Le Thanh Tong Üstün Yetenekliler Lisesi'nde 12/6 not ortalamasına sahip olan Le Khanh Nguyen, toplam 29,5 puanla 2025 yılında Da Nang'daki C blokunun birincisi oldu. Tarih ve Coğrafya'dan tam puan, Edebiyat'tan ise 9,5 puan aldı. Bu sonuç Khanh Nguyen'i memnun etti ve öğretmenleri ile arkadaşları ona hayran kaldı.

Da Nang C Blok'un birincisi Le Khanh Nguyen, "Edebiyat'ta kendime 9,75 hedef puan koydum, ancak 9,5 şu ana kadar aldığım en yüksek puan ve yeteneğimi yansıttığını düşünüyorum. Bu aynı zamanda sınavlarda aldığım en yüksek puan," dedi.
Khanh Nguyen, bu yılki Edebiyat sınavının oldukça yeni ve çok ilginç olduğunu, ancak yüksek bir puan alıp tüm konuları ele almanın zor olduğunu söyledi. "Herhangi bir vatanın göğü, anavatanın göğüdür" konulu kompozisyon sorusunu, son eyalet birleşmeleriyle ilişkilendirdim. Benim memleketim de birleşme sürecinde, bu yüzden bana üzerinde düşünecek çok şey verdi," diye paylaştı birinci.
Şu anki gibi tatmin edici bir sonuç elde etmek, uzun bir azmin sonucudur. Khanh Nguyen, 2024 yaz tatilinden itibaren ciddi bir sınav tekrar programına başladı. Her gün için ayrıntılı bir program hazırladı ve üç dersin tamamını tekrar etmek için makul bir zaman ayırdı. Yaz dönemi, geniş bir bilgi yelpazesi ve yüksek sentez ve muhakeme yeteneği gerektiren iki ikincil ders olan Tarih ve Coğrafya'nın temellerini atmaya odaklandığı dönemdir. Akşamları ise Edebiyat derslerine zaman ayırdı.
Nguyen, çevrimiçi bir kursa katıldı ve C00 bloğundaki sınıf arkadaşlarıyla bilgi paylaşımında bulunmak üzere bir grup oluşturdu. Mezuniyet sınavından bir ay önce Nguyen, test setlerini çalışmaya ve gözden geçirmeye odaklanmayı seçti.

Khanh Nguyen, "Sunum becerilerimi geliştirmek, soruları analiz etmek ve yazımın akışını korumak için düzenli olarak test soruları üzerinde çalışıyorum. Ayrıca, makaleme ekleyebileceğim daha pratik materyaller edinmek için gazete okuyor ve haberleri takip ediyorum; bu da sosyal tartışma bölümünü daha derin ve anlamlı kılıyor. Haberleri güncellemek de çok boyutlu bakış açıları kazanmama ve eleştirel düşünmemi geliştirmeme yardımcı oluyor. Ayrıca, sınırlı sınav süresi içinde makaleyi tamamlamak için önemli faktörlerden biri olan hızlı yazma becerilerimi geliştirmeye odaklanıyorum," diye paylaştı.
Nguyen, 10 üzerinden mükemmel bir puan alabilmek için zaman çizelgelerini kavramak adına net bir çalışma yöntemi geliştirdi; ancak daha da önemlisi, olayların doğasını anlaması, problemi nasıl bağlayıp analiz edeceğini bilmesi gerekiyordu. Çok sayıda soru çözmesi, sunum becerilerini geliştirmesine, fikir kaçırmaktan kaçınmasına ve sınav süresini iyi kontrol etmesine yardımcı oldu.
İçe dönük bir insan olan Nguyen'in stres atma yöntemi genellikle odasına kapanıp kitap okumak, bazen de stres atmak için dinlenmek veya uyumak oluyor.

Edebiyat öğretmeni olma hayali
Nguyen için tarih, geçmişi derinlemesine anlamasına ve ulusal gurur oluşturmasına yardımcı olan canlı bir dere gibidir. Her olay sadece bir tarih değil, aynı zamanda insanlar, ruh ve tarihi değerler hakkında birçok ders içerir. İlginç coğrafya, çevreleyen dünya hakkında birçok pratik bilgi içerir. Ancak en sevdiği ders ve diğer derslerin kökeni Edebiyat'tır.
Okumaya olan tutkusu, Khanh Nguyen'in çocukluğundan beri içinde taşıdığı edebiyat tutkusuyla başladı. Nguyen, 12. sınıfta Le Thanh Tong Üstün Zekalılar Lisesi'nin (eski Hoi An şehri, şimdiki Hoi An Tay semti, Da Nang şehri) Edebiyat bölümüne giriş sınavına girdi.
"Çocukluğumdan beri edebiyatı seviyorum ve bugüne kadar da sürdürdüm, hayatımın geri kalanında da devam ettireceğim. Edebiyata olan sevgim beni Tarih ve Coğrafya okumaya yöneltti. Her üç sosyal ders ve insanların ve çevremdeki dünyanın manevi ve insani yönlerini derinlemesine incelemek beni çok heyecanlandırıyor, " dedi Nguyen.
Sosyal konuları çalışarak yüksek puanlar almanın sırrına gelince, Khanh Nguyen, özellikle ders kitaplarındaki temel bilgilere hakim olmanın, sınava en samimi ve derinlemesine yaklaşmanın ilk adımı olduğuna inanıyor. Sınav atmosferine ve bu tür sorularla karşılaştığınızda nasıl düşüneceğinize alışmak için sınav sorularını pratik etmeye odaklandığınız dönemler vardır, böylece doğru ve en hızlı cevapları alabilirsiniz. Kendinize ara vermeniz gereken dönemler de vardır, çünkü sosyal konuların özellikleri oldukça fazla kelime içerdiğinden, hepsini bir kerede ezberlemek yerine ezberlemek için zamana ihtiyacınız vardır, ancak uzun vadeli bir birikim süreci gerektirir.


Edebiyat bölümünde okuyan bir öğrenci olmasına rağmen, doğa bilimlerindeki akademik performansı her zaman orta düzeydeydi. Nguyen, doğa bilimlerinin kendisine sorular hakkında düşünme ve yazma sürecinde yardımcı olduğunu, daha sistematik ve mantıklı düşünmesine yardımcı olduğunu söyledi.
Özel bir okulda okuyan kız öğrenci de, özel bir okulda ve seçici bir sınıfta okumanın yarattığı baskıdan bahsetti çünkü herkesin üzerinde çok fazla baskı ve yüksek beklentiler var. Ancak, sınıf arkadaşlarımın birbirini desteklediği, oldukça uyumlu bir sınıf ortamında okuduğum için şanslıyım. Sınıfta benden çok daha iyi birçok öğrenci olmasına rağmen, herkes birbirine saygı duyuyor ve paylaşımda bulunuyor. Bu yüzden, kendime baskı yapıp beklentilerim yüksek olsa ve sınıfta çok fazla rekabet olsa da, bu sağlıklı bir rekabet ve beni her gün gelişmeye motive ediyor.
"Khanh Nguyen çok çalışkan bir öğrenci, edebiyata yeteneği var ve özellikle derslerinde ilerlemek için çok istekli. Sınıf öğretmeni olarak görev yaptığım 3 yıl boyunca, edebiyatın güzelliğine karşı duyarlı olduğunu ve edebiyata sadece notlar için değil, tüm sevgisi ve tutkusuyla yaklaştığını açıkça hissettim. Sınav sonuçları mükemmel, bu da son zamanlardaki ısrarlı çabalarını haklı çıkarıyor," dedi Le Thanh Tong Üstün Zekalılar Lisesi'nin 12/6. sınıf Edebiyat bölümü sınıf öğretmeni Bayan Le Thi Ngoc Tram.
Source: https://tienphong.vn/thu-khoa-khoi-c-da-nang-bat-mi-bi-quyet-dat-diem-cao-nhat-post1761176.tpo
Yorum (0)