На шляху до екосистеми досліджень, навчання та інновацій.

Університет Халонг, як державний вищий навчальний заклад під управлінням Провінційного народного комітету, відповідає за підготовку висококваліфікованих кадрів, проведення наукових досліджень та передачу технологій для місцевого розвитку. Це створює як можливості, так і виклики для університету.

Університет Ха Лонг підбиває підсумки своєї науково -технічної діяльності за 2024-2025 навчальний рік (вересень 2025 року).

Наразі в університеті навчається понад 10 000 студентів денної форми навчання. Університет орієнтований на такі ключові галузі, як туризм, мови, інформаційні технології та економіка . Викладацький склад, включаючи 4 доцентів та 40 докторів філософії, є вирішальною рушійною силою у забезпеченні якості навчання та наукових досліджень в університеті.

Також просуваються дослідження та розробки, трансфер технологій та інноваційне підприємництво, що робить значний внесок у формування екосистеми науково-технічної робочої сили для провінції.

Протягом періоду 2020-2025 років школа реалізувала численні науково-дослідні проекти на різних рівнях: 1 проект національного рівня, 7 проектів провінційного рівня, 4 проекти відомчого рівня та 18 проектів, замовлених підприємствами. Результати досліджень не лише сприяють покращенню навчального потенціалу, але й задовольняють практичні потреби соціально-економічного розвитку провінції. Серед них 4 технологічні моделі були успішно перенесені та застосовані на практиці.

Школа зібрала та відредагувала понад 300 навчальних матеріалів, книг та підручників; провела дослідження, оцінила та визнала результати понад 300 наукових завдань викладачів, а також понад 100 студентських дослідницьких проектів (багато видатних проектів були подані та отримали нагороди на конкурсі студентських досліджень на рівні Міністерства).

Крім того, викладачі та співробітники університету опублікували майже 1000 наукових статей, включаючи майже 100 статей у системі WoS/Scopus, та опублікували 18 випусків журналу Ha Long University Journal of Science, який був визнаний Державною радою професорів та враховується до рейтингу для 8 дисциплін/міждисциплінарних галузей з 2024 року.

Окрім зосередження на дослідженнях, університет також є лідером у просуванні підприємництва та інновацій. У 2024 році було офіційно засновано Центр інновацій та підприємництва, який став розсадником та сполучною ланкою для екосистеми стартапів з більш ніж 20 партнерськими компаніями.

Університет також активно розширював міжнародну співпрацю, беручи участь у чотирьох дослідницьких проектах у рамках співпраці з Європейським Союзом та Німеччиною, тим самим створюючи можливості для співробітників, викладачів та студентів отримати доступ до передових знань та технологій.

Зокрема, у 2024 та 2025 роках у рамках проекту міжнародної співпраці REVFIN школа направила 4 співробітників та 6 студентів для участі у навчальних програмах з технології переробки відходів рибальського спорядження та комунікаційній роботі з підвищення обізнаності громадськості про екологічні ресурси в Університеті Остфалії, Німеччина. Багато викладачів школи здобувають магістерські та докторські ступені в іноземних університетах.

Університет Ха Лонг прийматиме та співпрацюватиме з делегацією з 11 університетів з провінції Юньнань, Китай, щодо співпраці в галузі навчання та наукових досліджень (грудень 2025 року).

Школа також співпрацює з Департаментом науки і технологій для організації навчання та поширення знань про продуктивність і якість продукції серед персоналу, викладачів і студентів. У 2024 році вона взяла участь у навчальній конференції зі створення та захисту торгових марок у В'єтнамі та на деяких ключових експортних ринках, організованій Університетом зовнішньої торгівлі, кампус Куангнінь, у координації з Управлінням інтелектуальної власності Міністерства науки і технологій .

Доцент Фам Куй Зянг, керівник кафедри міжнародного співробітництва та управління наукою в Університеті Халонг, заявив: «Ми щиро сподіваємося, що в майбутньому провінція продовжуватиме зосереджуватися на інвестуванні в університет, щоб він став ключовим навчальним та науково-дослідним центром у Північно-Східному регіоні з можливостями, рівними великим університетам країни. Водночас ми сподіваємося на більш відкритий механізм міжнародної співпраці, щоб університет міг залучати більше міжнародних експертів для викладання, навчання, обміну академічними знаннями, передачі технологій та участі у спільних дослідницьких проектах».

Також необхідно посилити сприяння співпраці з підприємствами, що займаються прямими іноземними інвестиціями, та великими технологічними корпораціями всередині та за межами провінції, щоб сформувати екосистему досліджень, навчання та інновацій, що сприятиме забезпеченню висококваліфікованими науковими та технічними людськими ресурсами для обслуговування ключових секторів економіки Куангніня.

Студенти Університету Ха Лонг взяли участь у конкурсі студентських підприємницьких ідей.

Як навчальний, дослідницький та центр обміну знаннями для провінції, Університет Халонг став ключовим закладом у підготовці висококваліфікованих людських ресурсів, залученні та розвитку талантів, а також служить мостом для міжнародної співпраці, глибоко інтегруючи Куангнінь у глобальну мережу знань.

Кінь Хьонг

Джерело: https://baoquangninh.vn/huong-den-he-sinh-thai-nghien-cuu-dao-tao-doi-moi-sang-tao-3388209.html