Студенти «практикуються» завдяки підприємствам, які активно беруть участь у навчанні

(NLDO) – Тісний зв’язок між підприємствами та навчальними закладами створює прорив в інноваціях у навчальному змісті.

2 листопада в Національному економічному університеті відбулася Конференція праці 2024 року та дискусія на тему «Покращення зв’язку навчання з практикою, міжнародна інтеграція сприяє підвищенню якості навчання».

Доцент, доктор Буй Хью Нхьонг вважає, що тісний зв'язок між бізнесом, соціально -політичними організаціями та навчальними закладами створює прорив в інноваціях у навчальному змісті.

Виступаючи на конференції, доцент доктор Буй Хью Нхьонг, віце-ректор Національного економічного університету, наголосив на тісному зв'язку між бізнесом, соціально-політичними організаціями та навчальними закладами для створення прориву в інноваціях у навчальному змісті.

Підприємства демонструють свою відповідальність за навчання власних людських ресурсів, замовляючи навчання, активно беручи участь у процесі організації навчання та надаючи пропозиції щодо коригування навчального змісту для його пов'язування з практичними робочими рішеннями.

«Участь підприємств та організацій у навчальному процесі є обов’язковим фактором, що створює можливості для студентів чітко розуміти вимоги ринку праці, накопичувати необхідні знання та активно входити у світ праці», – підтвердив доцент, доктор Буй Хью Нхионг.

Делегати підтвердили, що університетські програми повинні бути тісніше пов'язані з практикою.

Пан Фан Мінь Чінь, голова ради директорів Pro Sports Group, зазначив, що бізнесу дуже подобаються кандидати з «реальними» здібностями. Тому навчальним закладам необхідно створювати умови для учнів як для навчання, так і для «реального життя» на ринку праці.

Пан Нгуєн Хю Х'єу, генеральний директор Fiin Group, сподівається, що навчальні заклади повинні стати «платформами» для створення стартового майданчика для студентів у майбутньому. Однак насправді, нинішні стандарти випуску не приділяють належної уваги практичному досвіду студентів.

«Багато студентів після закінчення навчання дуже розгублені, не знаючи, як це — працювати в офісі, яка система управління персоналом, як працювати з керівництвом, колегами та як дотримуватися офісної дисципліни. Крім того, вміння працювати зі штучним інтелектом (ШІ) є незамінним, оскільки ШІ — це незворотна тенденція. Раніше ми вивчали навички роботи з офісним комп’ютером, такі як Word та Excel, але тепер ці речі застаріли. Тож нам потрібно подумати про те, як застосовувати ШІ для підвищення продуктивності та створення ефективності для суспільства», — сказав пан Нгуєн Хю Х’єу.

Пані Нгуєн Тхі Дунг, директорка компанії D&P Vietnam Tax Consulting and Agency Co., Ltd., запропонувала тісніше пов’язати університетські програми з практикою. Предмети повинні бути розроблені з урахуванням реальних потреб ринку праці; розвивати м’які навички студентів (такі як комунікативні навички, робота в команді, управління часом). Організовувати стажування для студентів у компаніях раніше, а навчальні заклади повинні створювати умови для студентів, щоб спробувати свої сили у стартап-проектах...

Доктор Ле Ань Дик сказав, що навчальна програма школи збільшить практичний зміст.

У відповідь на думки багатьох рекрутингових компаній/організацій щодо необхідності підвищення «практичності» учнів, доктор Ле Ань Дик, керівник кафедри управління навчанням Національного економічного університету, зазначив, що з 2024 року навчальний заклад включив курс «Практична тема» до всіх звичайних університетських навчальних програм, щоб збільшити практичний зміст у навчальному процесі. Усі звичайні університетські навчальні програми, починаючи з 2024 року, містять предмет «Основи науки про дані в економіці та бізнесі», щоб надати студентам базові знання та навички в галузі даних, технологій та інженерії.

Пан Ле Ань Дик додав, що школа зосереджується на покращенні стандартів вступу через зарахування, залучаючи учнів з відмінними здібностями (які входять до 10% найкращих студентів країни).

Крім того, школа також надає пріоритет студентам зі знанням англійської мови відповідно до міжнародних стандартів. Зокрема, у 2024 році 70% прийнятих студентів матимуть сертифікат IELTS 5.5 або вище, а вступний бал – 26 або вище.

Щодо стандартів випуску, школа вимагає від студентів досягнення 5,5 балів до закінчення навчання за стандартними програмами навчання в'єтнамській мові; 6,0-6,5 балів за високоякісні програми навчання англійській мові, POHE...

Джерело: https://thitruong.nld.com.vn/sinh-vien-thuc-chien-nho-doanh-nghiep-tham-gia-sau-vao-dao-tao-196241102180851511.htm