleri ​​arasında kayıt yaptıracak. Sınavlarda başarısız olan adaylar ise daha önce kayıtlı oldukları normal 10. sınıf için değerlendirmeye alınmaya devam edecek. Daire, normal 10. sınıflar için referans puanlarını 26 Haziran'da açıklamayı planlıyor.

Sınıflandırmanın tamamlanmasının ardından birçok öğretmen, bu yılki sınav puan dağılımının, artan kabul oranıyla birlikte, 10. sınıf taban puanlarının bu yıl biraz düşebileceği veya geçen yılla aynı kalabileceği yorumunu yaptı.

2025-2026 yılı 10. sınıf özel yetenek sınavlarına giriş puanları.

Ho Chi Minh Şehri'ndeki 10. sınıf devlet okullarına giriş sınavı 6-7 Haziran tarihlerinde gerçekleştirildi ve sınava 76.000'den fazla aday katıldı. Adaylar Matematik, Edebiyat ve Yabancı Dil olmak üzere üç zorunlu ders aldı; özel veya bütünleşik 10. sınıfa girmek isteyen adaylar ise ilgili ek dersi aldı.

Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi'ne göre, bu yılki sınava 76.400'den fazla aday kaydoldu. Devlet liselerinin toplam kontenjanı ise 70.070, yani adayların yaklaşık %91,7'sinin kabul edilme şansı bulunuyor. Ayrıca, özel okullar da yaklaşık 19.500 kişilik kontenjan sağlayarak öğrenciler için daha fazla öğrenme fırsatı yaratıyor. Çok sayıda açık kontenjan olması nedeniyle, Ho Chi Minh Şehri'nde bu yıl 10. sınıfa giriş sınavı önceki yıllara göre "daha kolay" kabul ediliyor. Ancak, özel okullara ve en iyi okullara girme mücadelesi hâlâ oldukça stresli.

Bu yıl, 2018 Genel Eğitim Programı'na göre düzenlenen ilk 10. sınıf kamu sınavıdır. Yeni Program'ın amacı, öğrencilerin becerilerini ve öğrendikleri bilgileri problemleri ve gerçek yaşam durumlarını çözmek için uygulama becerilerini değerlendirmektir. Bu nedenle, bu yılki sınavın hem yapısı hem de gereklilikleri, pratikliği artırmak için değiştirilmiştir.

Sınav sorularının yapısı, Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın önceden duyurduğu örnek sorulara yakından uymaktadır, bu nedenle adayların kafası karışmaz; sınav sorularının içeriği uygun şekilde farklılaştırılmıştır. Edebiyat sınavı, bilindik konuları içeren oldukça açık uçlu bir sınav olarak kabul edilir. Sorular çok zor olmamakla birlikte, öğrencilerin sağlam bir bilgi birikimine, sınava hazırlık becerilerine ve sosyal hayata dair bir anlayışa sahip olmalarını gerektirir.

Birçok öğretmen ve aday, bu yılki Matematik sınavının geçen yıla göre daha az zor olduğunu belirtti. İngilizce sınavı ise çok zor değildi ve adayları zorlamıyordu. Sonuçlar, İngilizcenin Ho Chi Minh Şehri'ndeki öğrenciler için her zaman güçlü bir ders olduğunu gösterdi.

Kaynak: https://phunuvietnam.vn/thi-vao-lop-10-o-tphcm-khong-co-thi-sinh-dat-diem-10-mon-ngu-van-20250623121241016.htm