Положення про стандарти професійних звань для вчителів початкової школи

11 грудня 2014 року мене було прийнято на роботу вчителем у початкову школу, код 15a.203, рівень 1, коефіцієнт окладу 2,34; випробувальний термін 12 місяців з 1 січня 2015 року. Згідно з нормативними актами, 1 січня 2016 року мій випробувальний термін закінчився, і мені було присвоєно професійне звання. Чи можу я запитати, згідно з якою статтею та пунктом Циркуляра, мене було призначено на професійне звання компетентним органом?

Чи призначать мене на посаду старшого вчителя початкових класів, код 15a.203, коефіцієнт 2.34, як під час мого працевлаштування? Чи є якесь положення або циркуляр, який передбачає, що після завершення стажування мене призначать з прийнятої на роботу посади старшого вчителя початкових класів, код 15a.203, на посаду вчителя початкових класів IV класу, код V.07.03.09? (thuhanh***@gmail.com)

* Відповідь:

Згідно з положеннями Закону про державних службовців та документами, що керують імплементацією Закону, особа, призначена на професійне звання, повинна відповідати стандартам цього професійного звання (пункт b, пункт 1, стаття 31 Закону про державних службовців), а зміна професійного звання з нижчого рангу на суміжний вищий ранг повинна здійснюватися шляхом складання іспиту або перегляду підвищення (пункт 2, стаття 29 Декрету № 115/2020/ND-CP, тепер використовується лише форма перегляду підвищення відповідно до скоригованих положень Декрету № 85/2023/ND-CP).

Станом на 1 січня 2016 року стандарти професійних звань вчителів початкової школи запроваджуються відповідно до положень Спільного циркуляра № 21/2015/TTLT-BGDĐT-BNV. Відповідно, вчителі початкової школи класифікуються на 3 ранги від нижчого до вищого: ранг IV, ранг III, ранг II.

У положеннях про стандарти професійних звань для вчителів початкової школи II ступеня, окрім вимог до стандартів навчання та розвитку, є також стандарти щодо досягнень та внеску вчителів, а також вимоги щодо часу отримання III ступеня, яких новоприйняті вчителі не можуть дотримуватися. Водночас, період найму вчителів не є іспитом чи перевіркою на підвищення до професійних звань.

Таким чином, призначення вас місцевим компетентним органом на професійну посаду вчителя початкової школи IV класу відповідає нормативним актам. У випадку, якщо вас одразу після працевлаштування призначають на професійну посаду вчителя початкової школи II класу (або вчителя старшої початкової школи, код 15a.203), це не відповідає нормативним актам, і ви підлягаєте повторному призначенню відповідно до нормативних актів Міністерства освіти та професійної підготовки , викладених у пункті 12 статті 5 Циркуляра № 08/2023/.

TT-BGDDT: «З 3 листопада 2015 року до дати набрання чинності цим Циркуляром, у випадку, якщо вчителі дошкільних навчальних закладів та вчителі загальної освіти призначені на вищу посаду після закінчення випробувального терміну або після досягнення вищого рівня підготовки, ніж встановлений, але не відповідають іншим стандартам та не склали іспит або перегляд для підвищення по службі, організований компетентним органом, вони повинні бути повторно призначені на відповідну посаду відповідно до положень (включаючи випадки прийняття на роботу до 3 листопада 2015 року та завершення випробувального терміну відповідно до положень після 3 листопада 2015 року)».

Якщо у вас є запитання чи занепокоєння щодо політики для вчителів, надсилайте їх до розділу: Поштова скринька читачів - Газета «Освіта та часи»: 15, Хай Ба Чунг (Хоан Кієм, Ханой).

Електронна пошта: bandocgdtd@gmail.com

Джерело: https://giaoducthoidai.vn/quy-dinh-ve-tieu-chuan-chuc-danh-nghe-nghiep-giao-vien-tieu-hoc-post747793.html