2024-2025 تعلیمی سال کے لیے، وزارت تعلیم و تربیت درخواست کرتی ہے کہ تعلیم اور تربیت کے مقامی محکمے پرائمری اسکول جنرل ایجوکیشن پروگرام کو مؤثر طریقے سے نافذ کریں۔ اسکول کی حفاظت کو مضبوط بنانا؛ اور ضابطوں کے مطابق اور مقامی حقائق کے مطابق تعلیمی سال کے منصوبے کو ترتیب دینے اور لاگو کرنے میں جوابدہی کے ساتھ وکندریقرت انتظام کو مؤثر طریقے سے نافذ کرنا۔
یونٹس نے اسکولوں اور کلاس رومز کے نیٹ ورک کو تیار کرنے، اور مناسب سہولیات اور تدریسی آلات کو یقینی بنانے کے منصوبے کو نافذ کرنے پر توجہ مرکوز کی۔
وزارت مقامی لوگوں سے مطالبہ کرتی ہے کہ وہ 1 کلاس روم فی کلاس کے تناسب کو یقینی بنائیں، مناسب سہولیات، اور پرائمری اسکول چارٹر (فی کلاس میں 35 طلباء) کے مطابق طلباء سے کلاس کے تناسب کو یقینی بنائیں؛ تجویز کردہ کے مطابق کم از کم تدریسی سامان کا کافی ہونا؛ اور ہر کلاس میں 1.5 اساتذہ کے تناسب کو یقینی بنانا اور تمام مضامین، تعلیمی سرگرمیوں کو پڑھانے کے لیے اساتذہ سے کلاس کا ڈھانچہ، اور مقررہ کے مطابق روزانہ دو سیشن تدریس کا اہتمام کرنا۔
وزارت نوٹ کرتی ہے کہ پرائمری اسکولوں کو روزانہ دو سیشنوں میں تدریس کا اہتمام کرنا چاہیے، جس میں روزانہ 7 اسباق سے زیادہ نہیں، ہر سبق 35 منٹ کا ہوتا ہے۔ فی ہفتہ 32 اسباق کے ساتھ فی ہفتہ 9 سیشنوں کے کم از کم تدریسی منصوبے کو نافذ کریں۔ ٹائم ٹیبل کو سائنسی طریقے سے ترتیب دینے کی ضرورت ہے، تدریسی مواد اور تعلیمی سرگرمیوں کے درمیان ایک معقول تناسب کو یقینی بنانا، اور پرائمری اسکول کے طلباء کی نفسیاتی اور جسمانی خصوصیات کے مطابق اسکول کے دن اور ہفتے کے دوران مناسب وقت اور وقت مختص کرنے کی ضرورت ہے۔
ایسے پرائمری تعلیمی ادارے جو ابھی تک دو سیشن فی یومیہ تدریس کے انعقاد کی شرائط پر پورا نہیں اترتے ہیں، نصاب کی طرف سے تجویز کردہ لازمی مضامین کے درست اور کافی مواد اور دورانیہ کی تعلیم کی بنیاد پر، پرائمری تعلیمی ادارے فعال طور پر مواد کا تعین کریں گے، تنظیم کی شکل کا انتخاب کریں گے، اور انتخابی مضامین کے لیے مناسب وقت مختص کریں گے جب کہ دیگر سرگرمیوں کے نفاذ کو یقینی بنایا جائے اور دیگر تعلیمی سرگرمیوں کو یقینی بنایا جائے۔
یونٹس بورڈنگ اسکول کے پروگراموں کو اصل حالات کے مطابق مواد اور فارمز کے ساتھ ترتیب دینے کے لیے منصوبہ تیار کریں گے، طلباء اور ان کے والدین کی رضا کارانہ شرکت کے ساتھ، اور انتظامی ایجنسی کے ضوابط اور رہنما خطوط کے مطابق؛ دوپہر کے کھانے اور بورڈنگ اسکول کے پروگراموں کی تنظیم کو خوراک کی حفاظت اور حفظان صحت سے متعلق ضوابط کو یقینی بنانا چاہیے، اور طلباء کے لیے غذائیت اور صحت کو یقینی بنانا چاہیے۔
نیز، جیسا کہ وزارت تعلیم و تربیت کی ضرورت ہے، سرکاری اسکول کے اوقات سے باہر طلباء کے لیے غیر نصابی سرگرمیوں کا انعقاد طلباء کی ضروریات اور دلچسپیوں پر مبنی ہوتا ہے، سرکاری اسکول کے اوقات کے بعد سے لے کر ان کے والدین کی طرف سے انہیں اٹھانے تک۔
طلباء کی ضروریات اور دلچسپیوں کی بنیاد پر، اسکول کلب کی سرگرمیوں کی شکل میں سرگرمیوں کو منظم کر سکتا ہے یا طلباء کو کھیلنے اور تفریح کرنے کے مواقع فراہم کرنے کے لیے اسکول کی سہولیات (لائبریری، کھیل کا میدان، کھیل کا میدان، کثیر مقصدی ہال، وغیرہ) استعمال کر سکتا ہے۔ تاہم، کلب کی سرگرمیوں کی شکل میں اسکول کے بعد کی سرگرمیوں کو منظم کرنے کے لیے مجاز اتھارٹی سے منظوری درکار ہوتی ہے۔
قارئین ہدایات کی دستاویز یہاں دیکھ سکتے ہیں۔
ماخذ: https://kinhtedothi.vn/bo-gddt-yeu-cau-si-so-lop-tieu-hoc-khong-qua-35-hoc-sinh.html
تبصرہ (0)