Уряд реагує на пропозицію скасувати випускні іспити у середній школі та зберегти вступні іспити до університетів

За словами уряду, збереження іспиту на випуск у середній школі відповідає вимогам управління якістю та забезпечення справедливості в загальній освіті.

4 грудня Постійний комітет Національних зборів надав висновки щодо роз'яснення, прийняття та перегляду багатьох положень, пов'язаних з освітою , включаючи проект Закону про внесення змін та доповнень до низки статей Закону про освіту.

Міністр освіти та навчання Нгуєн Кім Сон представив звіт про пояснення та прийняття.

У звіті уряду зазначалося, що багато депутатів Національних зборів погоджуються зберегти чинний випускний іспит у середній школі, щоб забезпечити як функцію оцінювання випускних іспитів, так і надання даних для вступу до університету. Однак необхідно покращити спосіб створення питань, оцінювання та аналізу результатів, щоб точно відображати якість викладання та навчання.

Крім того, пропонується не проводити випускний іспит у середній школі, а лише зберегти високодиференційований вступний іспит до університету для відбору осіб, здатних навчатися в університеті, і водночас пропонується, щоб Міністерство освіти та навчання регулювало порядок організації іспиту.

Щодо цього змісту, уряд погоджується, що збереження іспиту на випуск у середній школі є необхідним у поточний період.

« Іспит має на меті оцінити рівень стандартів випуску програми загальної освіти, забезпечити однаковість у визнанні випускних дипломів по всій країні та надати достовірні дані для моніторингу та оцінки якості освіти між регіонами та обслуговування вступу до університетів. Збереження іспиту сприяє забезпеченню об’єктивності, справедливості та дисципліни в системі освіти », – йдеться у звіті.

Щодо пропозиції щодо вдосконалення методу іспитів, уряд доручив Міністерству освіти та навчання продовжувати перегляд та вдосконалення процесу формування питань, оцінювання та аналізу результатів; розширювати використання технологій та зменшувати навантаження на учнів, інституціоналізуючи цей зміст у Правилах проведення випускних іспитів у середній школі.

Щодо пропозиції скасувати випускний іспит і зберегти лише вступний іспит до університету: Уряд визнає, що ці два іспити мають різні цілі та функції.

« Вступ до університету – це дуже диференційована діяльність, що здійснюється в рамках автономії вищих навчальних закладів; заклади можуть використовувати результати випускного іспиту у середній школі, організовувати власні іспити або застосовувати відповідні методи вступу. Тому збереження випускного іспиту у середній школі відповідає вимогам управління якістю та забезпечення справедливості в загальній освіті », – пояснив уряд.

Визначитися з єдиним комплектом підручників

Під час обговорення в залі та групах, багато делегатів Національних зборів погодилися з політикою держави щодо видання єдиного комплекту підручників по всій країні та впровадження його з 2026-2027 навчального року, але необхідно чітко визначити обсяг: обов'язкові книги чи стандартні книги для вибору; водночас уточнити політику безкоштовних, повторно використовуваних та спільних бібліотек підручників.

Пояснюючи цей зміст, уряд зазначив, що проект Закону передбачає, що «Міністерство освіти та освіти визначає набір підручників із загальної освіти, які будуть використовуватися однаково по всій країні».

Це положення має на меті забезпечити, щоб Міністерство освіти та навчання могло самостійно вирішувати, чи складати новий комплект книг, чи вибирати та редагувати з існуючих комплектів книг, залежно від практичної ситуації та рішення компетентного органу.

« На даному етапі неможливо визначити в Законі, чи єдиний звід книг складається безпосередньо державою, чи впроваджується шляхом соціалізації, оскільки конкретний план розглядається компетентним органом. Нормативні акти у відкритому напрямку, як у проекті, забезпечать стабільність Закону, не створюючи жорстких обмежень, поки політика все ще досліджується та її вплив оцінюється », – заявив уряд.

Крім того, уряд доручив Міністерству освіти та освіти розробити Звіт про план впровадження єдиного комплекту підручників по всій країні з 2026-2027 навчального року, забезпечуючи публічність, прозорість, об'єктивність, економію та запобігання марнотратству; водночас успадковуючи та просуваючи переваги існуючих комплектів підручників, мінімізуючи вплив на вчителів та учнів та не спричиняючи перебоїв у навчальній діяльності.

У відповідь на думки делегатів, після рішення компетентного органу, Уряд керуватиме переглядом та коригуванням чинних нормативних актів щодо підручників, а також одночасно визначить механізм повторного використання та спільну бібліотеку книг у Постанові Уряду про безкоштовні підручники, щоб забезпечити повну правову основу, придатність для практики та відповідати вимогам публічності та прозорості у впровадженні.

Англійська

Джерело: https://vtcnews.vn/chinh-phu-phan-hoi-ve-de-nghi-bo-thi-tot-nghiep-thpt-giu-thi-dai-hoc-ar991063.html