
У церемонії взяли участь член Політбюро, професор, доктор Нгуєн Суан Тханг, директор Національної академії політики імені Хо Ши Міна , голова Центральної теоретичної ради, а також представники керівників центральних та місцевих відомств, міністерств та галузей.
На церемонії представники Політичної школи Ле Дуань провінції Куангчі були удостоєні честі отримати Сертифікат про визнання відповідності стандарту 1 рівня. У минулому школа зосереджувалася на суворому виконанні Положення № 11-QD/TW від 19 травня 2021 року Секретаріату про створення стандартної політичної школи. Зокрема, виходячи з покладених функцій та завдань, у процесі створення стандартної політичної школи 1 рівня школа розділила завдання на 2 основні групи, зосередившись на групі завдань, що виконуються школою, та впровадивши 29 критеріїв для покращення якості персоналу та викладачів, щоб забезпечити як відповідність стандартам, так і підвищення рівня решти критеріїв. Школа організувала багато ефективних моделей застосування, таких як: модель "5 хороших" - "Добре викладання, хороші наукові дослідження, хороший менеджмент, хороший сервіс та хороше навчання"; модель навчання та сприяння місцевим посадовцям Лаоської Народно-Демократичної Республіки; модель "3 види діяльності, 1 мета" у наукових дослідженнях; Модель тимчасових екскурсій на низовому рівні спрямована на реалізацію політики розвитку людських ресурсів та підвищення якості роботи персоналу провінції... Школа також зосереджується на виконанні групи консультативних та координаційних завдань для створення правового коридору, нормативних актів та правил для відповідності стандартам та створення передумови для діяльності в наступні роки.

Директор Політичної школи Ле Дуань провінції Куанг Трі Ле Конг Тоан зазначив, що після об'єднання школа успадкувала та розвинула досягнення підрозділу та старої Політичної школи провінції Куанг Бінь, щоб продовжувати об'єднуватися, бути рішучими та одностайними, терміново переглядати та коригувати рішення, що відповідають новій ситуації, забезпечувати спільну мету та виконувати критерії для побудови політичної школи, яка відповідає стандартам 1 рівня. На сьогоднішній день школа всебічно стандартизувала 6/6 груп критеріїв, виконавши 55/55 критеріїв, з яких 13/55 перевищили стандарти. Продовжуючи традиції підрозділу, у майбутньому співробітники та викладачі Політичної школи Ле Дуань провінції Куанг Трі продовжуватимуть об'єднуватися, впроваджувати інновації, бути креативними та відповідальними, рішуче налаштовані утвердити свою позицію як центру навчання та виховання кадрів; наукових досліджень, узагальнення практики провінції...

Директор Національної академії політики імені Хо Ши Міна Нгуєн Суан Тханг високо оцінив зусилля школи, а також близький напрямок розвитку провінції Куанг Трі. Школа перетворила труднощі на переваги, виклики на можливості та докладала постійних зусиль, щоб одразу після об'єднання, з двох шкіл, які не відповідали стандартам, сьогодні Політична школа Ле Дуань провінції Куанг Трі стала першим підрозділом у результаті об'єднання, який отримав Сертифікат про визнання стандартів. Оцінювання Політичної школи Ле Дуань провінції Куанг Трі, а також шкіл, які відповідають стандартам 1 рівня, проводиться відповідно до об'єктивного та неупередженого процесу оцінювання, через багато суворих та методичних раундів, відповідно до девізу «суттєвий, об'єктивний, без формальностей, без боргів за критеріями».
Директор Національної академії політики імені Хо Ши Міна Нгуєн Суан Тханг наголосив, що найближчим часом школі необхідно терміново розробити план стандартів 2-го рівня, прагнучи досягти стандартів 2-го рівня до 2030 року. Школі необхідно чітко визначити групи критеріїв, запропонованих провінції, академії, а також внутрішні критерії. Під час процесу впровадження школа повинна бути конкретною, науковою, чітко визначати зміст, методи та ресурси для впровадження стандартів 2-го рівня для побудови справді зразкової політичної школи. Це головне центральне завдання школи в орієнтації на консультування з питань навчання, сприяння, наукових досліджень та узагальнення практик.

Школі необхідно продовжувати впроваджувати інновації, диверсифікувати види навчання, покращувати якість навчання та виховання; суворо дотримуватися правил управління, навчання та виховання, зміцнювати дисципліну та порядок у навчанні та викладанні; активно застосовувати науку і технології, цифрову трансформацію... Крім того, школа повинна підвищувати ефективність науково-дослідної діяльності, узагальнювати досвід, надавати практичні політичні поради та робити свій внесок у процес розробки та впровадження політики провінції...
Джерело: https://baotintuc.vn/thoi-su/truong-chinh-tri-le-duan-tinh-quang-tri-phan-dau-dat-chuan-muc-2-truoc-nam-2030-20251205123653581.htm










Коментар (0)