Що каже директор Ханойського національного університету освіти, що є контрольним показником, він «торкається стелі»?

Доцент, доктор Нгуєн Дик Сон, ректор Ханойського національного університету освіти, зазначив, що високий бал зумовлений великою кількістю зареєстрованих кандидатів, тоді як квота на зарахування була обмеженою.

Доцент, доктор Нгуєн Дик Сон, ректор Ханойського національного університету освіти. (Фото: PV/Vietnam+)

На полях конференції з підведення підсумків 2023-2024 навчального року доцент, доктор Нгуєн Дик Сон, директор Ханойського національного університету освіти, поділився з пресою інформацією про те, що результати університету «досягають рекордних знань». Цього року в університеті є дві спеціальності з результатами до 29,3 бала з трьох предметів.

Багато стимулів, індустрія викладання стає дедалі "гарячішою"

– Шановний доценте, як ви оцінюєте бал вступу на основі результатів випускних іспитів для педагогічних шкіл загалом та Ханойського національного університету освіти зокрема цього року?

Доцент, доктор Нгуєн Дик Сон: Наразі майже всі університети оголосили свої контрольні бали. Загалом, бал вступу до педагогічних шкіл цього року зріс, і не лише до Ханойського національного університету освіти.

Існує багато причин для підвищення контрольних балів. Видно, що політика партії та держави, особливо політика забезпечення плати за навчання та субсидування витрат на проживання, приваблює все більшу кількість студентів до педагогічного сектору. Цього року, згідно зі статистикою Міністерства освіти та навчання , кількість кандидатів, які подають заявки до педагогічного сектору, різко зросла. Квота обмежена серед великої кількості абітурієнтів, тому лише найкращі кандидати мають достатньо балів для складання. Я думаю, що це позитивний знак.

Ханойський національний університет освіти має ще одну відмінність: кількість кандидатів, які реєструються для прямого вступу, досить висока. Цього року в навчальному закладі близько 300 відмінників національного рівня реєструються на різні спеціальності. Це робить конкуренцію більш жорсткою.

- У деяких галузях студенти отримують 29 балів, але все одно не проходять. На вашу думку, це нормально чи ненормальність?

Доцент, доктор Нгуєн Дик Сон: Якщо порівняти цьогорічні результати з іншими роками, то здається, що орієнтир занадто високий, але якщо подивитися на це з точки зору вступу до університету, тобто набору людей з достатніми можливостями для вступу та відбору зверху донизу, то якщо на вершині багато людей, які виконали квоту, то люди знизу, звичайно, втратять свій шанс. Це правило відбору.

Заняття учнів у середній школі Тран Фу (Дук Тхо, Ха Тінь ). (Фото: Хуу Куєт/VNA)

– Однак батьки стурбовані тим, що це вплине на психологію учнів, сер?

Доцент, доктор Нгуєн Дик Сон: З точки зору батьків, це занепокоєння зрозуміле. Однак студенти можуть зареєструватися на багато бажаних спеціальностей, тому, якщо вони мають високі бали та не складають цю спеціальність, вони можуть здати іншу.

Я думаю, що це нормально в житті, і ми повинні навчитися приймати те, що ми хороші, але навколо є багато людей, які кращі.

Складна проблема дострокового вступу

– На вашу думку, чи повинні студенти з 2025 року чекати на випускний іспит у середній школі, щоб їх розглядали для вступу, чи вони повинні складати окремий іспит або розглядати їх для дострокового вступу?

Доцент, доктор Нгуєн Дик Сон: У контексті наступного року ми радимо кандидатам звернути пильну увагу на коригування політики шкіл та Міністерства освіти та навчання.

На нещодавній конференції з огляду університетської освіти Міністерство освіти та професійної підготовки надало деякі орієнтири щодо вступу наступного року. Наприклад, достроковий вступ матиме орієнтири та певні зміни. Університетам, включаючи Ханойський національний університет освіти, доведеться скоригувати вимоги, а також процес вступу наступного року. Тому я не можу точно сказати, які методи будуть доступні наступного року.

Однак, головний принцип полягає в тому, що ми підтримуватимемо стабільність, і тому вступ на основі результатів шкільних іспитів є гарантованим. До цього моменту університети все ще отримують відносно значну частку від цього методу.

Тому я вважаю, що порада учням 12-го класу — уважно стежити за тенденціями вступу до шкіл.

– Щодо дострокового вступу, Міністерство освіти та професійної підготовки заявило, що можуть бути прийняті правила для врегулювання цього питання, оскільки достроковий вступ призводить до недбальства учнів наприкінці навчального року. Яка ваша думка з цього приводу?

Доцент, доктор Нгуєн Дик Сон: Питання раннього тестування має багато аспектів. Аспект номер 1 пов’язаний з автономією університетів. Очевидно, що університети мають певну автономію в процесі вступу, і я думаю, що це потрібно певною мірою поважати.

Однак насправді існують думки, особливо думки з боку старших класів, що раннє схвалення, наприклад, лише з урахуванням балів за 5 семестрів академічної підготовки, призводить до того, що студенти не зосереджуються глибоко на навчанні для завершення програми старшої школи. Це проблема, яку ми намагаємося вирішити.

На мою думку, має бути гармонійний спосіб вирішення цього питання. Університети все ще мають можливість використовувати різні методи вступу, щоб забезпечити власне вступне право, але водночас вони повинні забезпечити, щоб вступ до університетів не суперечив загальній освіті.

Найголовніший принцип полягає в тому, що вступні вимоги до вищої освіти – це вимоги, спрямовані на покращення якості загальної освіти. Тому, якщо вступ до університету не сприяє покращенню якості загальної освіти, він є неприйнятним. І в цьому полягає проблема.

Звичайно, це дуже складна проблема, яка стосується багатьох сторін. Тому, я вважаю, що експерти повинні сісти та з'ясувати, як вирішити цю проблему.

Джерело: https://www.vietnamplus.vn/diem-chuan-cao-cham-noc-hieu-truong-truong-dh-su-pham-ha-noi-noi-gi-post971358.vnp