Проект циркуляра про оприлюднення Положення про випускні іспити у середній школі у 2025 році, який перебуває на обговоренні в Міністерстві освіти та навчання, містить важливі нові моменти.
Скасування правила додавання професійних балів для врахування закінчення середньої школи відповідає орієнтації Програми загальної освіти 2018 року. Фото: ITN
Тобто, більше не існує нормативного акту щодо додавання професійних балів до іспиту на закінчення середньої школи. Це відповідає орієнтації Програми загальної освіти 2018 року, коли учні більше не беруть участі в загальній професійній підготовці для отримання сертифікатів про початкову професійну освіту, як це було в Програмі загальної освіти 2006 року.
Змінити ім'я, змінити прізвище
Пан Тхач Кань Бе, директор середньої школи № 2 міста Дук По (місто Дук По, провінція Куангнгай ), сказав: «На відміну від програми загальної освіти 2006 року, програма загальної освіти 2018 року більше не містить 105 уроків загальної професійної підготовки. Навчальна програма не включає загальну професійну підготовку, немає підрозділу для організації навчання, тому жоден учень не вивчає професійну підготовку».
Раніше, за загальноосвітньою програмою 2006 року, учні середньої школи №2 Дук По могли зареєструватися для вивчення низки спеціальностей, таких як інформаційні технології, електроенергетика та ветеринарна медицина, безпосередньо в школі. Після закінчення курсу будь-який учень, який бажає зареєструватися для складання іспиту на отримання сертифіката, братиме участь у ньому. «Відсоток учнів, які беруть участь в іспиті, становить від 98 до 100%. Школа має можливість організувати іспит для видачі професійних сертифікатів, тому учням дуже зручно складати іспит безпосередньо в школі».
У деяких інших школах учні можуть складати іспит у Центрі безперервної освіти – профорієнтації або складати спільний іспит зі школою, яка організовує іспит», – повідомив пан Бе. На нещодавньому випускному іспиті 2024 року у середній школі №2 Дук По майже 15% учнів мали використати бонусні бали своїх загальних професійних сертифікатів для успішного закінчення навчання.
Програма загальної освіти 2018 року більше не включає загальну професійну підготовку. Деякі матеріали програми загальної професійної підготовки включені та інтегровані в предмети експериментальної діяльності – профорієнтації та місцевої освіти .
Пан Фам Дінь Кха, директор середньої школи Во Чі Конг (Нгу Хань Сон, Дананг ), поділився словами: «Це будуть предмети, які допоможуть учням зорієнтуватися та навчитися кар’єри, що сприятиме оптимізації навчання після закінчення школи. Програма змінилася: учні, які не вивчають загальну професійну підготовку, не складають іспитів для отримання професійних сертифікатів, тому видалення балів професійної підготовки з випускних іспитів середньої школи є доцільним для практики».
Пан Нгуєн Хю Тінь, директор середньої школи Хийонг Фунг (Хийонг Хоа, Куанг Трі), зазначив, що кількість учнів, які складатимуть випускні іспити у 2024 році, – це останній клас, який отримає професійний сертифікат про повну загальну середню освіту, якщо вони зареєструються на загальний професійний іспит. У Програмі загальної освіти 2018 року немає загальної професійної освіти, як раніше. Поточні центри професійної підготовки мають лише функцію навчання професійним навичкам громади та професійним навичкам учнів у звичайній системі освіти.
Заходи англійського клубу у середній школі Во Чі Конг (Дананг). Фото: NTCC
Недоліки для учнів у звичайній системі освіти
Пан Дінь Луонг Й - директор Центру безперервної освіти № 2 (Дананг) сказав, що якщо професійна підготовка не буде включена до програми випускних іспитів у середній школі, це буде невигідним для студентів, які навчаються в системі безперервної освіти.
Для студентів, які навчаються за системою безперервної освіти в Центрі безперервної освіти №2, окрім вивчення культури, Центр заохочує їх до вибору конкретної кар’єри. «Студенти звільняються від плати за участь у професійному навчанні. Це також є підставою для додавання балів до випускного іспиту у середній школі; таким чином поступово орієнтуючи свою кар’єру».
Багато дітей з бідних сімей вирішили продовжити професійне навчання, щоб допомогти своїм сім'ям після закінчення навчання. Тому багато батьків розглядають варіант навчання в центрі, оскільки діти матимуть як атестат про повну професійну середню освіту, так і атестат про повну загальну середню освіту після 3 років навчання», – проаналізував пан Й.
У Центрі безперервної освіти № 2 наразі навчається 532 студенти у 27 безкоштовних професійних проміжних класах за програмою, що діє у співпраці з професійно-технічними коледжами. З них найбільше студентів обирають курс харчової промисловості – 238 студентів, далі йде курс інформаційних технологій – 127 студентів.
Деякі з професій, які студенти обирають для вивчення, це готельний менеджмент, екскурсовод, бухгалтерський облік, цивільна електроенергетика, автомобільні технології, управління продажами в супермаркетах, операції з продажу... Кількість студентів, які обрали навчання за середнім професійним рівнем у 2023-2024 навчальному році, зросла на 143 студенти порівняно з 2022-2023 навчальним роком, що становить 26,9%. У 2021-2024 навчальному році 88 студентів закінчили середній професійний рівень, з яких 56 студентів досягли відмінних результатів, 29 студентів досягли добрих результатів...
Студенти системи безперервної освіти в центрах професійної підготовки не лише вивчають предмети Програми загальної освіти 2018 року, але й вивчають професійні програми, як студенти середньої професійної освіти. За словами пана Дінь Луонга Й, хоча програма була скорочена, студенти системи безперервної освіти вивчають лише 7 предметів, але під час складання іспиту на випуск у середній школі вони складатимуть той самий тест, який нічим не відрізняється від загальноосвітніх студентів. Якщо не додавати заохочувальні бали за професійну підготовку, студенти системи безперервної освіти опиняться у невигідному становищі, оскільки їхній вклад не буде рівним вкладу загальноосвітніх студентів.
Пан Дінь Луонг Й – директор Центру безперервної освіти № 2 (Дананг) запропонував додати більше заохочувальних балів до статті 44 наступним чином: Студенти безперервної освіти, які одночасно навчаються за програмою професійної середньої освіти в поєднанні з культурною програмою відповідно до програми безперервної освіти старшої школи та мають диплом про професійну середню освіту, виданий середніми школами та коледжами під час навчання у старшій школі, отримають заохочувальні бали на основі класифікації, записаної в дипломі про середню освіту, наступним чином: за відмінну та добру оцінки буде нараховано 2,0 бали; за задовільну оцінку – 1,5 бала; за середню оцінку – 1,0 бал.
Джерело: https://danviet.vn/bo-quy-dinh-cong-diem-nghe-xet-tot-nghiep-thpt-phu-hop-dinh-huong-chuong-trinh-moi-20241105152042807.htm