Куангнінь приділяє особливу увагу освіті.

Інвестиції в інфраструктуру

Куангнінь визначає освіту як головну національну політику. Покращення якості освіти також означає покращення людських ресурсів, особливо високоякісних людських ресурсів, для забезпечення сталого розвитку провінції.

Глибоко розуміючи цей дух, провінція в останні роки визначила освіту як стратегічний пріоритет у всій політиці розвитку, зосередившись таким чином на лідерстві, управлінні та мобілізації ресурсів для побудови комплексної та сучасної системи освіти, пов'язаної з цифровою трансформацією.

Провінція зосереджується на інвестуванні в модернізацію інфраструктури освітньої та навчальної системи відповідно до стандартів, однорідності та сучасності, допомагаючи учням насолоджуватися найкращим освітнім середовищем.

Нещодавно в провінції відбулася церемонія відкриття середньої школи Тронг Дьєм (район Халонг). Школа має площу 1,5 гектара, інвестиційний капітал становить майже 160 мільярдів донгів, має 45 класних кімнат і задовольняє навчальні потреби 2000 учнів.

Основні елементи включають 5-поверхову адміністративну будівлю, два 4-поверхові навчальні блоки, багатофункціональну будівлю з підвалом та сучасну бібліотеку. Проєкт є не лише архітектурною родзинкою, але й повністю відповідає критеріям високоякісної школи, ефективно обслуговуючи навчання учнів по всій провінції.

Також у серпні 2025 року було передано та введено в експлуатацію проєкт ремонту середньої та старшої школи Куан Лан (спеціальна зона Ван Дон) загальною вартістю близько 3,7 мільярда донгів. Проєкт отримав увагу та керівництво з усіх рівнів та секторів, був терміново завершений та введений в експлуатацію вчасно до нового 2025-2026 навчального року, створивши чисте, красиве та безпечне навчальне середовище для учнів на острові.

За останні роки в провінції завершено будівництво та модернізацію сотень шкільних будівель загальним капіталом у тисячі мільярдів донгів. Зокрема, в рамках реалізації Проекту реконструкції, ремонту, модернізації та завершення інфраструктури освітнього сектору в період 2022-2025 років, провінція затвердила перелік із 22 шкіл для інвестування відповідно до високоякісних критеріїв, запропонованих населеними пунктами. На сьогоднішній день завершено будівництво та введено в експлуатацію 12 шкіл, і очікується, що до кінця 2025 року їх буде 16. Наразі рівень шкіл національного стандарту становить 92,07%, рівень міцних класних кімнат – 95,8%.

Покращити якість викладацького складу

Поряд із розбудовою інфраструктури, провінція приділяє особливу увагу підвищенню якості викладацького складу. Відсоток вчителів, які відповідають або перевищують стандарт за рівнем підготовки, становить більшість.

На сьогодні понад 98% вчителів усіх рівнів у провінції досягли стандартного та вищестандартного рівня, що значно вище за середній показник по країні. Щороку широко організовуються навчальні курси, професійний розвиток та впровадження інновацій у методи навчання.

Сектор освіти також координує свою діяльність з органами влади всіх рівнів для впровадження політики, спрямованої на залучення та утримання хороших вчителів для роботи у віддалених, ізольованих та острівних районах.

Вчителі та учні школи на острові Тран (спеціальна зона Ко То) з офіцерами та солдатами у день відкриття 2025-2026 навчального року.

Окрім інвестування в інфраструктуру та людські ресурси, Куангнінь також запровадив багато політики для підтримки студентів, особливо дітей з бідних сімей, студентів з етнічних меншин та студентів з островів. Ефективно впроваджено програми звільнення або зниження плати за навчання, підтримки навчального обладнання, забезпечення підручниками тощо.

Крім того, широко розгортаються рухи за впровадження інноваційних методів навчання, застосування інформаційних технологій, побудову щасливих шкіл тощо, створюючи сучасне, гуманне та всебічне освітнє середовище.

Наразі провінція підтримує 100% учнів початкової школи, які навчаються 2 рази на день, підтримуючи результати універсалізації дошкільної освіти для 5-річних дітей; стандарт універсалізації початкової освіти 3-го рівня (найвищого рівня) стабільно підтримується; на рівні середньої школи якість універсалізації досягла цільового показника раніше запланованого терміну, ставши однією з 10 провінцій та міст із 63 старих провінцій та міст країни, які найшвидше досягли стандарту універсалізації середньої школи 3-го рівня.

У сфері середньої освіти досягнуто багатьох проривних результатів, рівень випуску зі середньої школи у 2025 році досяг 99,24%, що є 12-м місцем серед 34 нових провінцій та міст. Кількість відмінників національного рівня стабільна, багато учнів отримали високі нагороди.

Зокрема, у 2025 році з провінції було викликано 5 кандидатів для участі у регіональному та міжнародному відбірковому іспиті до олімпійської команди, 2 студенти були відібрані для участі у регіональному та міжнародному олімпійському іспиті з інформатики та хімії, вони чудово здобули срібну та бронзову медалі. Інші освітні галузі провінції також досягли значного прогресу. Професійно-технічна освіта, безперервна освіта та університетська освіта були міцно зміцнені та вдосконалені...

Завдяки систематичним інвестиціям, освітній сектор Куангніня постійно досягає численних позитивних результатів. Досягнення відображаються не лише в кількості шкіл національного стандарту, рівнях випускників чи відмінних досягненнях учнів, але й у змінах у якості навчального середовища та справедливості доступу до освіти між регіонами.

Джерело: https://giaoducthoidai.vn/quang-ninh-danh-su-quan-tam-dac-biet-cho-giao-duc-post749158.html