Генеральний секретар То Лам та прем'єр-міністр Фам Мінь Чінь надіслали вітальні квіткові кошики. У церемонії взяли участь член Політбюро, секретар Ханойського партійного комітету Нгуєн Зуй Нгок; міністр освіти та навчання Нгуєн Кім Сон; керівники партійного комітету, Народного комітету, Народної ради, департаментів, відділень та населених пунктів Ханоя.
Багато кроків вперед
Звіт, представлений директором Департаменту освіти та навчання Ханоя Чан Тхе Куонгом, показує, що поряд із соціально-економічним розвитком столиці, сектор освіти та навчання зробив багато позитивних кроків уперед, а досягнуті результати всебічно демонструються в низці видатних особливостей.
Масштаби освіти в столиці зростають, наразі в місті навчається понад 2,3 мільйона учнів; майже 140 000 чиновників та вчителів; 2954 школи всіх рівнів; 29 центрів професійної освіти та підвищення кваліфікації; Ханойська школа підготовки педагогічних кадрів; 352 професійно-технічні навчальні заклади; рівень державних шкіл, що відповідають національним стандартам, у всьому місті становить 80,6%.
Ханой став першим населеним пунктом у країні, який запровадив положення щодо механізму підтримки харчування учнів початкової школи в місті у 2025-2026 навчальному році; отримавши 29 центрів професійної освіти та безперервної освіти для забезпечення безперебійної роботи. У 2025 році в місті буде ще 2 спеціалізовані школи, що доведе загальну кількість спеціалізованих середніх шкіл у Ханої до 4.


Якість масової освіти та ключової освіти у столиці досягла дуже високих результатів: рухи: створення «Щасливих шкіл», «Банку вчителів»; «Школи об’єднуються для розвитку – вчителі несуть спільну відповідальність» у період 2022-2025 років були практично та ефективно впроваджені; рівень випускників середньої школи у Ханої у 2025 році посідає перше місце серед 34 провінцій та міст країни. Це найвищий результат за останні 20 років освіти в Ханої.
Зокрема, студенти з Ханоя очолили країну на національному конкурсі відмінників, де 200 студентів здобули призові місця; 6 призів на Національному конкурсі науково-технічних досліджень; Друге місце на Міжнародному конкурсі науково-технічних досліджень (ISEF 2025); 18 студентів здобули призові місця на міжнародних конкурсах відмінників, зокрема 3 медалі на Олімпіаді з хімії та Міжнародній олімпіаді з біології у 2025 році; 5 медалей на Всесвітній олімпіаді з астрономії та астрофізики у 2025 році; чемпіон фінального раунду 25-го «Шляху до Олімпії». Ханой мав честь бути обраним місцем проведення Всесвітньої олімпіади з астрономії та астрофізики у 2026 році...


Особливе враження на церемонії справили виступи вчителя Нгуєн Ван Хоа, голови правління середньої та старшої школи Нгуєн Бінь Кхієм – Кау Зіяй, відмінника столиці 2025 року; вчителя Цао Тхі Тху Хієн з дитячого садка Фуонг Май, який працює в цій професії вже 25 років; та учня Тран Буй Бао Кханя з Ханойсько-Амстердамської середньої школи для обдарованих дітей – чемпіона конкурсу «Шлях до Олімпії» 2025 року.
Виступаючи на церемонії нагородження, член Політбюро та секретар Ханойського партійного комітету Нгуєн Зуй Нгок підтвердив, що освітній сектор столиці завжди робив важливий внесок у розвиток міста зокрема та країни загалом. Столичні вчителі завжди є яскравим прикладом любові до професії, відданості, креативності та відданості справі навчання людей.
Звертаючись до Департаменту освіти та навчання Ханоя з проханням приділити особливу увагу викладацькому складу, секретар міського партійного комітету Нгуєн Зуй Нгок висловив сподівання, що кожен учитель буде постійно навчатися, впроваджувати інновації, поширювати позитивну енергію та пробуджувати в кожному учні бажання досягати успіху. Незважаючи на труднощі, негаразди та важкий робочий тиск, кожен колектив та окрема особа повинні об'єднатися та з любов'ю та відповідальністю прагнути стати зразковими вчителями, гідними честі та благородної професії.


Результат невпинних зусиль
Виступаючи на церемонії, Міністр освіти та навчання Нгуєн Кім Сон визнав, високо оцінив та привітав результати, яких досяг освітній сектор столиці за минулий навчальний рік, і підтвердив, що це результат великих, невпинних зусиль усього персоналу, вчителів та учнів.
Міністр зазначив, що Резолюція Політбюро № 71-NQ/TW та Резолюція № 57-NQ/TW мають стратегічне значення та вважаються поворотним моментом у політиці, що дозволить створити прорив у потужному розвитку освіти та навчання, науки і технологій, а також національної цифрової трансформації. Ханой має стати піонером у впровадженні цих Резолюцій, перетворивши столицю на взірець елегантної та сучасної освіти та центр національних інновацій та цифрової трансформації.
Нагальною вимогою Столичної освіти є збільшення кількості загальноосвітніх шкіл, особливо високоякісних середніх шкіл. Розширення та покращення єдиної якості шкільної системи буде фундаментальним рішенням, яке зменшить тиск і непотрібне напруження під час вступного іспиту до 10-го класу, а також забезпечить якісне навчальне середовище для всіх учнів.


Ханой має бути взірцем та піонером у комплексному розвитку учнів. Необхідно організовувати ефективні заняття другого класу для покращення якості освіти та професійної підготовки. Зокрема, необхідно суворо контролювати додаткове навчання та викладання, а також рішуче припинити всі форми цієї діяльності, щоб забезпечити здорове навчальне середовище та зменшити непотрібний навчальний тиск на учнів та їхні родини.
Для успішного створення суспільства, що навчається, та навчання протягом усього життя, Ханою необхідно зосередитися на побудові відкритої, гнучкої та цифрової екосистеми. Мета полягає у створенні умов для всіх громадян, особливо працівників, щоб вони мали доступ до якісної освіти будь-коли та будь-де, що зробить навчання особистою та довічною потребою.
Ханою необхідно рішуче просувати свою провідну та зразкову роль у керівництві та підтримці освіти по всій країні. Освіта столиці, з її видатними досягненнями у сфері передової якості, цифрової трансформації та сучасного управління, повинна стати центром обміну досвідом та технологіями з іншими населеними пунктами.
З огляду на очікування високоякісної, зразкової та високоякісної освіти, система освіти столиці повинна прагнути до елегантної та сучасної освіти. Тільки за такої освітньої бази ми можемо виховати цивілізованих та елегантних громадян столиці, які мають як давні традиційні культурні якості Ханоя, так і необхідні здібності для нового етапу розвитку.


Вчителі столиці повинні бути елегантними та сучасними взірцями для наслідування, щоб формувати майбутнє покоління учнів. Елегантність вчителів відображається в їхній зразковій поведінці, суворості мови та повазі до своїх учнів. Поряд з цим, професійна компетентність вчителів має бути пов'язана з їхньою здатністю до інновацій та цифровою компетентністю.
Вчителі, яких сьогодні шанують як передових взірців та зразкових учителів, є гідним визнанням за їхні великі зусилля. Це не лише особисте досягнення, а й яскрава демонстрація новаторського духу, відповідальності та рішучості вчителів відмінно виконувати свої завдання.
«Вчителі повинні продовжувати пропагувати та поширювати дух зразковості, елегантності, інноваційності, креативності та сучасності, підтверджуючи провідну та новаторську роль учителів столиці», – поділився міністр Нгуєн Кім Сон.
На церемонії 32 групи та 75 окремих осіб були нагороджені медалями за працю першого, другого та третього ступеня; урядовим прапором «За відмінну конкуренцію»; та Почесною грамотою Прем'єр-міністра – як визнання їхніх видатних досягнень та зразкового внеску в освітню кар'єру.
Джерело: https://giaoducthoidai.vn/khang-dinh-vai-tro-dau-tau-tien-phong-dan-dat-cua-cac-nha-giao-thu-do-post756209.html






Коментар (0)