Екзаменатори для випускного іспиту у середній школі. (Ілюстративне зображення)
Оціночна комісія спільно оцінить щонайменше 10 екзаменаційних робіт.
Згідно з правилами проведення випускних іспитів у середній школі, оцінювання іспитів у формі есе відбуватиметься відповідно до інструкцій з оцінювання, ключів відповідей та шкали оцінювання Міністерства освіти та професійної підготовки . Іспити оцінюються за 10-бальною шкалою; дробові бали від загального балу округлюються до двох знаків після коми. Кожен іспит оцінюється у два незалежні раунди двома екзаменаторами з двох різних оцінювальних груп.
Головний екзаменатор організує брифінг щодо правил іспиту, обговорить ключ до відповідей та надасть інструкції щодо оцінювання всім керівникам екзаменаційних груп та екзаменаторам. Вони також проведуть спільну сесію оцінювання щонайменше 10 есе. Після цього процес оцінювання буде проведено у два незалежні раунди в окремих екзаменаційних кімнатах.
Зокрема, для екзаменаційних комісій з 30 000 або більше кандидатів, голова оцінювальної комісії або голова оцінювальної групи, уповноважений головою оцінювальної комісії, організовує спільне оцінювання в межах кожної оцінювальної групи або групи оцінювальних груп;
Розподіл екзаменаційних робіт між екзаменаторами здійснюється шляхом жеребкування з використанням бюлетенів для голосування.
Перший раунд процесу оцінювання
Головний екзаменатор або керівник екзаменаційної комісії, уповноважений головним екзаменатором, організовує жеребкування та роздає весь пакет екзаменаційних робіт кожному екзаменатору.
Перед виставленням оцінок екзаменатори перевіряють кожен екзаменаційний білет, щоб переконатися, що він має правильну кількість сторінок та ідентифікаційних номерів, а також викреслюють будь-які порожні місця, залишені кандидатами, які не заповнили весь аркуш відповідей.
У випадку, якщо екзаменаційний білет виявиться таким, що має недостатню кількість сторінок або ідентифікаційних номерів; написаний на папері для позначок; написаний на папері, відмінному від того, що використовувався для іспиту; містить почерк двох або більше осіб, написаний двома або більше різними кольорами чорнила, написаний червоним чорнилом, олівцем, або містить почерки чи малюнки, не пов'язані зі змістом іспиту; або зім'ятий або підозрюється, що на ньому є позначки, екзаменатор несе відповідальність за звітування та передачу цих білетів керівнику групи для подання екзаменатору з предмета для обробки.
Під час першого туру оцінювання, окрім проведення діагональних ліній через решту порожніх місць на екзаменаційному робіті кандидата, екзаменатори категорично не повинні нічого писати на екзаменаційному робіті кандидата або конверті з екзаменаційним робіт. Оцінки за складові частини, загальні оцінки та будь-які коментарі (якщо такі є) слід записувати лише на одному оцінювальному аркуші для кожного екзаменаційного робіт; у оцінювальному аркуші має бути чітко зазначено повне ім'я та підпис екзаменатора; після оцінювання кожного конверта екзаменатор передає його голові оцінювальної комісії або керівнику групи, уповноваженому головою оцінювальної комісії передати його до секретаріату екзаменаційної ради.
Другий раунд процесу оцінювання
Після першого туру оцінювання члени секретаріату Екзаменаційної ради вилучають усі оцінювальні аркуші; потім передають екзаменаційні паперові пакети голові оцінювальної комісії або голові оцінювальної групи, уповноваженому головою оцінювальної комісії, організувати жеребкування для другого туру оцінювання, стежачи за тим, щоб оцінені екзаменаційні паперові пакети не поверталися тій самій особі, яка оцінювала їх вперше.
Екзаменатор записує другу оцінку безпосередньо на екзаменаційному бланку кандидата (оцінка за кожен малий бал має бути записана на лівому полі екзаменаційного бланка, поруч із балом, що оцінюється) та на оцінювальному аркуші.
Після оцінювання кожного пакета екзаменаційних робіт екзаменатор передає оцінений пакет та оцінювальний лист керівнику оцінювальної групи або керівнику групи, уповноваженому керівником оцінювальної групи, який потім передає їх до секретаріату екзаменаційної ради.
Єдині результати іспитів
Головний екзаменатор отримує екзаменаційні роботи та оцінювальні аркуші від секретаріату екзаменаційної ради та доручає оцінювальним групам рівномірно виставляти бали за екзаменаційними роботами.
Записуйте бал за кожне питання та загальний бал за весь тест у відведеній області екзаменаційного білету лише після узгодження балу.
Було узгоджено такі пункти впровадження:
Джерело
Коментар (0)