Багато шкіл запровадили перший урок з 6:30.

Останніми днями новина про те, що Університет промисловості та торгівлі міста Хошимін планує скоригувати свій розклад, розпочинаючи перше заняття о 6:30 ранку, викликала ажіотаж серед багатьох студентів.

Багато студентів вважають, що початок занять о 6:30 ранку – це занадто рано, але є також думки на підтримку, оскільки це підходить для дорожнього руху та клімату Хошиміна.

Насправді, початок занять о 6:30 ранку не є чимось новим для студентів багатьох університетів Хошиміна. Протягом багатьох років деякі навчальні заклади застосовували подібний розклад занять.

У промисловому університеті міста Хошимін розклад занять поділено на три зміни (загалом 16 уроків), починаючи з 6:30 та закінчуючи о 21:00. За словами доктора Нгуєн Чунг Няна, керівника навчального відділу, цей часовий графік застосовується вже багато років і допомагає викладачам і студентам гнучкіше організовувати свій час.

Аналогічно, в Університеті освіти міста Хошимін перший урок також починається о 6:30. Кожен клас поділений на дві зміни, кожна з яких має по 3 уроки. Однак лише факультети з графіком першої зміни дозволяють студентам починати заняття раніше, не всі навчальні заклади застосовують цю функцію. Гнучкий розподіл змін допомагає навчальному закладу зменшити навантаження на приміщення та створює умови для студентів, щоб вони могли вибрати час, який відповідає їхнім особистим потребам.

Часовий інтервал 6:30 пропонує багато переваг.

Питання полягає в тому, чи 6:30 ранку є занадто рано для студентів у Хошиміні? На думку багатьох, в реальних умовах Хошиміна цей час не є необґрунтованим. У місті немає зими, лише два сезони дощів та сухий сезон, тому близько 5:00 ранку небо вже світле. Подорожувати з 5:30 до 6:00 ранку досить зручно, не надто відрізняється від інших популярних часових проміжків. Крім того, раннє навчання також приносить певні практичні переваги.

Студент.jpg
Студенти Університету промисловості та торгівлі міста Хошимін. Фото: NTCC

Пан Фам Тхай Сон, директор приймальної комісії Університету промисловості та торгівлі міста Хошимін, зазначив, що початок занять о 6:30 ранку може допомогти зменшити навантаження на дорогу в центральній частині міста. Якщо студенти підуть до школи приблизно на півгодини раніше, вони уникнуть години пік, коли старшокласники йдуть до школи, тим самим сприяючи зменшенню заторів – давньої проблеми в Хошиміні.

Згідно з циркуляром 20/2020 Міністерства освіти та навчання, школи мають автономію у складанні розкладів; учні можуть вибирати ранні або пізні заняття залежно від своїх потреб.

«Якщо студенти не хочуть навчатися рано, вони можуть обрати пізніше. Але для тих, хто має звичку прокидатися рано, 6:30 – ідеальний час для ефективного початку дня», – сказав пан Сон.

З іншої точки зору, за словами пана Сона, раннє навчання також допомагає покращити ефективність навчання та практикувати здорові звички способу життя. Багато досліджень показують, що ранній ранок – це час, коли розум найбільш бадьорий, а концентрація найвища. Підтримка звички рано прокидатися, рано рухатися та вчасно ходити до школи – це також спосіб для студентів практикувати дисципліну та ініціативність – важливі навички в університетському середовищі та майбутній кар’єрі.

Звичайно, не можна заперечувати, що раннє навчання може бути незручним для деяких учнів, які живуть далеко або змушені подорожувати громадським транспортом. Однак, завдяки навчанню на основі кредитів, школи гнучко організували ранні заняття для певних факультетів та груп, а також пізні заняття для учнів, які цього потребують. Це не лише задовольняє різноманітні навчальні потреби, але й зменшує навантаження на використання аудиторій, заощаджуючи енергію та час. Учні можуть завчасно реєструватися за відповідним розкладом, замість того, щоб навчатися за річною системою, яка вимагає, щоб усі ходили до школи одночасно.

Доктор Нгуєн Чунг Нян, керівник навчального відділу Промислового університету міста Хошимін, сказав, що він повністю підтримує початок першого заняття о 6:30 ранку. За його словами, це розумні часові рамки, які застосовуються в університеті вже багато років.

«Це лише перше заняття дня, це не означає, що всі учні повинні навчатися з 6:30», – сказав пан Нянь, додавши, що школа завжди пропонує багато варіантів часу для учнів, щоб вони могли зареєструватися на відповідні курси. Ті, хто хоче навчатися раніше, можуть зареєструватися на перше заняття, щоб воно закінчилося раніше того ж дня, а ті, хто не хоче навчатися раніше, можуть вибрати наступне заняття.

За словами пана Няня, призначення першого заняття на 6:30 допомагає створити розумний графік, що еквівалентно приблизно чотирьом змінам на день. Кожна зміна зазвичай триває близько трьох уроків. Якщо вона починається пізніше, наступні зміни повинні тривати до 12:00 або пізніше, що створює незручності як для викладачів, так і для студентів.

«Всього 1-2 ранкових заняття на тиждень цілком підходять», – сказав пан Нянь. За його словами, студентам слід звикнути прокидатися рано, оскільки пізніше, коли вони виходять на ринок праці, багато робіт також вимагають такої ініціативи з часом.

Джерело: https://vietnamnet.vn/sinh-vien-o-tphcm-vao-hoc-luc-6h30-co-qua-som-2457025.html