“Temel, pratik, sağlam” eğitim

Eğitim ve muharebe hazırlığı gibi merkezi politik görevi olan 2. Tümen, bilişsel düşünme, yönlendirme, yönetim, içerik, programlar, organizasyon, yöntemler ve eğitim güvence çalışmalarında yeniliğe odaklanarak, "temel, pratik, sağlam" sloganı temelinde kadro eğitiminin kalitesini artırmayı, eğitimde 3 bakış açısı, 8 ilke, 6 kombinasyonu esnek ve etkili bir şekilde uygulamayı amaçlamaktadır.

Savaş alanına yakın askerler için silah ve teknik teçhizatı etkin bir şekilde kullanarak sürekli olarak yeni eğitimler verme zorunluluğuyla karşı karşıya kalan Bölüm, eğitim araçları ve eğitim alanı maketleri yapmak için her yıl milyarlarca dong ve on binlerce iş günü yatırım yapmaktadır. Birimin, eğitim kalitesinin artırılmasına katkıda bulunan yüzlerce girişimi ve teknik iyileştirmesi bulunmaktadır. Bunlar arasında lazer kullanan B41 top kalibrasyon ekipmanı; B41 tanksavar topu atış simülasyon yazılımı; uzaktan kumandalı gizli hedef stantları, sinyal fişekleri yer almaktadır.

2. Tümen, 2025 yılında subaylar için eğitim düzenliyor. Fotoğraf: VAN HOANG

Kadro ekibinin kalitesinin anahtar olarak belirlenmesi ve eğitim çalışmalarının etkinliğinin belirlenmesiyle, her yıl taburdan tümen seviyesine kadar kadrolar için takımdan alaya kadar düzinelerce yarışma düzenlenerek, tüm seviyelerdeki kadroların eğitimine ve niteliklerinin geliştirilmesine katkıda bulunulmakta, etkili ve pratik eğitim yöntemleri hızla yaygınlaştırılmaktadır. Tümen, gece eğitimi, mobil eğitim, durum eğitimi ve askerlerin fiziksel eğitiminin yanı sıra her eğitim saatinin ardından spor müsabakaları düzenlemeye odaklanmaktadır. Buna göre, test sonuçlarının %100'ü veya daha yüksek bir oranı, %85'inden fazlası iyi ve mükemmel olmak üzere, gereksinimleri karşılamakta ve birim mutlak güvenlik sağlamaktadır.

Provaların kalitesini artırmak için atılım

Dünya çapındaki savaş ve çatışmalarda yeni taktik ve muharebe biçimleriyle karşı karşıya kalan 2. Tümen, Parti Komitesi Daimi Komitesi ve 5. Askeri Bölge Komutanlığı'nın liderliği ve yönlendirmesiyle proaktif bir şekilde araştırma yapmış ve tatbikat yöntemini "yönetime göre hareket etme"den "yönetime göre hareket etme"ye doğru kademeli olarak yenilemiştir. Bu yöntemde, her seviyedeki kadronun, tatbikatın rolüne göre ilke ve bilginin yaratıcılığı ve esnek bir şekilde pratiğe uygulanması esas alınmıştır. Tatbikat içeriğindeki biçim ve yapısal durumlar, birliğin eğitim pratiği, arazisi ve görevleri ile yakından ilişkilidir.

Tümen, 3 boyutlu sanal gerçeklik yazılımlarının uygulanması, doğru arazi simülasyonunun yapılması, komutan ve kursiyerlerin düşman ve dost kuvvetlerinin durumunu, yerini ve konuşlanmasını kolayca kavramalarına yardımcı olunması, böylece doğru kararlar alınması ve muharebede zaferin garanti altına alınması konusunda eğitimler düzenledi.

Tümen, özellikle görevin gereklerini yerine getirmek için subay ve erlerin eğitimine ve sağlıklarının iyileştirilmesine her zaman önem vermektedir. Genelkurmay Başkanlığı'nın yeni programına göre haftalık ve aylık eğitim yürüyüşlerine ve fiziksel eğitime ek olarak, birçok arazide eğitim yürüyüşleriyle birleştirilmiş saha eğitimi veya gecelik askeri kamp ve nehir geçişleriyle birleştirilmiş muharebe hazırlığı durumuna geçiş, 2. Tümen'in düzenli bir uygulaması haline gelmiştir. Bu sayede, "DT-21" gibi tatbikatlarda, dik dağlık arazide uzun mesafelerde kuvvetlerin manevra yapması; "MT-22" ile Merkez Muharebe Alanı yönünde stratejik muharebe; "Alay düşmana saldırıyor ve savunma yapıyor" temalı "DT-23" ile askeri birliklerin bağlı kuvvetlerle koordinasyonu... Tümen, Milli Savunma Bakanlığı ve Askeri Bölge'den takdirnameler alarak görevlerini her zaman mükemmel bir şekilde tamamlamaktadır.

"Manevra yapma ve kazanma" yeteneğini eğitin

2. Tümen, özellikle bayramlar, Tet ve ülke ve Ordu'nun önemli etkinlikleri sırasında düzenli olarak hazır bulunma görevini yerine getiren bir birimdir. Görevin gereklerini yerine getirmek için, insan kaynakları, malzeme, araç, silah ve teçhizatı iyi bir şekilde hazırlamanın yanı sıra, Tümen, belirlenen hedefler için hazır bulunma, devriye gezme, koruma ve güvenliği sağlama rejimlerini her zaman sıkı bir şekilde korur. Aynı zamanda, birim düzenli olarak pratik hazır bulunma planları tatbikatları düzenler, kuvvetleri esnek ve etkili bir şekilde harekete geçirerek, personelin birimler ve kuvvetler arasında komuta ve koordinasyon kapasitesinin geliştirilmesine katkıda bulunur.

"Manevra yapma ve kazanma" yeteneği, gerçek muharebe durumunu yakından takip eden, güçlü ve kapsamlı "örnek ve tipik" bir Tümen'in kurulmasına önemli ölçüde katkıda bulunan, verilen tüm görevleri başarıyla tamamlayan, kahraman 2. Tümen'in 60 yıllık inşa, savaş ve zafer geleneğine layık bir eğitim sürecinin açık bir göstergesidir.  

    Kaynak: https://www.qdnd.vn/quoc-phong-an-ninh/xay-dung-quan-doi/xay-dung-su-doan-co-dong-danh-thang-dap-ung-yeu-cau-nhiem-vu-trong-tinh-hinh-moi-867230