Яка процедура оцінювання есе для випускного іспиту у середній школі 2024 року?

Cán bộ chấm thi tốt nghiệp THPT. Ảnh minh họa — Офіцер з оцінювання іспитів на випускний у середній школі. Ілюстративне фото

Організувати спільне оцінювання щонайменше 10 іспитів

Згідно з положеннями Правил випускних іспитів у середній школі, есе-тест буде оцінюватися відповідно до інструкцій щодо оцінювання, відповідей та шкали оцінювання Міністерства освіти та навчання . Тест оцінюється за 10-бальною шкалою; непарні бали від загального балу всього тесту округлюються до двох знаків після коми. Кожен тест оцінюється у два незалежні раунди двома екзаменаторами з двох різних оцінювальних груп;

Головний екзаменатор організовує розповсюдження правил іспиту, обговорює відповіді та надає інструкції щодо оцінювання всім керівникам екзаменаційних груп та екзаменаторам, а також організовує спільне оцінювання щонайменше 10 есе. Після цього іспит оцінюється відповідно до двоетапної незалежної процедури оцінювання в окремих екзаменаційних кімнатах.

Зокрема, для екзаменаційних рад з 30 000 або більше кандидатів, головний екзаменатор або керівник екзаменаційної групи, уповноважений головним екзаменатором, організовує загальне оцінювання для кожної екзаменаційної групи або групи екзаменаційних груп;

Видача екзаменаційних сумок екзаменаторам здійснюється шляхом жеребкування з використанням бюлетенів для голосування.

Перший процес маркування

Головний екзаменатор або уповноважений ним керівник екзаменаційної групи організовує жеребкування та видає кожному екзаменатору весь пакет екзаменаційних робіт.

Перед перевіркою екзаменатор перевіряє кожен тест, щоб переконатися, що в ньому достатньо сторінок і порожніх місць, і викреслює всі порожні місця, що залишилися після тесту.

У разі виявлення того, що тестовий білет не має достатньої кількості сторінок або карток; тестовий білет написаний на папері для позначок; тестовий білет написаний на папері, відмінному від того, що використовувався для тесту; тестовий білет має почерк двох або більше осіб, написаний двома або більше різними кольорами чорнила, написаний червоним чорнилом, олівцем або містить рукописи чи малюнки, не пов'язані зі змістом тесту; тестовий білет зім'ятий або має підозру на наявність позначок, екзаменатор зобов'язаний повідомити про це та передати ці тестові білети керівнику екзаменаційної групи для пред'явлення керівнику предмета для обробки.

Під час першого оцінювання, за винятком перехресних ліній на вільних місцях на екзаменаційному аркуші кандидата, екзаменатор не повинен нічого писати на тесті кандидата чи тестовому пакеті. Оцінки за компоненти, загальний бал та коментарі (якщо такі є) повинні бути записані лише на одному оцінювальному аркуші для кожного тесту; на оцінювальному аркуші має бути чітко зазначено повне ім'я та підпис екзаменатора; після оцінювання пакета екзаменатор повинен передати цей пакет керівнику відділу оцінювання іспиту або керівнику екзаменаційної групи, уповноваженому керівником відділу оцінювання іспиту передати його до секретаріату Екзаменаційної ради.

Другий процес маркування

Після першого оцінювання член секретаріату Екзаменаційної ради вилучає всі оцінювальні аркуші; потім передає екзаменаційні сумки головному екзаменатору або керівнику екзаменаційної групи, уповноваженому головним екзаменатором організувати жеребкування для другого оцінювання, гарантуючи, що позначені екзаменаційні сумки не повертаються особі, яка оцінювала вперше.

Другий екзаменатор запише оцінку безпосередньо на тесті кандидата (оцінка за кожен підпункт має бути написана на лівому полі тесту, поруч із оціненим пунктом) та на оцінювальному аркуші.

Після перевірки пакета екзаменатор передає пакет із перевіреними тестовими роботами та оцінювальний аркуш головному екзаменатору або керівнику оцінювальної групи, уповноваженому головним екзаменатором передати їх до секретаріату Екзаменаційної ради.

Уніфіковані результати тестів

Головний екзаменатор отримує екзаменаційні роботи та оцінювальні аркуші від секретаріату Екзаменаційної ради та доручає оцінювальним групам уніфікувати екзаменаційні бали.

Тільки після об’єднання балів запишіть бал за кожне запитання та загальний бал за весь тест у відведеному для цього місці на тестовому аркуші.

Об'єднання точок виконується наступним чином: