Зусилля щодо подолання труднощів посадовців освіти на рівні комун

Незважаючи на численні труднощі, завдяки високій рішучості, «бігаючи та стоячи в черзі одночасно», працюючи на 200% потужності, багато державних службовців, відповідальних за освіту та навчання на рівні комун, поступово виконали покладені на них обов'язки.

Посадовці, відповідальні за освіту в комуні Кам Ми, обговорюють професійну роботу. Фото: Хай Єн

Рішучість «ніколи не здаватися» та дух самонавчання легко впізнати в цих державних службовцях.

Багато труднощів

Район Бінь Фуок – це адміністративна одиниця з найбільшою кількістю освітніх закладів у старій провінції Бінь Фуок, де налічується 25 шкіл, 57 незалежних приватних дошкільних закладів та 747 груп і класів, у яких навчається майже 26 000 учнів. Порівняно з попереднім навчальним роком, у 2025-2026 навчальному році в районі Бінь Фуок збільшилася кількість приватних закладів на 6, а також 24 незалежні дошкільні групи та класи, у яких навчається понад 1000 учнів.

Пані Тран А Ні, експертка Департаменту культури та суспільства (VH-XH) району Бінь Фуок, сказала: «Раніше Департамент освіти та навчання міста Донг Соай (старий) керував лише школами від дитячого садка до середньої школи, тоді як приватні заклади управлялися на рівні комуни. Поряд з цим, під час виконання професійних завдань Департамент освіти та навчання завжди координував свою діяльність з комунами та районами, щоб зробити це легшим та зручнішим. Однак тепер усі вони закріплені за одним координатором – Народним комітетом комуни та району, тому робоче навантаження значно зросло. На щастя, всі троє державних службовців, які відповідають за сектор освіти та навчання району, мають досвід у сфері освіти та навчання, тому вони координують свою діяльність безперебійно та ретельно, виконуючи поставлені завдання без жодних відставань».

Начальник Департаменту культури та соціальних справ округу Бінь Фуок Нгуєн Суан Фуонг сказав: «Сфера культури та соціальних справ має багато завдань, особливо сфера освіти та навчання в цьому районі з великою кількістю шкіл та студентів. На щастя, 3 державні службовці, які відповідають за цю сферу, мають багаторічний досвід роботи в галузі, з яких 2 державні службовці були колишніми спеціалістами Департаменту освіти та навчання міста Донг Соай (старий), а 1 державний службовець був колишнім спеціалістом Офісу Департаменту освіти та навчання провінції Бінь Фуок (старий), переведеним на наступні посади». Виконуючи багато завдань, включаючи нові та безпрецедентні, відповідальні державні службовці надавали правильні та точні поради, сприяючи виконанню департаментом усіх поставлених завдань».

Аналогічно, у комуні Сонг Рай наразі є 9 державних шкіл (2 дитячі садки, 4 початкові школи, 3 середні школи). Перевагою комуни є те, що державний службовець, відповідальний за освіту, є особою з сектору освіти та навчання. Цей державний службовець має базову освіту, розуміє освітні установи та володіє професійною роботою в цьому секторі, щоб мати основу для спілкування з ними.

У 2024 році пані Ву Тхі Мінь Дао почала працювати бухгалтером у Департаменті освіти та навчання району Вінь Куу (старий). Після реорганізації адміністративних одиниць пані Дао була призначена до комуни Тан Ан і відповідала за сектор освіти комуни, одночасно виконуючи обов'язки бухгалтера Департаменту культури та соціальних справ комуни Тан Ан.

Хоча вона раніше працювала в Департаменті освіти та навчання, її сфера відповідальності була вузькою та специфічною з точки зору фінансів, тому пані Дао зіткнулася з багатьма труднощами під час підходу та виконання нових завдань на рівні комуни.

«У комуні Тан Ан є 7 державних шкіл (2 дитячі садки, 3 початкові школи, 2 середні школи), 1 приватний дитячий садок та 13 незалежних класів дитячих садків. Протягом останнього місяця я безпосередньо зв’язувалася зі школами, впроваджуючи документи, пов’язані з освітнім сектором. Завдяки моїй попередній роботі в Департаменті освіти та навчання я знайома з керівництвом школи. Тому координаційна робота досить сприятлива», – поділилася пані Дао.

Незважаючи на переваги, існує також багато труднощів. Через відсутність досвіду в освіті, пані Дао довелося витратити багато часу на дослідження відповідних документів, включаючи багато нових циркулярів та постанов.

Пані Дао зізналася: «Мені доводиться працювати і навчатися одночасно. Щоразу, коли є якийсь документ, такий як оцінювання чи звіт, я ще раз читаю та вивчаю відповідні документи та нормативні акти. Якщо я щось не розумію, я обговорюю це з керівниками та експертами попереднього Департаменту освіти та навчання. Є нові нормативні акти, які навіть експерти, відповідальні за цю галузь, не встигли оновити. Тому мені доводиться здебільшого «робити це самій»».

Дух "ніколи не здавайся"

У відділі культури та соціальних справ комуни Да Кіа працює 10 посадовців та державних службовців, з яких 1 державний службовець відповідає за сферу освіти та навчання, а також обробляє документи.

Начальник відділу культури та соціальних справ комуни Да Кіа Фам Ван Тук сказав: «Державний службовець, відповідальний за сектор освіти та навчання комуни, закінчив державне управління, тому він має певні знання з освітнього сектору, але йому дуже важко впоратися з великим обсягом роботи. Тому Народний комітет комуни звернувся за підтримкою до директорів двох шкіл комуни».

Посадовець освіти на рівні комуни сказав: «Найбільше занепокоєння зараз викликає те, що політика щодо посадовців освіти не відповідає роботі. Порівняно з керівниками та вчителями шкіл, які отримують пільгові надбавки та надбавки за вислугу років, посадовці освіти на рівні комуни виконують більше роботи, але не користуються цими пільговими механізмами».

Щоб впоратися з вимогами роботи, пані Ву Тхі Мінь Дао починає працювати о 6 ранку щодня, а іноді повертається додому о 19:30, і здебільшого вона повертається пізніше. Керівництво агентства знає про її труднощі та зусилля, тому, якщо є щось, що вона зробила не так, керівники комуни та керівники відділів нададуть їй цілеспрямовані поради, щоб допомогти їй покращити свої результати. Колеги з Департаменту культури та соціальних справ також підбадьорюють одне одного, щоб спробувати подолати цей складний період.

«У мене також є люди, які звільняються. Коли однієї людини бракує, це означає, що навантаження на тих, хто залишається, буде більшим, але я докладатиму всіх зусиль», – сказала пані Дао.

Пані Ле Тхі Хонг Нунг раніше була директоркою середньої школи в районі Тан Фу (старому), потім стала спеціалістом з питань середньої освіти в районному відділі освіти та навчання. Дотепер вона працювала в Департаменті культури та соціальних справ комуни Фу Лам і є державним службовцем, відповідальним за сектор освіти.

Порівняно з багатьма посадовцями освіти інших комун та районів, пані Нунг має більше переваг, оскільки вона має тривалий досвід роботи в галузі, розуміє професійні правила у своїй сфері відповідальності та має тісні зв'язки зі шкільними радами в цьому районі... Тому вона досить швидко адаптувалася до нової роботи. Однак, щоб відповідати вимогам роботи, їй доводиться самостійно навчатися та щодня здобувати знання.

Пані Нунг поділилася: «Ми повинні вчитися у вищих керівників; вчитися у керівників та вчителів шкіл; вчитися з циркулярів, указів та вчитися на реальній роботі. Досі я не пам’ятала всіх завдань, за які я відповідаю. Тепер мені просто потрібно вчитися та вирішувати їх у міру надходження. Є деякі документи, які мені потрібно вивчати кілька днів, щоб опрацювати. Наразі нам потрібно працювати разом, щоб подолати труднощі та якнайкраще виконати доручену нам роботу».

Хай Єн - Ву Тхуєн

Джерело: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/giao-duc/202508/no-luc-vuot-kho-cua-cong-chuc-giao-duc-cap-xa-a6929d4/