Люди, які виростають багатими, мають ці 4 відмінності в дитинстві

GĐXH - Гарвардський університет витратив 75 років на дослідження понад 700 людей і зрозумів, що діти з цими 4 характеристиками неодмінно виростуть успішними.

Корисні звички потрібно розвивати протягом усього життя, і ті, хто здатний досягти великих успіхів у дорослому віці, вже з дитинства демонструють деякі відмінні риси.

Гарвардський університет провів поглиблене дослідження талановитих та успішних людей і вказав, що їхні характеристики та звички у світі дитинства є ключем до розриву між ними та іншими дітьми.

Допитливість і постійне ставлення запитань про навколишній світ показує, що діти завжди прагнуть доступу до знань. Ілюстративне фото.

1. Люблю ставити запитання

У віці від 2 до 4 років розумні діти часто мають звичку ставити запитання «чому», такі як: Чому небо таке велике? Чому птахи можуть літати? Чому сонце червоне?... та безліч інших запитань «чому», які викликають у багатьох батьків роздратування, головний біль та втому.

Але насправді це ознака розумної дитини. Допитливість і постійне ставлення запитань про навколишній світ свідчать про те, що дитина завжди прагне доступу до знань.

Це спонукає дітей до активнішого навчання, засвоєння знань на рівні допитливості.

Для дітей, які часто запитують «чому», батьки не повинні відповідати формально, а серйозно з’ясувати це питання та відповісти за них.

Якщо батьки відповідають зневажливо, вони ненавмисно перешкоджають дослідженню та допитливості своїх дітей.

Це не тільки не сприяє розвитку дітей, але й впливає на їхню самооцінку.

Коли дитина має гарні комунікативні навички, коли вона виросте, у неї буде дуже світле майбутнє та широкі перспективи кар'єри. Ілюстративне фото.

2. Гарне підключення

Люди звикли жити групами на певній території.

Ця соціальна концепція робить нас більш об'єднаними, здається, що лише тоді, коли ми встановлюємо відносно стабільні та добрі соціальні стосунки, ми можемо почуватися в безпеці в нашому теперішньому житті.

Люди, які досягають великого успіху невдовзі після входження в суспільство, завжди мають хороші навички міжособистісного спілкування та можуть легко встановлювати добрі соціальні стосунки з іншими.

Такі соціальні зв'язки забезпечують їх більше ресурсів та потенційних можливостей для зростання, зменшуючи час та енергію, які їм потрібно витрачати на конкуренцію.

Навіть якщо людина відносно посередня, без будь-яких виняткових якостей чи здібностей, якщо вона має хороші комунікативні та мережеві навички, а також високий емоційний інтелект, вона може мати відносно стабільне та міцне життя.

Тому, коли дитина має гарні комунікативні навички, коли вона виросте, у неї буде дуже світле майбутнє та широкі кар'єрні перспективи.

Однак, дітям з такою здатністю потрібно більше керівництва від батьків. Спочатку їм потрібно сформувати правильний спосіб мислення, щоб уникнути безрозсудності.

3. Мати хороший самоконтроль

Простіше кажучи, так звана здатність до самоконтролю означає, що діти можуть контролювати себе і не дозволяти своїй поведінці, емоціям чи думкам вийти з-під контролю або виходити за межі норми.

Наприклад, коли діти стикаються з чимось неприємним, вони можуть контролювати свої емоції та не втрачати самовладання; коли дітям нудно, але вони не закінчили домашнє завдання, їм слід наполегливо працювати, щоб спочатку виконати його, перш ніж йти гратися.

Довгострокове подальше дослідження самоконтролю дітей показало, що діти, які демонстрували хороший самоконтроль у дитинстві, згодом досягали кращих академічних, кар'єрних та соціальних успіхів у дорослому віці.

Коносуке Мацушіта, засновник Panasonic Electric, якось зазначив: «Найбільших досягнень досягає самодисципліна».

Самоконтроль — це не лише основа для адаптації дітей до суспільства та інтеграції в громаду, але й потужна зброя, яка допомагає дітям справлятися з різними викликами та труднощами в житті.

Коли діти мають сильний самоконтроль, вони можуть зберігати спокій та раціонально аналізувати проблеми, тим самим знаходячи найкраще рішення, коли стикаються з академічним тиском, складними міжособистісними стосунками або переслідують особисті цілі.

Такі діти мають більше шансів досягти успіху в житті та усвідомити свою самоцінність.

Тому, як батьки, якщо ви хочете закласти міцну основу для майбутнього розвитку вашої дитини, ви повинні звернути увагу та створити середовище, яке сприятиме розвитку її здатності бути самостійною якомога раніше.

Самоконтроль — це не лише основа для адаптації дітей до суспільства та інтеграції в громаду, але й потужна зброя, яка допомагає дітям справлятися з різними життєвими викликами та труднощами. Ілюстративне фото

4. Ніколи не припиняйте навчатися

Батьки часто плутають поняття навчання, думаючи, що навчання призначене для отримання кращої роботи в майбутньому.

Насправді, метою навчання є не диплом, а спосіб мислення, який діти можуть засвоїти в процесі навчання.

Хороші студенти, навіть після закінчення навчання, все одно активно шукатимуть нових знань і прагнутимуть самовдосконалюватися щодня.

Якщо ми будемо дивитися на навчання з надто прагматичним мисленням, думаючи, що після закінчення навчання нам потрібно лише заробляти гроші, а не здобувати знання, нам буде важко встигати за розвитком часу.

Так зване життя — це нескінченне навчання, навіть людина з достатньо високим рівнем IQ потребує постійного отримання нових знань.

Батьки, які хочуть добре виховати дитину, можуть спробувати виховувати її в цих напрямках, заохочуючи її активно пізнавати світ якомога більше та постійно розвиваючи в дитині допитливість до світу та прагнення досліджувати його.

Діти, які можуть розвиватися самостійно та завжди хочуть навчатися, мають більше шансів стати лідерами в нову еру.

Джерело: https://giadinh.suckhoedoisong.vn/nghien-cuu-75-nam-cua-dh-harvard-nhung-nguoi-lon-len-giau-co-deu-so-huu-4-diem-khac-biet-nay-luc-nho-17225032110564848.htm