Збільшення пільг, збереження пристрасті до професії - Частина 1: Радість від політики

З 2026 року, коли набуде чинності Закон про вчителів, вчителі отримуватимуть найвищу зарплату в адміністративному секторі, а також будуть збільшені спеціальні пільгові надбавки. Це велика радість для педагогічного колективу, але питання: чи достатньо підвищення зарплати, щоб зупинити додаткове викладання та покращити якість викладання та навчання? Відсьогодні газета «Дай Доан Кет» розпочне публікувати серію статей «Збільшення пільг, збереження пристрасті до професії», що відображатимуть радість, очікування та занепокоєння педагогічного колективу по всій країні.

Вчителі по всій країні отримують подвійну гарну новину, оскільки Закон про вчителів ось-ось набуде чинності разом із пропозицією Міністерства освіти та навчання щодо спеціальних режимів оплати праці та надбавок. Очікується, що нова політика принесе значне натхнення, зміцнюючи позиції професії вчителя.

Нова політика щодо підвищення статусу вчителів

Закон про вчителів, прийнятий Національними зборами , складається з 9 розділів та 42 статей і набуде чинності з 1 січня 2026 року, що принесе багато визначних політичних змін для педагогічного колективу. Після набрання чинності Закону, зарплати вчителів матимуть найвищий пріоритет в адміністративному секторі. Це є основою для уряду щодо коригування відповідного режиму оплати праці, забезпечуючи права вчителів.

Урок між вчителями та учнями у середній школі Ба Дінь ( Ханой ). Фото: NTCC

Окрім заробітної плати, закон передбачає, що вчителі мають право на спеціальні надбавки, надбавки за відповідальність, надбавки для неблагополучних районів, надбавки за інклюзивну освіту, надбавки за стаж роботи, мобільність тощо, щоб допомогти збільшити свій загальний дохід.

Для вихователів дошкільних закладів Закон дозволяє достроковий вихід на пенсію до 5 років без зменшення пенсії, якщо вони сплачували соціальне страхування протягом 15 років. Тим часом професори, доценти, лікарі або вчителі, які працюють у вузьких сферах, можуть вийти на пенсію пізніше, щоб зберегти таланти.

Закон про вчителів також надає сектору освіти ініціативу у наборі та використанні вчителів, допомагаючи вирішувати політичні перешкоди, особливо проблему надлишку та нестачі вчителів, та проактивно планувати розвиток педагогічного персоналу в майбутньому.

Окрім Закону про вчителів, який невдовзі набуде чинності, Міністерство освіти та професійної підготовки щойно оголосило проєкт Указу про політику заробітної плати та надбавок для вчителів, який привернув велику увагу вчителів по всій країні.

Згідно з проектом, усі вчителі мають право на спеціальний коефіцієнт оплати праці. З них вихователі дошкільних закладів отримують 1,25, інші рівні – 1,15 порівняно з чинним коефіцієнтом оплати праці. Крім того, вчителям також пропонується отримувати додаткові надбавки за відповідальність, мобільність, важку роботу, токсичність та небезпеку, що сприятиме підвищенню доходів та забезпеченню співвідношення між професіями.

Коли Закон про вчителів набуде чинності, вчителі отримуватимуть найвищу зарплату в адміністративному секторі. Фото ілюстрації: Ван Хіен

Міністерство освіти та навчання пояснило, що наразі зарплати вчителів не є найвищими в системі адміністративних окладів і навіть нижчі, ніж у державних службовців в інших сферах, хоча професія вчителя вимагає високої професійної кваліфікації та соціальної відповідальності.

Зокрема, вихователі дошкільних закладів знаходяться на найнижчому рівні серед педагогічних посад і нижче, ніж у всіх інших секторах і сферах. У той час як на практиці умови праці та професійна діяльність вихователів дошкільних закладів виявилися складними.

Отже, це коригування має на меті забезпечити кореляцію між професіями та утвердити позицію педагогічного колективу.

Після майже 35 років роботи в професії, пані Чу Тхі Лі, вчителька початкової школи для етнічних меншин Сунг Ла (комуна Са Пхін, Туєн Куанг), заробляє близько 25-26 мільйонів донгів на місяць завдяки надбавкам за гірські райони, кордони та стаж роботи.

Це результат десятиліть, протягом яких пані Лі наполегливо працювала з класом у складних умовах, навчаючи в холодну погоду на звивистих червоних ґрунтових дорогах, що ведуть до школи Лао Са, де учням доводиться годинами йти пішки, щоб дістатися до класу.

Почувши новину про те, що з 2026 року вчителі отримають підвищення зарплати та додаткові надбавки, пані Лі була зворушена тим, що сказала, що це гарна новина, на яку вчителі в гірських районах чекали вже давно, не лише через покращення доходів, а й через визнання та повагу до професії вчителя.

Цю радість також розділила пані Муа Тхі Дуонг, вихователька дитячого садка Хуа Тхань (Дьєн Б'єн). Після понад 20 років роботи в цій професії пані Дуонг сказала, що робота вихователя дитячого садка дуже важка: рано йти і пізно повертатися, більшу частину часу проводити в школі, залишаючи мало часу для сім'ї.

«Якщо доходи покращаться, життя буде стабільнішим, і нам доведеться подумати про зменшення витрат», – сказала пані Дуонг, висловивши сподівання, що держава й надалі приділятиме більше уваги та підтримки вчителям у гірських районах – тим, хто завжди наполегливо навчається, зберігає любов до професії та любов до дітей.

Радість приходить із занепокоєнням щодо якості викладання

Всього за короткий час понад 1,2 мільйона вчителів отримають нову політику щодо заробітної плати, надбавок та пільг. Пан Нгуєн Ван Лой, директор початкової школи-інтернату Сунг Ла (комуна Са Пхін, Туєн Куанг), зазначив, що коригування заробітної плати та надбавок є чудовим джерелом натхнення для вчителів. Коли дохід покращується, життя вчителів стає стабільнішим, що дає їм відчуття безпеки у своїй роботі та відданості професії протягом тривалого часу.

Класна година вчителів та учнів у середній школі Нгуєн Конг Тру (Ханой). Фото: VT

За словами пана Лоя, нова політика оплати праці не лише допомагає покращити життя вчителів, але й може залучити молоді людські ресурси до роботи в освітньому секторі. Фактично, в школі майже немає молодого педагогічного персоналу. Тому він сподівається, що ця політика незабаром буде впроваджена для залучення молоді до високогір'я, що сприятиме вирішенню давньої проблеми нестачі вчителів.

Пан Нгуєн Кхак Хоан, вчитель літератури у середній школі Чу Ван Тхінь (Сон Ла), поділився тим, що підвищення зарплат і надбавок не лише покращує життя, але й мотивує вчителів зосередитися на викладанні та покращенні якості навчання учнів. Коли дохід стабільний, вчителі мають менший тиск на заробіток, зменшують додаткові витрати на викладання та навчання, витрачають більше часу на лекції та підтримують слабких учнів, особливо у складних районах.

Радість та очікування викладацького складу показують, що ця політика стосується не лише зарплати, а й визнання та шанування професії вчителя. Однак за цією радістю криється відкрите питання: чи допоможе кращий дохід припинити додаткове викладання та покращити його якість? Це також питання, яке відкриває наступну перспективу.

Радість та очікування вчителів показують, що ця політика стосується не лише доходів, а й визнання та шанування професії вчителя. Однак, після цієї радості виникає питання: чи допоможе кращий дохід зменшити потребу в додатковому навчанні та викладанні та покращити якість викладання?

(Продовження буде)

Д-р Ву Мінь Дик, директор Департаменту вчителів та керівників освіти (Міністерство освіти та навчання), зазначив, що після набрання чинності Закону про вчителів будуть видані та одночасно набрані чинності правові документи, зокрема: 2 укази та майже 20 циркулярів, які керуватимуть Законом про вчителів.

Ці документи відіграють дуже важливу роль у забезпеченні ефективного впровадження Закону про вчителів у всій системі, допомагаючи швидко впроваджувати політику закону на практиці, а вчителі невдовзі матимуть доступ до кращих правил та режимів.

Нгуєн Хоай

Джерело: https://daidoanket.vn/tang-dai-ngo-giu-lua-nghe-bai-1-niem-vui-tu-chinh-sach.html