Тайнінь поступово вирішує проблему нестачі вчителів

У 2025-2026 навчальному році сектор освіти Тайніня стикається з серйозною проблемою: нестачею вчителів на багатьох рівнях. Наразі в провінції працює понад 32 000 державних службовців, але все ще не вистачає майже 2 500 вчителів. Провінція впроваджує багато синхронних рішень для забезпечення якості викладання та навчання.

Вчителі та учні середньої школи Го Ден (провінція Тайнінь ) на уроці літератури.

Брак вчителів, велика кількість класів

За даними Департаменту освіти та навчання провінції Тайнінь, у 2025-2026 навчальному році в усій провінції буде 1024 навчальних заклади від дитячого садка до старшої школи (965 державних шкіл, 60 приватних шкіл), в яких навчатиметься понад 573 000 учнів. З них у початковій школі навчається понад 224 000 учнів, у середній – 170 000, а у старшій – майже 78 000 учнів.

Масштаби шкіл розширюються, кількість учнів швидко зростає, тоді як кількості новоприйнятих вчителів недостатньо, що змушує багато навчальних закладів налагоджувати штат для забезпечення навчання. У всій провінції наразі не вистачає 2481 вчителя (528 вихователів дошкільних закладів, 735 вчителів початкової школи, 917 вчителів середньої школи та 301 вчителя старшої школи), а також 349 шкільних працівників.

Комуна Бен Люк є одним із районів зі швидкою урбанізацією, зосередженим у багатьох промислових зонах та кластерах. Швидке зростання кількості учнів створює тиск на школи, і попит на вчителів завжди високий. У середній школі Нгуєн Чунг Трук минулого навчального року навчалося 1714 учнів, зараз їх кількість зросла до 1823 учня у 42 класах. Однак школі все ще не вистачає 14 вчителів порівняно з призначеним штатом.

Директор середньої школи Нгуєн Чунг Трук Данг Тхі Тхуй Хоа сказав: «Школа тимчасово уклала контракти з вчителями з багатьох джерел для забезпечення навчальної програми. Незважаючи на труднощі, колектив прагне зберегти звання передового трудового колективу та прагне здобути звання найкращого у новому навчальному році».

Середня школа Го Ден (провінція Тайнінь) цінує моральне виховання, життєві навички та громадянську відповідальність учнів.

Середня школа Го Ден також стикається з нестачею персоналу. У 2025-2026 навчальному році в школі навчається 1687 учнів у 39 класах, але все ще не вистачає 17 вчителів. Директор Нгуєн Тхань Зунг поділився: «Шкільне обладнання занепало, середній розмір класу становить 40 учнів, а також бракує обладнання та персоналу з інформаційних технологій, тому вчителям доводиться виконувати багато завдань. У короткостроковій перспективі школа найме вчителів-пенсіонерів та вчителів з інших шкіл, щоб забезпечити виконання програми. У довгостроковій перспективі ми зосередимося на підвищенні потенціалу команди та розробці відповідного плану навчання, який відповідатиме вимогам оновлення програми загальної освіти».

Рішуче налаштовані покращити якість освіти

Основною причиною нестачі вчителів у Тай Ніні є обмежені ресурси для найму.

Головною причиною нестачі вчителів є обмежене джерело нових працівників, яке поки що не змогло компенсувати кількість пенсіонерів. Наразі школам дозволено укладати контракти з вчителями поза штатом для забезпечення викладання та навчання.

Директор Департаменту освіти та навчання Тай Нінь Нгуєн Куанг Тхай сказав: «Сектор визначив одним із ключових завдань на 2025-2026 навчальний рік формування команди вчителів, викладачів та адміністраторів освіти. Департамент консультуватиме Провінційний народний комітет щодо розробки плану навчання та розвитку відповідно до соціальних потреб; повного впровадження політики щодо заробітної плати, надбавок та винагород для мотивації».

Поряд із короткостроковими контрактами, Тай Нінь сприяє регулярному навчанню, підвищує кваліфікацію вчителів та розвиває управлінські здібності шкільного персоналу, дотримуючись стандартів директора та професійних стандартів. Зокрема, сектор зосереджується на оснащенні вчителів навичками для впровадження Програми загальної освіти 2018 року з багатьма інноваціями в методах навчання.

У довгостроковій перспективі провінція доручила Департаменту освіти та навчання планувати набір вчителів на кожному рівні відповідно до фактичних потреб. Набір буде здійснюватися на основі положень, викладених у Постанові № 116/2020/ND-CP та Постанові 60/2025/ND-CP, забезпечуючи публічність та прозорість, створюючи можливості для залучення молодих, якісних людських ресурсів до шкіл.

Середня школа Нгуєн Чунг Трук (провінція Тайнінь) зосереджується на діяльності, спрямованій на покращення якості всебічної освіти учнів.

Поряд із конкретизацією Резолюції Політбюро № 71-NQ/TW про прориви в розвитку освіти та навчання в новий період, Тайнінь продовжить переглядати та повністю впроваджувати надбавки за вислугу років, кар'єрні стимули, підтримку навчання та розвитку, а також водночас досліджувати та доповнювати конкретні політики, спрямовані на мотивацію вчителів залишатися на довгостроковій основі. Місцева влада координуватиме дії з навчальними закладами для розміщення замовлень, відбору відмінних учнів, створення професійного та прозорого робочого середовища з можливостями просування по службі для збереження та розвитку потенціалу команди.

Незважаючи на численні труднощі, школи в Тайніні все ще прагнуть створити сучасне навчальне середовище, зосереджуючись на розвитку якостей та здібностей учнів. Середня школа Го Ден прагне стати престижним навчальним закладом, де вчителі та учні прагнуть досягти успіху, прагнучи всебічно розвивати 5 якостей та 10 здібностей учнів. Середня школа Нгуєн Чунг Трук впроваджує багато позакласних заходів, розширює спортивні та академічні майданчики, а також створює умови для розвитку сильних сторін учнів. Ці моделі зменшили тиск великих класів, сприяючи покращенню якості загальної освіти.

Джерело: https://baotintuc.vn/giao-duc/tay-ninh-tung-buoc-giai-quyet-van-de-thieu-giao-vien-20250925143913242.htm