Пан Нгуєн Нгок Ха, заступник директора Департаменту управління якістю Міністерства освіти та навчання (MOET), підтвердив, що зміст випускного іспиту у середній школі тісно відповідає чинній програмі загальної освіти, головним чином програмі 12-го класу, і не включає матеріал поза межами вивченої програми.
28 березня вдень на конференції з питань реалізації роботи з набору учнів до початкової школи, організації випускних іспитів у середній школі та оцінки виконання Циркуляра № 29/2024/TT-BGDDT, організованій Міністерством освіти та навчання, пан Нгуєн Нгок Ха повідомив та зазначив деякі нові моменти щодо випускних іспитів у середній школі 2025 року.
Щодо іспиту, пан Ха зазначив, що зміст випускного іспиту у середній школі тісно відповідає чинній програмі загальної освіти , головним чином програмі 12-го класу, і не включає матеріал поза межами вивченої програми.
Рівень мислення – це 40% знань, 30% розуміння та 30% застосування. Збільште зв'язок та застосування знань і навичок з реальністю, особливо з диференційованим контентом для точної оцінки здібностей учнів.
З огляду на ці нові пункти, зазначив пан Ха, вчителям необхідно посилити керівництво для учнів щодо самостійного читання та навчання. Самоконтроль та самостійне навчання також є одними з трьох важливих загальних компетенцій, згаданих у Програмі загальної освіти 2018 року.
Важливим новим моментом, пов'язаним із закінченням середньої школи, є те, що бал за закінчення школи становить лише 50% від балу за іспит на випускний, решта 50% розраховується на основі 3 років навчання у середній школі.
За словами пана Ха, ця зміна відповідає новій програмі, яка зосереджена на розвитку здібностей та якостей учнів, і багато здібностей та якостей учнів розвиваються під час навчального процесу.
Джерело: https://daidoanket.vn/thi-tot-nghiep-thpt-2025-khong-nam-ngoai-noi-dung-chuong-trinh-da-hoc-10302463.html
Коментар (0)