"Vietnamlı çocukların baskısız bir çocuklukla büyümelerini sağlayın" semineri

13 Mart'ta Hanoi'de Vietnam Eğitim Bilimleri Enstitüsü "Vietnamlı çocukların baskısız bir çocuklukla büyümesini sağlayın" konulu bir seminer düzenledi.

Seminere , Milli Eğitim Bakanlığı'na (MOET) bağlı çok sayıda birimin temsilcileri, Vietnam Çocuk Haklarını Koruma Derneği temsilcileri, araştırma enstitüleri ve üniversitelerden uzmanlar, bilim insanları, yöneticiler, öğretmenler ve veliler katıldı.

Vietnam Eğitim Bilimleri Enstitüsü Müdürü Le Anh Vinh seminerde konuşuyor

Seminerde konuşan Vietnam Eğitim Bilimleri Enstitüsü Müdürü Le Anh Vinh şunları söyledi: "Şu anda dünyanın bazı ülkelerinde, öğrencilerin daha az stresli bir ortamda yaşama ve eğitim görme isteği nedeniyle çocukların ilkokul eğitim süresi 5 yılı aşıyor. Bu seviyede, öğrenciler bilgi, başarı ve notlarla baskı altına alınmamalı, ancak kişilik, tutum ve sağlam yaşam becerileri konusunda eğitilmeleri gerekiyor."

Vietnam'da da son yıllarda Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, ilkokul öğrencilerinin öğrenme süreçlerinin test edilmesi ve değerlendirilmesine ilişkin düzenlemelerde önemli değişiklikler yaptı.

"İlkokul, bir çocuğun gelişiminin temeli olan son derece önemli bir eğitim seviyesidir. Puanlar, sınav sonuçları gibi en görünür şeyleri her zaman ister ve bunları beklentilere dönüştürürüz, ancak bir çocuğun uzun vadede başarılı olabilmesi için en iyi temele, en iyi özgüvene ihtiyacı olduğunu unuturuz," diye paylaştı Müdür Le Anh Vinh.

Seminerde temsilciler tartışıldı

Vietnam'daki çocukların stressiz bir çocukluk geçirmelerine nasıl yardımcı olunabileceği konusunun okullardan, öğretmenlerden ve velilerden her zaman büyük ilgi gördüğünü vurgulayan Yönetmen Le Anh Vinh, tartışmanın uzmanların, bilim insanlarının, yöneticilerin ve velilerin gelecek nesillerin yetiştirilmesinde daha iyi olmak için birçok farklı bakış açısından görüşlerini paylaşacakları bir yer olmasını ve böylece çocukların neşe dolu ve hayatın getirdiği fazla baskıdan uzak bir hayat sürmelerini umuyor.

Vietnam Çocuk Haklarını Koruma Derneği Başkan Yardımcısı Ha Dinh Bon şunları söyledi: Baskı, her çocuğun büyüme sürecinde karşılaşabileceği bir durumdur. Baskı birçok nedenden kaynaklanabilir ve öngörülemeyen zararlara yol açarak çocukların fiziksel ve ruhsal sağlıklarını etkileyebilir. Baskı, çocukların ruhsal ve fiziksel sağlıklarına zarar verebilir. Bu nedenle, Sayın Ha Dinh Bon, çocuk koruma ve bakımına ilişkin yasal politika sistemini sürekli olarak iyileştirmeyi önerdi. Özellikle, tüm çocuk haklarının eş zamanlı ve eksiksiz bir şekilde uygulanmasını sağlayacak bir mekanizmanın oluşturulması ve yaygınlaştırılması, hiçbir hakkın hafife alınmaması ve hakların uyumlu ve makul bir şekilde uygulanmasının sağlanması gerekmektedir.

Doçent Dr. Nguyen Hong Thuan seminerde şunları tartıştı:

Vietnam Eğitim Bilimleri Enstitüsü Psikoloji ve Eğitim Araştırmaları Merkezi Müdürü Doçent Dr. Nguyen Hong Thuan, uzmanlar ve meslektaşlarıyla birlikte, öğrenme baskısının nasıl anlaşılacağı ve ilkokul öğrencilerine nasıl eşlik edileceği kavramıyla ilgili konuları gündeme getirerek, ilkokul öğrencilerine yönelik öğrenme baskısını çözmede okulların, ailelerin ve bireylerin rolünü vurguladı.

Tartışma oturumunda, uzmanlar ve bilim insanları, ilkokul çağındaki çocuklar üzerindeki baskının nedenlerini, özel tezahürlerini; çocukların masum, kaygısız kalabilmeleri, çocukluklarına sadık kalarak kendi yeteneklerini en üst düzeye çıkarabilmeleri için öğrenme baskısını nasıl azaltabileceklerini ele aldılar.

13 Mart'ta Hanoi'de Vietnam Eğitim Bilimleri Enstitüsü "Vietnamlı çocukların baskısız bir çocuklukla büyümesini sağlayın" konulu bir seminer düzenledi.

Yorum (0)