Розвиток шкільної культури у середній школі Giao Thuy

Шкільна культура є важливим середовищем для формування особистості та виховання молодого покоління як людей з всебічним розвитком моралі, інтелекту, фізичної сили та естетики. Протягом багатьох років середня школа Джао Тхуй зосереджувала свою роботу на побудові шкільної культури, сприяючи формуванню навичок навчання, культурної поведінки учнів, запобіганню насильству та соціальним вадам, зміцненню та побудові дружніх стосунків у школі : між вчителями, вчителями та учнями, учнями та учнями.

Розвиток шкільної культури в школі здійснюється комплексно в усіх аспектах педагогічного середовища, включаючи: приміщення, середовище взаємин, робоче середовище, поведінку, жести та стосунки всередині школи. Щоб мати цивілізоване, здорове та розвинене освітнє середовище, школа в першу чергу організувала заходи щодо збереження, захисту та будівництва просторих приміщень, усі класні кімнати укріплені, світлі та мають достатньо світла відповідно до національних стандартів; від класних кімнат та обладнання, що використовуються для навчання, до бібліотек, спортивних майданчиків, лабораторій тощо, все збережено та ефективно використовується. Крім того, школа також зосереджується на створенні ландшафтів для створення дружнього, безпечного та здорового середовища та навчання учнів усвідомленню захисту навколишнього середовища; проводить рухи за «зелені» класні кімнати, щоб зробити шкільний кампус чистим та красивим; учні усвідомлюють важливість підтримки громадської гігієни. Запуск руху за наслідування «Будуємо дружні школи, активні учні» для мобілізації членів школи до участі у створенні безпечного та дружнього освітнього середовища.

Церемонія вручення прапорів учнями середньої школи Цзяо Тхуй.

Зокрема, школа зосереджується на формуванні етичних стандартів для керівників, лідерів, вчителів, персоналу та учнів з точки зору способу життя, поведінки, поведінки, у стосунках між керівниками та персоналом, персоналом та персоналом; кадрами, вчителями та учнями, батьками та учнями один з одним; приділяючи увагу заохоченню духу обміну, любові, взаємного прогресу та взаємоповаги. Для педагогічного колективу школи школа зосереджується на покращенні політичних якостей, професійної етики та відповідальності вчителів. Тому що вчителі не лише передають знання, а й виховують учнів у сфері особистості, через «навчання слів» до «навчання людей». Тому кожен вчитель повинен завжди прагнути бути яскравим прикладом етики. На початку кожного навчального року школа організовує реєстрацію на змагання, складає плани дій для кожної людини та групи, зобов'язується добре виконувати цілі та завдання, а також прагне перетворити школу на сильну, згуртовану групу. Кожен окремий вчитель прагне бути взірцем моральних якостей та способу життя, щиро люблячи та поважаючи особистість учнів. Школа організувала для кадрового складу та вчителів повноцінну участь у тематичних конференціях з вивчення та наслідування ідеології, моралі та стилю Хо Ши Міна, а також закликала всіх членів партійного осередку зареєструватися та взяти на себе зобов'язання щодо вивчення та наслідування ідеології, моралі та стилю Хо Ши Міна відповідно до тем кожного 2021, 2022 та 2023 років. Зокрема, у 2023 році, з темою: «Суворе впровадження викладання та вивчення інтегрованого змісту на моральному прикладі Хо Ши Міна» для учнів усіх класів, через лекції, вчителі допомагають учням зрозуміти дядька Хо, минуле, походження нації; навчають учнів усвідомленню збереження та просування традиційних цінностей, почуття відповідальності за свою батьківщину та країну, водночас виховують ідеологію, мораль та особистість учнів. Щоб відповідати дедалі вищим вимогам освіти, школа зосереджується на навчанні персоналу; заохочує персонал та вчителів до постійного навчання, самовдосконалення, вдосконалення своїх професійних знань, подолання труднощів та підвищення своєї кваліфікації для відповідності новому навчальному плану; обмінюватися досвідом та навчатися у колег у провінції та за її межами шляхом обміну досвідом, лекцій, спостережень за заняттями, діяльності професійних груп, наукових семінарів та тренінгів.

Для учнів зосередьтеся на вихованні духу наполегливої праці в навчанні та практиці для підвищення кваліфікації та самовдосконалення; завжди пам’ятайте про захист громадської власності, де вони навчаються; сприяйте духу солідарності з друзями, допомагайте один одному в навчанні та практиці; допомагайте тим, хто перебуває у складніших обставинах. Організовуючи експериментальні заходи, практикуючи життєві та соціальні навички для учнів школи, інтегруйте всебічну освіту для учнів. Звертайте увагу на створення умов для учнів, щоб мати корисний ігровий майданчик після напружених шкільних годин зі спортивними, культурними та мистецькими заходами, веселими та здоровими колективними заходами... Школа використовує заходи з салютування прапору, впроваджуючи інноваційні форми, щоб навчати учнів етики, вихваляючи типових осіб та групи класу в школі; подавайте приклади добрих людей та добрих справ у суспільстві для навчання та наслідування учням; просуйте цифрові технологічні програми, такі як сторінка у фанатах, Facebook, веб-сайт; колонка «Гарна історія щодня» на веб-сайті регулярно оновлюється; допомагаючи учням усвідомити необхідність самонавчання для покращення своїх моральних якостей та особистості, що демонструється в дуже дрібних речах, таких як: регулярне відвідування школи, своєчасне відвідування школи, серйозне ставлення до навчання та складання іспитів, шанобливе ставлення до вчителів...

Сприяння розвитку шкільної культури допомогло школі створити дружнє, довірливе та взаємоповажливе шкільне середовище. Усі члени школи дбають про покращення якості викладання та навчання й активно працюють над спільним розвитком школи. Завдяки сприянню розвитку шкільної культури, середня школа Giao Thuy досягла гордих успіхів: у 2021-2022 та 2022-2023 навчальних роках школа отримала звання «Відмінний трудовий колектив», рівень випускників середньої школи та переходу до наступного класу становив 100%; 100% учнів мали добру та чесну поведінку; на провінційних іспитах для відбору відмінників для 11 та 12 класів школа посіла перше місце; школа зберегла свої досягнення у досягненні стандартів акредитації 3 рівня, національних стандартів 2 рівня та стандартів «зелений - чистий - красивий - безпечний».

Стаття та фото: Мінх Тхуан

Посилання на джерело