Синхронізація рішень для покращення якості людських ресурсів для впровадження ЗВТ

Центральна школа підготовки та розвитку промислових і торговельних службовців прагне покращити підготовку та розвиток посадовців та державних службовців, сприяючи ефективному впровадженню угод про вільну торгівлю.

Наразі В'єтнам підписав угоди про вільну торгівлю (УВТ) з більш ніж 60 партнерами, більшість з яких є великими економіками , розподіленими по різних континентах, на які припадає майже 90% світового ВВП. Зобов'язання в рамках цієї УВТ є досить складними та вимагають від команди кваліфікованих людських ресурсів чіткого та глибокого розуміння високих стандартів, тим самим підтримуючи місцеві управлінські органи, а також підприємства в їх ефективному впровадженні.

Як головний навчальний заклад Міністерства промисловості і торгівлі, Центральна школа підготовки посадових осіб промисловості та торгівлі протягом минулого часу розробила відповідний навчальний зміст, поєднуючи теорію та практику, та тісно координувала свою діяльність з місцевими органами влади.

Газета «Промисловість і торгівля» взяла інтерв'ю з цього питання у пані Ле Хай Ан, заступниці директора Центральної школи підготовки кадрів промисловості та торгівлі.

Пані Ле Хай Ан – заступниця директора Центральної школи підготовки та виховання промислових і торговельних службовців, Міністерство промисловості і торгівлі. Фото: Мінь Транг

Останнім часом уряд, міністерства, галузі, місцеві органи, асоціації та підприємства доклали значних зусиль для підвищення ефективності впровадження угод про вільну торгівлю (УВТ). Як головний навчальний заклад Міністерства промисловості і торгівлі, як школа впроваджує плани навчання загалом та навчання персоналу у сфері УВТ зокрема?

Центральна школа підготовки та розвитку промислово-торговельних службовців – це державна служба у складі Міністерства промисловості і торгівлі, функція якої полягає у навчанні та розвитку знань і навичок професійної експертизи в галузях державного управління, політичної теорії та державного адміністративного права для державних службовців, державних службовців та керівників підприємств у промислово-торговельному секторі.

Протягом багатьох років школа виконувала завдання з підготовки та сприяння багатьом регулярним щорічним навчальним програмам, з професіями та програмами сприяння, що підходять для посад та звань.

Крім того, школа також бере участь у багатьох інших проектах та програмах, включаючи заходи з підтримки бізнесу у сфері просування торгівлі, торговельного захисту, інтелектуальної власності, покращення потенціалу управління бізнесом, передачі процесів управління виробництвом підприємствам, роблячи важливий внесок у покращення якості людських ресурсів для сектору промисловості та торгівлі.

Щодо програми покращення якості людських ресурсів, що впроваджує угоди про вільну торгівлю для центральних та місцевих органів влади, то з 2022 року школа отримує увагу від Міністерства промисловості і торгівлі та тісно координує свою діяльність з Департаментом багатосторонньої торговельної політики. Школа впровадила багато різноманітних матеріалів, починаючи від розробки та складання документів, з понад 20 комплектами документів, розгорнутими з 2023 року по теперішній час.

Ці документи включають довідники, що надають базові знання щодо зобов'язань щодо інтелектуальної власності в Угоді CPTPP, механізму врегулювання спорів між державою та інвесторами, зобов'язань щодо інвестиційних послуг в Угоді про вільну торгівлю на європейському ринку (EVFTA), а також поглиблені документи щодо зобов'язань та підготовки до іспитів.

Інші набори документів включають знання щодо ефективного експорту та зобов'язань у рамках угод про вільну торгівлю нового покоління, а також рекомендації щодо сталого розвитку під час експорту на міжнародні ринки.

Ці документи є корисними інструментами, які допомагають школам забезпечувати високоякісне навчання та розвиток, а також підтримують підприємства та населені пункти у розумінні та ефективному використанні зобов'язань щодо угоди про вільну торгівлю.

Окрім складання документів, школа також займається навчанням та організацією спеціалізованих занять з питань вільної торгівлі. У 2024 році школа організувала 6 навчальних курсів для експертів нового покоління з питань вільної торгівлі.

Ці курси отримали особливу увагу з боку державних управлінських органів, директорів інститутів, підприємств та галузевих асоціацій по всій країні. Примітно, що понад 50% студентів, які брали участь у курсах, висловили бажання отримати подальшу поглиблену підготовку. Кількість занять збільшилася на 1,5% порівняно з початковим планом, що є дуже обнадійливим знаком для навчальної роботи школи. Школа продовжуватиме більш ефективно впроваджувати підготовку експертів нового покоління з питань вільної торгівлі в майбутньому.

Перший курс підготовки експертів з питань вільної торгівлі. Фото: VH

З практичного досвіду, з боку школи, які труднощі ви бачите у навчанні та розвитку людських ресурсів для впровадження угоди про вільну торгівлю?

Деякі труднощі у навчанні та розвитку людських ресурсів для впровадження ЗВТ полягають у наступному:

По-перше , навчання з питань угод про вільну торгівлю є дуже специфічною темою, яка вимагає від експертів не лише знань та педагогічних навичок, базових знань, а й практичного досвіду, особливо в процесі переговорів та взяття на себе зобов'язань за угодою. Тому відбір та залучення лекторів та експертів для участі у викладанні також стикається з багатьма труднощами.

По-друге , щоб зрозуміти зобов'язання в процесі впровадження, учням потрібно витратити певний час на курс. Поточні навчальні програми зазвичай тривають 4-5 днів для кожної теми, але багато підрозділів все ще мають труднощі з організацією участі персоналу.

По-третє , деякі керівники підрозділів та місцевих органів влади досі не є повністю проактивними у створенні команди експертів щодо Угоди про вільну торгівлю, що призводить до труднощів у консультуванні та просуванні угоди.

Зіткнувшись із цими труднощами, школа координує свої дії з Департаментом багатосторонньої торговельної політики Міністерства промисловості і торгівлі, щоб знайти відповідні рішення.

Які рішення матиме школа найближчим часом, щоб зробити навчання та розвиток більш практичними? І які ваші рекомендації?

Перш за все, що стосується рішень, школа продовжуватиме надавати поглиблену підготовку з угод про вільну торгівлю в найближчі роки, зосереджуючись на конкретних питаннях, з якими стикаються підприємства в процесі здійснення реальної господарської діяльності, таких як митні процедури, інтелектуальна власність, сталий розвиток, праця... Зокрема, програма заглибиться в кожен конкретний ринок, щоб допомогти студентам відповідати вимогам їхньої роботи.

Далі школа створить базу даних людських ресурсів, навчальних курсів від базового до просунутого, щоб об’єднати спільноту державних управлінських органів, підприємств, дослідницьких інститутів, шкіл та галузевих асоціацій, забезпечуючи, щоб усі мали міцне розуміння знань та навичок щодо Угоди про вільну торгівлю. Це сприятиме поширенню інформації про Угоду про вільну торгівлю та допоможе підприємствам та галузевим асоціаціям ефективно виконувати свої зобов’язання в майбутньому.

Водночас продовжувати складати детальні документи щодо змісту угоди, надаючи пріоритет оцифруванню даних та контенту для розширення доступності для зацікавлених сторін.

Зрештою, школа регулярно організовуватиме семінари та дискусії між експертами та переговорними групами для обговорення нових пунктів угод зі студентами, які брали участь у навчальних курсах школи. Мета полягає в тому, щоб допомогти їм стати справжніми експертами, відіграючи ключову роль у просуванні та консультуванні підприємств та місцевих громад щодо Угоди про вільну торгівлю в майбутньому.

Щодо рекомендацій, школа також запропонувала кілька пунктів: для того, щоб навчання було високоефективним, необхідна активна участь місцевих органів влади, особливо роль Департаменту промисловості та торгівлі, у формуванні людських ресурсів та встановленні критеріїв для формування команди експертів з питань вільної торгівлі на місцевому рівні, а також включення цього критерію до щорічної оцінки.

Крім того, школа також рекомендує, щоб управлінські установи мали відповідні політики та режими для команди експертів, які беруть участь у переговорних делегаціях, розробляють програми та лекції, а також проводять спеціалізовані заняття з Угоди про вільну торгівлю.

Дякую!

Джерело: https://congthuong.vn/dong-bo-cac-giai-phap-nang-cao-chat-luong-nguon-nhan-luc-thuc-thi-fta-360504.html