70 років Університету іноземних мов (УІМ) супроводжує освітній розвиток країни та міжнародну інтеграцію

Заснована в 1955 році, попередником була Школа іноземних мов, потім Ханойський університет іноземних мов, а нині Університет іноземних мов (ULIS) - В'єтнамський національний університет, Ханой. За останні 70 років школа підготувала багато поколінь викладачів, дослідників, експертів з іноземних мов та посадовців, які служать розвитку освіти та країни.

2025 рік відзначає 70-ту річницю заснування та розвитку Університету мов та міжнародних досліджень – В'єтнамського національного університету, Ханой .

Протягом семи десятиліть Університет мов та міжнародних досліджень – В'єтнамський національний університет у Ханої завжди прагнув створювати знання, сприяти бажанню навчатися та поширювати дух новаторства, роблячи практичний внесок у розвиток в'єтнамської освіти .

Кожен захід – це можливість для студентів Університету мов та міжнародних досліджень – В'єтнамського національного університету, Ханой, практикувати навички, наважуватися думати, наважуватися діяти та наважуватися бути креативними.

Основні цінності від традиційних до сучасних

2025 рік відзначає 70-ту річницю заснування та розвитку Університету іноземних мов – В'єтнамського національного університету в Ханої. Заснований у контексті вступу країни в період повоєнного будівництва, навчальний заклад був покладений на підготовку першої команди фахівців з іноземних мов для роботи у сфері закордонних справ, культури, освіти та економіки .

Зі скромного навчального закладу школа перетворилася на провідний центр країни з навчання та досліджень іноземних мов та лінгвістики. Співробітники, викладачі та студенти школи працювали в багатьох галузях та країнах, сприяючи поширенню іміджу мирного, динамічного та інтегрованого В'єтнаму.

З гаслом «Разом ми створюємо можливості», разом ми сяємо, ULIS завжди прагне надати можливості для навчання, досліджень та розвитку поколінням учнів школи.

Окрім міждисциплінарної підготовки від середньої школи до аспірантури, Університет іноземних мов (ULIS) також активно розвиває наукові дослідження, передачу знань, міжнародну співпрацю та створення передового навчального середовища.

Щоб відсвяткувати своє 70-річчя, школа організувала низку змістовних заходів, таких як наукові семінари, фотовиставки, зустрічі випускників та конкурси на створення логотипів, які залучили понад 60 авторських груп з країни та за кордоном. Ці заходи є можливістю віддати шану традиціям та утвердити дух солідарності в освітній спільноті, де покоління вчителів та учнів працюють разом заради основних цінностей школи, багатої на ідентичність.

Останні 70 років були славетним і гордим шляхом для Університету іноземних мов. Від своїх попередників, як Школа іноземних мов та Ханойський університет іноземних мов, школа стала ключовим підрозділом у викладанні іноземних мов, педагогіці іноземних мов, міжнародних студіях та дослідженнях мови у в'єтнамській системі вищої освіти.

Професор Хоанг Мінь Сон, директор Ханойського національного університету.

Д-р Нгуєн Сюань Лонг, ректор Університету мов та міжнародних досліджень В'єтнамського національного університету в Ханої, поділився тим, що протягом останніх 70 років ULIS завжди пишався своєю ідентичністю, яку плекали та зберігали багато поколінь викладачів та студентів. За словами д-ра Сюань Лонга, «Інновації – Національна відповідальність – Сталий розвиток» є провідним принципом усієї діяльності Університету.

«Інновації – це рушійна сила, яка спонукає нас сміливо думати, сміливо діяти, сміливо змінюватися, щоб адаптуватися до світових тенденцій. Національна відповідальність – це зобов’язання робити внесок у розбудову та розвиток країни шляхом підготовки висококваліфікованих людських ресурсів та служіння громаді. Сталий розвиток є метою кожної стратегії, щоб кожен крок був стабільним у майбутньому», – наголосив доктор Сюань Лонг.

20-й з'їзд партійного комітету Університету мов та міжнародних досліджень – В'єтнамський національний університет, Ханой.

Можна побачити, що поєднання традицій і сучасності, ідентичності та інтеграції допомогло ULIS зберегти свою лідерську позицію у навчанні іноземним мовам, лінгвістиці, міжнародним дослідженням та суміжним галузям соціальних і гуманітарних наук.

Вступаючи в новий етап розвитку з баченням до 2045 року, в умовах дедалі жорсткішої конкуренції у вищій освіті, школа визначає комплексні інновації як ключовий фактор для утвердження свого бренду та позиції у в'єтнамській та міжнародній системі освіти.

Інновації – це рушійна сила, яка спонукає нас сміливо думати, сміливо діяти, сміливо змінюватися, щоб адаптуватися до світових тенденцій. Національна відповідальність – це зобов’язання робити внесок у розбудову та розвиток країни шляхом підготовки висококваліфікованих людських ресурсів та служіння громаді. Сталий розвиток є метою кожної стратегії, щоб кожен крок був стабільним у майбутньому.

Д-р Нгуєн Суан Лонг, ректор Університету іноземних мов – В’єтнамський національний університет, Ханой.

Інноваційна спрямованість ULIS реалізується у трьох основних напрямках. Серед них найважливішим є відкрита, гнучка, міждисциплінарна програма навчання, що реагує на соціальні практики та світовий ринок праці. Другий напрямок – це метод навчання, заснований на цифрових технологіях, що сприяє розвитку здатності до самостійного навчання, критичного мислення та креативності студентів. А третій напрямок – це оптимізована, ефективна, прозора модель управління університетом, яка ставить людей у ​​центр уваги.

З гаслом «Разом ми створюємо можливості», ULIS завжди прагне надати можливості для навчання, досліджень та розробок кожній людині, об’єднати зусилля для поширення знань у громаді та побудови гуманної та сучасної освіти.

ULIS – це місце, де кожного дня в школі відбувається щось нове, що надихає кожного студента Університету мов та міжнародних досліджень – В'єтнамського національного університету, Ханой, прагнути ще більше.

Створюючи знання, сіючи майбутнє

У процесі створення знань та закладання основи майбутнього школи люди завжди в центрі уваги. Викладачка факультету японської мови та культури Ле Тхі Нгок розповіла, що те, що тримає її прив’язаною до ULIS майже два десятиліття, – це проактивний дух та прагнення студентів до прогресу.

«Студенти стають дедалі впевненішими, знають, як пропонувати ідеї, брати участь у проектах, проактивно навчатися та бути креативними у своєму навчанні. Я досі пам’ятаю емоційні моменти, коли мої студенти завершили свій перший проект з японської мови. Саме тоді вчителі найчіткіше відчули значення професії вчителя», – сказав викладач Ле Тхі Нгок.

Дух новаторства очевидний у сучасному поколінні студентів ULIS.

За словами викладача Ле Тхі Нгока, вирішальним фактором якості навчання є викладач і студент. Викладачі повинні постійно навчатися та впроваджувати інновації в методах, студентів потрібно надихати духом самостійного навчання, усвідомленням інтеграції та адаптивності. Коли обидва розвиватимуться разом у сучасному, відкритому освітньому середовищі та підтримуватимуться відповідною політикою, ULIS продовжуватиме утверджувати свою лідируючу позицію у навчанні іноземним мовам, сприяючи процесу міжнародної інтеграції країни.

І цей дух новаторства чітко відображається в сучасному поколінні студентів. Буй Май Нгок Хан, студентка факультету французької мови та культури, сказала, що навчання в ULIS допомагає їй та її друзям «навчатися в процесі роботи». Студенти можуть брати участь у багатьох експериментальних заходах, міжнародних обмінах, мовних конкурсах та великих академічних форумах, таких як «День пожежної безпеки ULIS» або «Студентський форум», де студенти можуть демонструвати свої ідеї, безпосередньо координувати семінари, керувати проектами та керувати дослідницькими групами.

«Кожна діяльність — це можливість для нас практикувати свої навички, наважуватися думати, наважуватися діяти та наважуватися бути креативними. У ULIS вчителі завжди відкриті, готові вислухати та заохочувати учнів розвивати свої здібності», — поділився Нгок Хан.

Що стосується Данг Куок Дата, студента факультету німецької мови та культури, він також відчув великі зміни у способі навчання. «Я став набагато зрілішим завдяки розвитку самостійного мислення та комунікативних навичок. Вивчаючи німецьку мову, ми знайомимося з німецькою культурою, мисленням та способом життя, тому ми впевненіші у висловленні своєї думки, роботі в групах або вирішенні ситуацій. ULIS – це місце, де кожного дня в школі відбувається щось нове, що надихає нас старатися ще старанніше», – сказав Дат.

Завдяки цим постійним зусиллям, імідж Університету мов та міжнародних досліджень – В'єтнамського національного університету в Ханої дедалі більше стверджує своє становище в системі В'єтнамського національного університету в Ханої.

Професор Хоанг Мінь Сон, директор Ханойського національного університету, зазначив: «Останні 70 років були славетним і гордим шляхом для Університету іноземних мов. Від свого попередника, Школи іноземних мов та Ханойського університету з викладання іноземних мов, школа стала ключовим підрозділом у сфері навчання іноземним мовам, педагогіки іноземних мов, міжнародних студій та мовних досліджень у в'єтнамській системі вищої освіти».

Студенти факультету корейської мови та культури беруть участь у заходах з нагоди 70-річчя заснування школи.

Протягом своєї історії це місце готує більшість викладачів іноземних мов загального профілю від Куангчі до північних провінцій, і водночас робить важливий внесок у формування людських ресурсів, що обслуговують галузі закордонних справ, оборони, безпеки, економіки та освіти. У відповідь на вимоги періоду глибокої міжнародної інтеграції десятки тисяч студентів школи обіймають ключові посади в багатьох галузях промисловості, привносячи знання іноземних мов та дух інтеграції у розвиток країни.

Школа є піонером у розширенні навчання новим мовам, таким як японська, корейська, німецька, арабська, тайська, лаоська тощо, тим самим збагачуючи простір знань та культурного обміну. ​​Вступаючи на новий етап розвитку, Університет іноземних мов – В'єтнамський національний університет у Ханої активно трансформується в цифрову епоху, орієнтуючись на комплексну цифрову трансформацію, застосовуючи технології у викладанні, навчанні, дослідженнях та адмініструванні університету, прагнучи створити розумне, креативне та інтегроване навчальне середовище.

Професор Хоанг Мінь Сон наголосив, що Ханойський національний університет пишається та з повагою визнає великий внесок поколінь викладачів та студентів Університету іноземних мов за останні 70 років, шлях традиційної гордості та творення майбутнього. Професор Мінь Сон вважає, що з духом новаторства, новаторським духом та прагненням досягти більшого, ULIS продовжуватиме утверджувати свою лідируючу позицію в освіті іноземними мовами, досягаючи нових висот разом з Ханойським національним університетом.

Протягом своєї історії розвитку ULIS підготував більшість викладачів іноземних мов від Куангчі на півночі, а також зробив важливий внесок у формування людських ресурсів, що працюють у сферах закордонних справ, оборони, безпеки, економіки та освіти.

70 років – це подорож, але також відправна точка для нової подорожі. Від маленьких аудиторій у 1950-х роках до міжнародних лекційних залів сьогодні, Університет мов та міжнародних досліджень – В'єтнамський національний університет у Ханої створює нове покоління інтелектуалів, які є впевненими, співчутливими, креативними та глобальними. Дух «Разом ми створюємо можливості», якого дотримуються викладачі та студенти ULIS, – це відданість відкритій освіті, об'єднанню громади, служінню країні та поширенню в'єтнамських гуманістичних цінностей у світі.

Від маленьких аудиторій у 1950-х роках до міжнародних лекційних залів сьогодні, Університет мов та міжнародних досліджень – В'єтнамський національний університет у Ханої створює нове покоління інтелектуалів, які є впевненими в собі, співчутливими, креативними та глобальними.

Чт Хоай

Джерело: https://nhandan.vn/70-years-of-foreign-language-university-in-the-company-with-the-development-of-education-and-international-entry-of-the-dat-nuoc-post916350.html