На сьогоднішній день перша сесія 16-ї Національної Асамблеї завершила консолідацію ключових керівних посад у Національній Асамблеї, державі, уряді та її членах, створивши міцну основу для лідерства, керівництва та управління країною з метою розвитку соціально-економічних справ , відповідності вимогам нової ситуації та утвердження позиції нації.
За словами доктора До Тхі Мінь Фуонга, завідувача юридичного факультету юридичного факультету Банківської академії, Міністерство освіти та навчання розробляє проект закону про надання безкоштовних підручників для загальної освіти та дорожню карту щодо скасування навчальних матеріалів та плати за навчання з предмета « Освіта з національної оборони та безпеки» для студентів університетів та професійно-технічних навчальних закладів. Це позитивна ініціатива як з точки зору освітньої політики, так і забезпечення соціальної рівності.
Перш за все, слід зазначити, що Національна оборона та безпека є обов'язковим курсом у програмах університетської підготовки, з відносно великою тривалістю (приблизно 165 годин), але поточна плата за навчання не є однаковою в різних навчальних закладах і коливається від кількох мільйонів до понад 20 мільйонів донгів, не враховуючи вартість проживання та харчування під час очного навчання.
Тому, за словами доктора До Тхі Мінь Фуонга, державна гарантія ресурсів для скасування плати за навчання та забезпечення підручниками відповідно до дорожньої карти є необхідним коригуванням для зменшення нерівності та забезпечення більш рівного доступу до освіти. З точки зору впливу, це можна розглядати з кількох аспектів:
По-перше, це зменшує фінансове навантаження на студентів: ця політика безпосередньо зменшить вартість навчання, особливо для студентів з неблагополучних сімей або тих, хто навчається в університетах з високою платою за навчання. Це сприяє досягненню цілей освітнього добробуту та розширенню доступу до вищої освіти.
По-друге, це підвищує справедливість та стандартизацію навчання: коли підручники надаються однаково та безкоштовно (можливо, через механізм позики та повернення в бібліотеках), це обмежить ситуацію, коли різні установи використовують різні матеріали, тим самим сприяючи стандартизації навчального змісту та покращуючи якість курсу.
По-третє, покращення обізнаності та ставлення студентів до навчання: коли бар'єр витрат усувається, студенти схильні підходити до предмета з більш позитивним настроєм, тим самим сприяючи підвищенню ефективності освіти з національної оборони та безпеки – змісту, що має важливе політичне та соціальне значення.
Однак, необхідно врахувати кілька питань. Ця політика залежить від здатності державного бюджету до збалансування та впроваджуватиметься поступово; її не можна впроваджувати одночасно.
Потрібен механізм контролю якості навчальних програм та організації навчання, уникаючи менталітету «безкоштовне означає знижену цінність». Інші витрати, такі як проживання та проживання під час навчання в кампусі, можуть продовжувати бути тягарем для студентів, якщо у нас не буде комплексних рішень підтримки.
«Загалом, забезпечення студентів безкоштовними підручниками для загальної освіти, а також навчальною програмою з національної оборони та безпеки є гуманною та розумною політикою, але її фактична ефективність залежатиме від того, як вона буде реалізована, особливо від фінансового механізму, управління навчальною програмою та організації навчання у вищих навчальних закладах», – поділився доктор До Тхі Мінь Фуонг.
Джерело: https://giaoducthoidai.vn/cu-tri-mong-quoc-hoi-som-ban-hanh-chinh-sach-mien-phi-sach-giao-khoa-post773522.html
Коментар (0)