Ка Мау витрачає понад 560 мільярдів донгів на розвиток професійної освіти до 2030 року

Народна рада провінції Камау щойно схвалила план розвитку професійної освіти в провінції до 2030 року з перспективою до 2045 року.

Згідно з планом, до 2030 року провінція забезпечить професійне навчання та розвиток в середньому для 28 000 осіб щорічно (з яких близько 12 000 осіб пройдуть навчання на початковому або вищому рівні); перепідготовку та регулярне навчання для близько 35% працездатного населення.

Прагнути залучити близько 40-45% випускників середньої та старшої школи до системи професійної освіти; студентки складають понад 30% від загальної кількості нових учнів.

Заклад професійної підготовки (ілюстрація: HH).

Низка цілей, до яких прагне ця провінція, включає: рівень кваліфікованих працівників досягає 65% (з яких 30% мають дипломи та сертифікати); рівень працівників з навичками інформаційних технологій досягає 90%; 100% коледжів відповідають стандартам акредитації якості; рівень недержавних професійно-технічних навчальних закладів досягає 50% порівняно із загальною кількістю державних професійно-технічних навчальних закладів; є один коледж, який відповідає високим стандартам якості (включаючи ключові галузі та професії та має здатність конкурувати зі школами в регіоні та всій країні).

Ка Мау також прагне, щоб 100% вчителів відповідали стандартам; близько 90% менеджерів пройшли навчання та отримали підтримку для вдосконалення сучасних управлінських та адміністративних навичок.

До 2045 року провінція прагне розвивати професійну освіту для задоволення попиту на висококваліфіковані людські ресурси, стати розвиненим регіоном у сфері професійної освіти, наздогнати передовий рівень країн АСЕАН та мати видатну конкурентоспроможність у низці галузей навчання, галузей промисловості та професій.

«Бюджет на реалізацію розвитку професійної освіти до 2030 року становить понад 560 мільярдів донгів», – йдеться у плані провінції Камау.

Згідно з Народною радою провінції Камау, для досягнення вищезазначених цілей провінція зосереджується на перегляді та впорядкуванні мережі закладів професійної підготовки відповідно до плану соціально -економічного розвитку; зосереджуючись на розвитку команди вчителів, ремісників, експертів та професійних тренерів;...

Провінція також мобілізує та підвищує ефективність інвестицій у професійну освіту, такі як: виділення збільшеного бюджету на інвестиції в приміщення та навчальне обладнання для закладів професійної освіти; зосередження уваги на низці ключових професій.

Впровадити інновації в зміст навчальних програм та програм сприяння з метою підвищення потенціалу відповідно до місцевих економічних та соціальних умов розвитку та задоволення потреб ринку; покращити навчання з інформаційних технологій та комунікативних навичок для молоді, студентів та працівників підприємств.

Удосконалення механізму співпраці між державою, професійно-технічними навчальними закладами та підприємствами на основі гармонізації інтересів та соціальної відповідальності; тісний зв'язок професійно-технічних навчальних закладів, підприємств та центрів зайнятості для створення умов для працевлаштування студентів або започаткування успішного бізнесу після закінчення навчання.

Джерело: https://dantri.com.vn/giao-duc/ca-mau-danh-hon-560-ty-dong-phat-trien-giao-duc-nghe-nghiep-den-nam-2030-20240930162550699.htm