Термінове навчання висококваліфікованих людських ресурсів

Після злиття Хошимін має можливості для розвитку високоякісних людських ресурсів для задоволення нових вимог. Однак для цього місту необхідно мати фундаментальні стратегії та синхронні рішення для підготовки високоякісної робочої сили, пов'язаної з промисловою революцією 4.0.

Навчання електроніці в Технологічному коледжі II, Хошимін

Хоча Хошимін вважається одним із населених пунктів із найякіснішими людськими ресурсами в країні, необхідно відверто визнати, що людські ресурси Хошиміна наразі все ще не відповідають вимогам економічного розвитку, заснованого на знаннях, та міжнародної інтеграції, особливо через брак елітних людських ресурсів, які відіграють провідну роль.

«Спрага» до високоякісних людських ресурсів

Як найбільший економічний центр країни, Хошимін має перевагу бути привабливим місцем для працівників з усієї країни. Однак реальність демонструє парадокс: в контексті глобальної економічної інтеграції місто одночасно «спрагло» висококваліфікованих людських ресурсів, але має «надлишок» некваліфікованої робочої сили.

За словами доктора Ву Тхі Май Оаня, В'єтнамської асоціації розвитку людських ресурсів та талантів – Хошимін: У процесі трансформації моделі зростання, реструктуризації економіки та прагнення до сталого розвитку, розвиток високоякісних людських ресурсів є пріоритетним завданням, стратегічним проривом.

Протягом багатьох років Хошимін був надійним місцем для південних провінцій та міст, а також усієї країни, у сфері підготовки висококваліфікованих людських ресурсів. Маючи багато видатних переваг порівняно з іншими населеними пунктами з точки зору обладнання, команди освітніх експертів та великого досвіду в освіті та навчанні, це місце стало найкращим вибором для учнів, а також для населених пунктів та підприємств для розміщення замовлень.

Навчання персоналу з автоматизації у Навчальному центрі Парку високих технологій, Парк високих технологій міста Хошимін

Експерти стверджують, що Хошимін є великим економічним та культурним центром країни, з різноманітними формами власності та економічними секторами, тому він має перевагу в залученні людських ресурсів, зокрема високоякісних.

Поряд з цим, система навчання, яка налічує близько 370 професійно-технічних навчальних закладів, значною мірою сприяє підготовці висококваліфікованої робочої сили для міста. Однак якість людських ресурсів, як у бізнес-секторі, так і в державному секторі, все ще обмежена та недостатня.

Причиною цього є те, що економічні та освітні умови В'єтнаму загалом і Хошиміна зокрема все ще перебувають на стадії розвитку; освіта та навчання мають переважно теоретичний характер і не мають багатьох умов для потужного розвитку практики; рівень науки і техніки все ще відсталий; система державної політики управління в управлінні, управлінні, організації та покращенні якості людських ресурсів все ще повільна, не в змозі утримувати та залучати талановитих людей.

Потрібне синхронне рішення

З метою розвитку людських ресурсів відповідно до потреб ринку праці та вимог економічної реструктуризації, місто зосереджується на сприянні підготовці висококваліфікованих людських ресурсів для модернізації та міжнародної інтеграції.

Відповідно, місто Хошимін видало Рішення № 2673/QD-UBND від 29 червня 2023 року про оприлюднення Плану підготовки та підвищення якості людських ресурсів для забезпечення потреб у постачанні та реструктуризації економічних секторів та сфер міста до 2025 року з перспективою до 2030 року.

Загальною метою цього плану є підготовка людських ресурсів відповідно до потреб ринку праці та вимог економічної реструктуризації міста; зосередження уваги на сприянні підготовці висококваліфікованих людських ресурсів з метою модернізації та міжнародної інтеграції, забезпеченні якісних людських ресурсів після навчання для міста та населених пунктів Південного регіону.

Водночас, тісно пов'язано з Генеральним планом підготовки людських ресурсів міжнародного рівня (8 спеціальностей: інформаційно-комунікаційні технології; механіка-автоматизація; штучний інтелект; управління бізнесом; фінанси-банківська справа; охорона здоров'я; туризм; міське управління) на період 2020-2035 років; збільшити рівень навчених працівників до кінця 2025 року до 87% від загальної кількості працівників, а до 2030 року до 89%...

Навчання електроніці в Технологічному коледжі II, Хошимін.

Експерти стверджують, що для того, щоб стати центром підготовки висококваліфікованих людських ресурсів у регіоні та країні, місту необхідно продовжувати розвиток та комплексне реформування освіти та навчання, починаючи від цілей і закінчуючи змістом, методами навчання, організацією та управлінням, щоб перейти до системи професійної освіти та професійної підготовки, подібної до світової; планувати розвиток мережі навчальних та навчальних закладів для доповнення навичок технічних працівників пересічними працівниками.

Місто продовжує інвестувати у формування команди висококваліфікованих науково-технічних кадрів, розширення кількості студентів, які навчаються на магістерських та докторських програмах для обслуговування ключових секторів економіки; впровадження гідного режиму ставлення для залучення вітчизняних та іноземних експертів і науковців до роботи в дослідницьких установах, створення та застосування нових технологій; водночас, побудову системи стандартів людських ресурсів для секторів економіки, перш за все тих, що визначені як ключові прориви міста, що обслуговують процес цифрової трансформації в усіх галузях.

Ця стандартна система визначить та встановить критерії, яких необхідно досягти щодо кваліфікації, навичок, здібностей, якостей тощо для працівників, як основу для побудови команди з управління персоналом.

Д-р Нгуєн Тхі Луєн з Південного інституту соціальних наук зазначив: «Місту потрібне синхронне рішення не лише для освіти та навчання, а й для коригування політичних механізмів, а також для участі підприємств, навчальних закладів та самих працівників».

У навчанні, окрім «інтелектуальної» підготовки, особливу увагу слід приділяти критеріям «психологічної» підготовки, щоб сформувати почуття правильного ставлення до роботи, дисципліну та високу здатність долати труднощі разом із духом відданості, співпраці та побудови ефективності роботи.

Навчальним закладам необхідно і надалі зміцнювати співпрацю з бізнесом у дослідженні, розробці та коригуванні програм і методів навчання для задоволення потреб бізнесу.

ДУЙ ХАН

Джерело: https://nhandan.vn/cap-bach-dao-tao-nguon-nhan-luc-chat-luong-cao-post916887.html