«Жодних несподіваних тестів, але й заборони на усні тести на початку заняття немає»

21 вересня вдень на черговій прес-конференції, присвяченій соціально -економічним питанням міста Хошимін, пан Хо Тан Мінь, керівник апарату Департаменту освіти та навчання (DOET) міста Хошимін, підтвердив, що, виступаючи на конференції 12 вересня, директор Департаменту лише просив вчителів не раптово та несподівано перевіряти початок уроку, а не забороняти перевіряти урок на початку заняття.

Пан Хо Тан Мінь, керівник апарату Департаменту освіти та навчання міста Хошимін. (Фото: Тхань Нянь)

За словами пана Міня, політика кафедри полягає в тому, щоб не проводити несподівані тести, але й не забороняти усні тести на початку заняття. Несподівані тести часто чинять тиск на студентів з самого початку заняття, викликаючи у них занепокоєння..., тому їх не слід впроваджувати.

«Тестування проводиться у двох формах: звичайній та на початку семестру. Звичайні тести включають багато форм, зокрема усні тести (запитання та відповіді). Однак, викладачам потрібно мати план тестування та тест, щоб знати, чи засвоїли учні знання чи ні», – наголосив пан Мінь.

Раніше, 12 вересня, на конференції, присвяченій підведенню підсумків 2022-2023 навчального року та розподілу завдань на 2023-2024 навчальний рік, пан Нгуєн Ван Х'єу, директор Департаменту освіти та навчання міста Хошимін, заявив, що на початку уроку все ще існує ситуація, коли вчителі раптово викликають учнів для відповіді на запитання. Це ненавмисно створює тиск на учнів.

Пан Хіеу наголосив, що форма та якість навчання відіграють важливу роль у побудові щасливої школи, де учні приходять до школи з радістю та впевненістю. Вчителі можуть розпочати урок у ніжній та жвавій манері, допомагаючи учням насолоджуватися уроком та бути захопленими ним.

Лам Нгок

Джерело