До того, як Міністерство освіти та професійної підготовки розпочало роботу з циркуляром №29, що регулював додаткове навчання, у багатьох початкових школах Хошиміна проводилися безкоштовні репетиторські заняття, що допомагало учням краще навчатися.
Вчителі зазначили, що за загальноосвітньою програмою 2018 року учні початкової школи навчаються 2 рази на день, але не всі учні навчаються однаково, є учні, які розуміють уроки повільніше, ніж їхні однолітки.
РЕПЕТИТОРСЬКІ ЗАНЯТТЯ ЩОСУБОТИ ВРАНЦІ
Кінець лютого став першим репетиторським заняттям другого семестру 2024-2025 навчального року для учнів першого класу з повільним навчанням у початковій школі Нгуєн Ван Тран комуни Да Фуок району Бінь Чань. Перед цим пані Трі Тхі Хоанг Нхіем, керівник професійної групи першого класу, склала детальний план репетиторства для учнів. Репетиторство було оголошено та узгоджено з батьками учнів, щоб їхні родини могли зрозуміти та узгодити свою діяльність зі школою.
Пан Тран Луу Нгок Туан з початкової школи Нгуєн Конг Тру, 8-й округ, надає безкоштовні послуги репетиторства для учнів з повільним учнем на вечірніх заняттях.
«У другому семестрі щосуботи вранці з 7:30 до 10:45 проводяться безкоштовні репетиторські заняття для учнів 1-го класу, які відстають у навчанні. Кожне заняття має спеціальний план уроку, персоналізований для того, щоб допомогти учням краще засвоїти відстаючі знання. На репетиторському занятті наприкінці лютого учні навчаються читати та писати рими зі звуками «о» та «у» всередині; а також практикують додавання та віднімання в межах 10. У суботу вранці в березні учні навчаються читати, писати речення, короткі абзаци, відповідати на запитання на основі змісту уроку; практикують пошук слів та складання речень; практикують обчислення в межах 10, 20, 100; а також практикують читання, письмо, порівняння чисел, упорядкування чисел, написання відповідних обчислень, розпізнавання фігур...», – сказала пані Нієм, додавши, що план репетиторства також є гнучким. Під час процесу впровадження вчителі можуть коригувати план та кількість учнів, якщо бачать прогрес, відповідно до фактичної ситуації.
ЗАНЯТТЯ З ПОЛУДНЯ, ПІСЛЯ ОБІДУ ДО ВЕЧІРА
О 10:40 ранку одного лютневого дня учні дводенної групи (без школи-інтернату) пішли додому. У 1/7 класі початкової школи Нгуєн Конг Тру, 8-го округу, класний керівник пані Тран Тхі Кієн Хоа сиділа з CT і читала кожне слово на уроці читання «Поговоримо з тобою». Через мить вона та учні відкрили дошку з числами, щоб переглянути двозначні числа. Коли CT міг вільно прочитати коротке речення або правильно відповісти, пані Хоа завжди хвалила його за гарну роботу.
«Ситуація CT дуже жалюгідна. Він повільно вчиться, а його мати неписьменна і працює покоївкою погодинно. Багато днів опівдні я бачила, як він все ще блукає біля шкільних воріт. Коли я запитала, то дізналася, що його матері доводиться працювати до 23:30, щоб забрати його. Я попросила дозволу у директора та його матері. Замість того, щоб займатися з ним щодня після обіду, я навчала його з 23:40 до 23:30, щоб йому не доводилося блукати вулицями», – сказала пані Хоа.
У другому семестрі, окрім програми, пані Хоа надає безкоштовні репетиторські послуги ще 5 учням класу з 16:40 до 17:15 двічі на тиждень. «У класі вчителі початкової школи повинні бути терплячими та ніжними, тому під час репетиторства вчителі повинні бути ще терплячішими, як навчаючи, так і вмовляючи, щоб учні не впали у відчай», – зізналася пані Хоа.
У початковій школі Нгуєн Конг Тру (8-й район) вечірні класи також освітлюються 3 вечори на тиждень. Вдень їм доводиться продавати лотерейні квитки, допомагати в ресторані, а ввечері багато дітей з малозабезпечених сімей з 8-го району та району Бінь Тан приходять на заняття, щоб відвідувати безкоштовні додаткові заняття. Вчитель Тран Луу Нгок Туан (55 років), класний керівник 4-го класу, проводить звичайні уроки вдень, а ввечері проводить волонтерські заняття. Окрім додаткових учнів, у його класі 4-го класу наразі навчається 11 учнів з низьким рівнем розвитку. Він повідомляє про ситуацію керівнику професійної групи, розробляє план репетиторства, директор затверджує план, а потім навчає учнів безкоштовно щопонеділка, середи та п'ятниці ввечері з 19:00 до 20:30.
«У вечірньому класі 9 учнів загальноосвітніх класів сидять разом у ряд, 11 учнів допоміжних класів розташовані на зручних місцях, щоб я міг зручно перевіряти їхні уроки та давати їм індивідуальні інструкції. Під час відвідування вечірніх класів батьки повинні забирати їх і відводити до класу. Після школи я також маю повертати учнів батькам, щоб вони почувалися безпечно», – сказав пан Туан.
Безкоштовні заняття з репетиторством для повільних учнів у початковій школі Нгуєн Ван Тран, комуна Да Фуок, район Бінь Чань
ЛЮБОВ І ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ
Вчителі початкової школи сказали, що школа не має бюджету для підтримки вчителів-репетиторів, але любов та відповідальність мотивують їх продовжувати цю роботу.
Вчитель Тран Луу Нгок Туан зізнався: «Як батько, я сподіваюся, що мої діти досягнуть успіхів у навчанні, а як вчитель, я сподіваюся, що мої учні досягнуть кращих результатів».
Пані Тран Тхі Кієн Хоа, яка викладає у першому класі вже 16 років, порівнює знання першого класу з дверною петлею. «Якщо петля міцна, двері будуть стійкими. Якщо учні відстають на один рік, їхнє майбутнє буде відсунуто на рік назад. Якщо вони втратять свою основу в першому класі, вони опиняться у скрутному становищі в другому класі та наступних класах. Тому, поки ми можемо допомогти учням покращити свої знання, ми докладемо всіх зусиль. Тільки коли ми більше не можемо цього робити, нам доведеться дозволити їм повторити клас», – зізналася пані Хоа.
Пані Хоа згадує, що у 2018 році, під час канікул 20 листопада, до неї прийшов у гості учень першого класу, який повільно навчався і брав репетиторство. Після цього він зробив прорив у навчанні та склав вступний іспит у 10 клас середньої школи для обдарованих дітей Тран Дай Нгіа.
Пані Трі Тхі Хоанг Нієм поділилася: «Якщо студенти не можуть встигати за навчанням, ми відчуваємо, що наші обов’язки як вчителів не виконані. Але коли студенти навчаються краще, ми щасливі та мотивовані продовжувати викладання». Пані Нієм також сказала, що багато студентів мають погані сімейні умови та обставини. Тому вчителі намагаються приділяти час репетиторству, щоб допомогти їм краще навчатися, що зрештою змінить їхнє життя.
Пані Тран Тхі Кієн Хоа з початкової школи Нгуєн Конг Тру, 8-й округ, проводить безкоштовні репетиторські заняття для учнів з КТ після уроків опівдні.
СІМ'Я НЕ МОЖЕ ВИДІЛЯТИСЯ ПО-ЗА ЦИМ
За словами адміністрації та вчителів, щоб допомогти учням початкової школи розвиватися, сім'ї не можуть залишатися осторонь. Багато батьків мають менталітет, який довіряє своїх дітей вчителям, і коли їхні діти не досягають задовільних академічних результатів, вони вважають, що школа погано навчає. Такий спосіб мислення потрібно змінити.
Пані Фунг Ле Дьєу Хань, директорка початкової школи Нгуєн Конг Тру, розповіла, що в школі вчителі інструктують батьків про те, як підтримувати навчання своїх дітей вдома, уникаючи надмірного тиску чи неправильного навчання.
Пані Трі Тхі Хоанг Нієм також розповіла, що вчителі 1-го класу школи часто обговорюють з батьками питання створення розумного графіку навчання вдома, забезпечуючи баланс між навчанням та відпочинком.
«Важлива річ, на яку багато сімей часто не звертають уваги, – це навчальне середовище вдома. Батьки повинні створити тихе місце для навчання своїх дітей, уникаючи відволікаючих факторів від телевізора, телефонів... Ми рекомендуємо батькам проводити час за читанням книг зі своїми дітьми, обговоренням уроків, щоб допомогти їм відчути інтерес до навчання. Найголовніше – допомогти дітям сформувати звичку самостійно навчатися, не бути примушеними, але все одно нести відповідальність за своє навчання», – сказала пані Нієм.
Не зволікайте з перевіркою та навчанням учнів із незадовільними результатами навчання.
Департамент освіти та навчання міста Хошимін опублікував офіційне розпорядження № 674/SGDĐT-VP щодо виконання циркуляру 29 Міністерства освіти та навчання, що регулює додаткове навчання. Відповідно, Департамент наголосив, що населені пункти та школи «категорично не повинні послаблювати організацію повторення та підготовки учнів із незадовільними результатами навчання; організовувати для учнів випускних класів посилення повторення вступних та випускних іспитів відповідно до освітнього плану школи; визначати, що шкіли несуть відповідальність за допомогу учням у виконанні вимог з кожного предмета кожного класу відповідно до положень Програми загальної освіти 2018 року».
Джерело: https://thanhnien.vn/nhung-buoi-phu-dao-0-dong-o-truong-tieu-hoc-185250312191915384.htm






Коментар (0)