Резолюція 71-NQ/TW є важелем для створення проривів в освіті та навчанні.

Комплексний вплив на систему освіти

22 серпня 2025 року Генеральний секретар То Лам підписав та видав Резолюцію Політбюро 71-NQ/TW про прориви в розвитку освіти та навчання (Резолюція 71).

За словами пана Данг Куок Ана, директора середньої школи Чан Нян Тонг (Мао Хе, Куанг Нінь), Резолюція була видана з метою створення прориву в освіті – ключовій галузі, фундаменті сталого розвитку країни.

Резолюція 71 має глибокий вплив на всю в'єтнамську систему освіти. Пан Данг Куок Ан вважає, що для швидкого впровадження Резолюції, перш за все , управлінське мислення зміниться у більш відкритому та гнучкому напрямку. Від централізованої моделі управління, заснованої на принципі «запит-дай», ми перейдемо до автономного механізму, пов'язаного з контролем якості, прозорістю та підзвітністю. Завдяки цьому навчальні заклади матимуть більшу гнучкість у наборі, розробці програм, міжнародній співпраці та фінансуванні.

По-друге, Резолюція підтверджує роль недержавної освіти як важливого компонента системи, що допомагає вивільняти соціальні ресурси, збільшувати позабюджетні інвестиції та зменшувати тиск на державний сектор.

По-третє, освіта буде зосереджена на покращенні загальної якості, зміщуючи акцент з навчання грамотності на розвиток компетенцій та якостей, пов’язаних з ринком праці. Будуть просуватися STEM-освіта, іноземні мови, цифрові навички, штучний інтелект та інновації, що допоможе учням бути готовими адаптуватися в цифрову епоху.

По-четверте, Резолюція створює поворотний момент для викладацького складу, запровадивши механізм залучення та просування вітчизняних та іноземних талантів, реформування заробітної плати, покращення умов праці та чіткого кар'єрного шляху.

По-п'яте, комплексна цифрова трансформація вважається ключовим завданням. Управління, викладання, оцінювання та дослідження будуть тісно пов'язані з технологіями, спрямовані на розумну освіту, навчання протягом усього життя та міжнародні зв'язки.

Студентка В'єтнамської жіночої академії.

Рішення для практичного втілення Резолюції

Для того, щоб Резолюція швидко набула чинності, пан Хо Туан Ань, директор середньої школи Куїнь Фуонг (Нге Ан), зазначив, що необхідно зробити прорив саме з управлінського менталітету. Фактично, у попередніх документах було згадано багато точок зору, але впровадження все ще застопорилося через брак ініціативи з боку загальноосвітніх навчальних закладів, що призводить до пасивної та вичікувальної ситуації.

За словами пана Хо Туан Аня, в контексті дворівневого місцевого самоврядування, посилення автономії та самостійної відповідальності навчальних закладів є ключовим фактором, що допомагає школам ефективно впроваджувати дух інновацій, викладений у Резолюції.

З макроперспективи, професор доктор Нгуєн Суан Єм – директор Інституту нетрадиційної безпеки Школи бізнесу та адміністрування (В'єтнамський національний університет, Ханой) – наголосив: «Уряду необхідно негайно опублікувати Програму дій щодо реалізації Резолюції, а також одночасно внести зміни та доповнення до відповідних законів; включити зміст Резолюції до документів 14-го Національного конгресу та документів партійних з'їздів усіх рівнів. Водночас, весь сектор освіти повинен швидко поширювати дух Резолюції».

«Можна сказати, що Резолюція 71 — це не лише стратегічний напрямок, а й важіль для «розв’язування» освіти з точки зору механізму, фінансування та мислення. Якщо її впровадити радикально, синхронно та суттєво, вона створить великі зміни, що призведе до розвитку в’єтнамської освіти на сучасній, справедливій, високоякісній та глибоко інтегрованій основі», — наголосив пан Данг Куок Ан.

Джерело: https://giaoducthoidai.vn/nghi-quyet-71-nqtw-la-don-bay-tao-dot-pha-cho-giao-duc-va-dao-tao-post746543.html