Допоможіть учням 12-го класу ефективно підготуватися до випускних іспитів

Учні 12-го класу цього навчального року складатимуть перший випускний іспит за програмою загальної освіти 2018 року, що матиме як переваги, так і труднощі.

Навчальна програма та підручники всі нові, а вчителі з ними не знайомі, тому вони розгублені та не мають чіткого розуміння навчальної програми та підручників, і не охоплюють програму середньої школи. Деякі школи використовували підручники одного видавництва минулого навчального року, але наступного року перейшли на підручники іншого видавництва, тому вчителі не «запам’ятовували» уроки, що спричиняло труднощі із засвоєнням уроків учнями, невпевненість у знаннях, недостатнє глибоке розуміння та труднощі із їх застосуванням.

Учні 12-го класу середньої школи Лок Пхат (місто Бао Лок, Лам Донг ) складають тест посеред шкільного подвір'я.

Далі, через брак фінансування для організації позакласної діяльності, забезпечення експериментальним та практичним обладнанням відбувається повільно та нерівномірно, що призводить до формального та поверхового навчання – практики – досвіду, яке насправді не є основним методом викладання та навчання згідно з новою програмою.

Тому цьогорічні дванадцятикласники мають справжні труднощі із запитаннями та вправами, побудованими на реальних життєвих ситуаціях.

Окрім двох обов’язкових предметів – математики та літератури, на випускному іспиті у 2025 році учням 12-го класу дозволено обрати два предмети з наступних: іноземні мови, історія, фізика, хімія, біологія, географія, економічна та юридична освіта, інформаційні технології та технології. Хоча на учнів менше навантаження, школам доводиться переглядати більше предметів (для кожної групи учнів), що збільшує навантаження на школи.

Зіткнувшись із цією реальністю, школи зосереджуються на навчанні та практиці для відточування навичок розв’язання випускних іспитів та організовують пробні іспити для учнів 12-го класу. Однак, заходи з повторення робіт абсолютно не мобілізують внески батьків, оскільки це суперечило б нещодавно виданому Циркуляру 29 щодо додаткового навчання та викладання.

Школи часто наймають компетентних, досвідчених, відповідальних та відданих своїй справі вчителів, які б скеровували та навчали учнів 12-го класу, допомагаючи їм досягати гарних результатів. Однак учням 12-го класу також слід пам’ятати, що вчителі завжди намагаються перевіряти їхню роботу, але це лише половина справи, інша половина – це власні зусилля учнів щодо подолання труднощів. Учні повинні мати гарне ставлення до навчання, окрім навчання в класі, їм потрібно навчатися вдома, з друзями тощо.

Під час повторення, окрім інвестування в покращення лекцій, викладачі також повинні обмежувати догани та покарання студентів; натомість вони повинні регулярно заохочувати та допомагати студентам зменшити стрес під час повторення.

Джерело: https://thanhnien.vn/giup-hoc-sinh-lop-12-on-tap-thi-tot-nghiep-hieu-qua-18525012021473063.htm