Необхідно добре впроваджувати філософію «Навчання йде пліч-о-пліч з практикою», школа тісно пов'язана із суспільством.

16 листопада вдень у Ханойському промисловому університеті відбулася церемонія святкування Дня в'єтнамських учителів (20 листопада) та Дня національної єдності у 2025 році. Це один із двох вищих навчальних закладів, обраних для організації Дня національної єдності.

Báo Tin Tức•16/11/2025

Підпис до фотографії — Постійний заступник голови Національних зборів До Ван Чіен виступає на церемонії. Фото: daibieunhandan.vn

На церемонії були присутні член Політбюро , постійний заступник голови Національних зборів До Ван Чіен, представники керівників низки центральних та місцевих міністерств, відомств, галузей; керівники, співробітники, викладачі та студенти Ханойського промислового університету.

Від імені керівництва партії та держави постійний віце-голова Національних зборів До Ван Чіен висловив визнання, привітання та подяку за внесок викладачів та студентів Ханойського університету промисловості за останні роки.

Наразі в школі працює понад 1500 співробітників, викладачів та службовців, понад 35 000 студентів навчаються за 11 докторськими програмами, 14 магістерськими програмами та 62 бакалаврськими програмами. Після 127 років будівництва та розвитку школа завжди зберігала свою позицію як провідна школа прикладної інженерії та технологій, і оцінюється Міністерством освіти та навчання як одна з новаторських моделей університетської автономії, цифрової трансформації та міжнародного співробітництва.

Заступник Голови Національних Зборів сподівається, що в контексті виконання країною Резолюції Політбюро 71-NQ/TW про прориви в розвитку освіти та навчання кожен вчитель школи й надалі буде піонером у впровадженні інноваційного змісту, методів навчання та підготовки, тісно пов'язаних з виробництвом та бізнес-практиками. Водночас це пробуджуватиме в учнів ентузіазм до навчання та наукових досліджень, адаптуючись до сучасного освітнього середовища, пов'язаного з цифровою трансформацією в усіх видах суспільного життя.

Шкільній раді необхідно продовжувати проводити ретельні дослідження та пропонувати конкретні та здійсненні рішення для ефективного впровадження освітньої філософії: навчання йде пліч-о-пліч з практикою; школа тісно пов'язана із суспільством; науково -технологічні прориви, інновації, цифрова трансформація; та доступ до сучасної міжнародної освіти.

Заступник голови Національних зборів До Ван Чіен наголосив: У сучасну епоху вміння добре володіти новою професією є необхідною умовою. Вивчення іноземних мов, цифрових технологій та м’яких навичок необхідне для того, щоб впевнено інтегруватися в сучасне суспільство, штучний інтелект та цифрові технології.

Виступаючи на церемонії, пан К'єу Сюань Тук, ректор Ханойського промислового університету, поділився: «Для Ханойського промислового університету трансформація моделі, навчання з різних дисциплін та галузей, сприяння дослідженням та підприємництву – це яскраве втілення духу Резолюції 71. Водночас, на шляху розвитку, навчальний заклад не лише дивиться в майбутнє, а й залишається близьким до свого коріння. У Ханойському промисловому університеті поєднання сучасних знань та навичок з добрими традиційними цінностями, такими як «повага до вчителів», патріотизм та дух великої солідарності, є конкретним вираженням «навчання зберігати та розвивати в'єтнамську культуру».

Ханойський промисловий університет завжди пишається тим, що є спільним домом солідарності, взаємодопомоги та людяності. Викладачі та студенти приїжджають з усієї країни, від рівнин до гір, від міст до віддалених районів, від народу кінь до етнічних меншин, навчаються, творять та дивляться у майбутнє. У школі навчається багато викладачів, які належать до етнічних меншин, та тисячі студентів, які є дітьми етнічних меншин, і постійно прагнуть до успіху, стаючи гордістю своїх сімей, рідних міст та Ханойського промислового університету.

Пан К'єу Сюань Тук сказав: Впроваджуючи Стратегію розвитку на період 2025-2030 років, бачення 2035, Ханойський промисловий університет зосереджується на 4 ключових завданнях: впровадження інноваційного мислення в управлінні університетом, підвищення автономії, поєднання навчання з виробничою практикою, потребами бізнесу та цифровою економікою ; сприяння науковим дослідженням, трансферу технологій, креативним стартапам, особливо в галузях штучного інтелекту, відновлюваної енергії, автоматизації, розумного виробництва, сприяння просуванню зеленої трансформації та національної цифрової трансформації; розвиток команди висококваліфікованих, відданих, креативних та міжнародно інтегрованих викладачів та менеджерів; створення щасливого, гуманного та пов'язаного навчального середовища, де кожну людину поважають, заохочують та всебічно розвивають.

З цієї нагоди 15 учнів з числа етнічних меншин та учнів з числа етнічних меншин, які мають високі академічні результати, отримали заохочувальні подарунки від керівництва партії, держави та школи.