Експеримент «Перемога»: Виховання покоління відкритих, автономних та зрілих студентів

Експериментальна освітня система «Перемога», яку називають «Щасливою зеленою школою», понад десять років непохитно дотримується місії створення сучасного навчального середовища, де кожен учень люблять, мають можливість контролювати свій навчальний шлях та всебічно розвиватися.

Навчайтеся на практиці – розвивайтеся завдяки досвіду

У системі експериментальної освіти «Victory» (члені EQuest Education Group) експериментальна філософія – це ідентичність, яка визначає кожен урок. На всіх рівнях освіти «досвід» і «практика» – це нитка, що пов’язує знання з реальністю, формуючи в учнях хороші якості та основні цінності громадян світу 21-го століття.

Для учнів тут радість щоденного навчання полягає в хвилюванні очікування цікавих уроків, таких як: приготування смачних страв у класі домашніх навичок, виготовлення моделі життєвого циклу жаби в лабораторії біохімії...

«Завдяки практиці мені легко засвоювати знання. Знання з книг, що застосовуються в житті, дуже допомагають мені бути самостійною, а також практикувати необхідні навички, такі як: креативність, спритність чи навички роботи в команді…» – поділилася Куїнь Чі (учениця 5G1 класу).

Практика та досвід допомагають учням здобувати природні знання, практикувати навички та набувати впевненості в усіх видах діяльності.

Щороку Victory Experimental організовує сотні заходів та конкурсів, включаючи академічні, талантливі та спортивні змагання. Студенти «навчаються самостійно» через корисні екскурсії, активно ведучи щоденник, щоб скласти звіт після завершення досвіду. Увага та інвестиції школи сприяли рівномірному та всебічному розвитку студентів з точки зору фізичного, емоційного та інтелектуального аспектів.

Кожен день у Victory Experiment – щасливий день

Ставши учнем-учасником експериментального проекту «Перемога», кожен день у школі буде «захопливим», оскільки учні мають можливість бути творчими у відкритому середовищі, самостійно досліджувати інформацію, працювати в групах, презентувати та дискутувати, щоб робити висновки для міждисциплінарних навчальних проектів. Вчителі відіграють роль провідників, поширюючи позитивну енергію, передаючи учням необхідні навички на кожному етапі «дорослішання».

Студенти-переможці щасливі, коли їх розуміють, люблять і вони впевнені у вираженні своїх сильних сторін.

Підтримка сім'ї та турбота вчителів дають учням відчуття любові та безпечне навчальне середовище, щоб вони могли впевнено висловлювати свої думки та погляди, правильні чи неправильні, тим самим удосконалюючись з кожним днем.

Класний керівник 5G1 класу, вчителька Нгуєн Тхі Ха, поділилася: «Важливий секрет зближення та розуміння учнів – це наполегливість, пристрасть та ентузіазм у роботі. Багато учнів бояться помилитися, тому не наважуються підняти руку, бояться погано говорити, тому не наважуються виступати перед класом, але якщо їх швидко заохотити, вони подолають свою початкову сором’язливість і впевнено розвиватимуть свої сильні сторони».

Вчителі є довіреними супутниками для учнів у розумінні та правильному впровадженні експериментальних методів навчання.

Окрім навчальних занять, щомісяця учні разом практикують «Цінності місяця», такі як Любов, Чесність, Вдячність... Завдяки деяким конкретним заняттям, таким як: «Фестиваль культури читання», «Нотатки про кохання», «Спеціальні фрагменти пазла» або «Зошит чесності», учнів виховують духовними цінностями, сприяючи створенню безпечного, дружнього та щасливого шкільного середовища.

Передові технології – опанування майбутнього

Особливою силою, а також спрямованістю Victory Experimental на шляху до сталого розвитку є впровадження технологій у кожен клас, що створює як захопливий вплив на учнів, так і допомагає їм ознайомитися з новими технологічними пристроями, такими як iPad, ноутбуки, розумні інтерактивні дошки тощо.

Зокрема, коли згадували про STEM-лабораторію, заповнену розумними роботами Vex та Mbot, студенти не могли не здивуватися:

«Якщо у початковій школі дітей програмують за допомогою доступних команд перетягування, то коли вони досягають середньої школи, вони можуть розробляти власні команди, як програміст, щоб керувати роботом відповідно до вимог», – Нгуєн Мінь Кханг (8G1) з гордістю керує роботом, щоб він працював відповідно до команд програмування на комп’ютері.

STEM-лабораторія – де студенти можуть активно програмувати та розвивати технологічне мислення.

Завжди надані найкращі умови для здобуття знань, відпрацювання навичок та фізичної підготовки, тому студенти люблять досліджувати, захоплені відкриттями та захоплені навчанням.

Д-р Фам Нгок Ань Хюй, генеральний директор експериментальної освітньої системи «Victory», підтвердив: «Шлях «Victory» починається з віри та прагнення. Ми постійно впроваджуємо інновації, робимо прориви та прагнемо привнести дух гуманітарної освіти в кожен урок та кожну освітню діяльність. За активної підтримки своїх сімей, я вірю, що кожен учень експериментальної системи «Victory» має здатність до самостійного навчання та підготовки всіх навичок, щоб стати громадянином світу в майбутньому».

У «Victory Experiment» кожен навчальний день сповнений нових речей, що знаменує горде зростання кожного учня. Завдяки власним зусиллям учні не лише вчаться пізнавати, а й вчаться ставати кращою версією себе, впевнено брати під контроль своє майбутнє.

Ха Ан

Джерело: https://vtcnews.vn/thuc-nghiem-victory-nuoi-duong-the-he-hoc-sinh-khai-phong-tu-chu-truong-thanh-ar972056.html