وزارت تعلیم و تربیت کا تقاضا ہے کہ پرائمری اسکول کی کلاسوں کے سائز 35 طلباء سے زیادہ نہ ہوں۔

وزارت تعلیم و تربیت نے 2024-2025 تعلیمی سال کے لیے پرائمری تعلیمی پروگرام کو نافذ کرنے میں بہت سے مواد کو نوٹ کیا۔

2024-2025 تعلیمی سال میں، وزارت تعلیم و تربیت نے مقامی محکموں تعلیم و تربیت سے پرائمری ایجوکیشن پروگرام کو مؤثر طریقے سے نافذ کرنے کی درخواست کی۔ اسکول کی حفاظت کو مضبوط بنانا؛ تعلیمی سال کے منصوبے کو قواعد و ضوابط کے مطابق اور مقامی طریقوں کے مطابق ترتیب دینے میں احتساب سے منسلک انتظام کی وکندریقرت کو مؤثر طریقے سے نافذ کرنا۔

یونٹس اسکول اور کلاس روم نیٹ ورک تیار کرنے اور سہولیات اور تدریسی آلات کو یقینی بنانے کے منصوبوں کو نافذ کرنے پر توجہ مرکوز کرتے ہیں۔

پرائمری اسکول چارٹر (35 طلباء/کلاس) کے ضوابط کے مطابق 1 کلاس روم/کلاس، سہولیات، طلباء/کلاس کی تعداد کے تناسب کو یقینی بنانے کے لیے وزارت مقامی لوگوں سے مطالبہ کرتی ہے۔ قواعد و ضوابط کے مطابق کافی کم سے کم تدریسی سامان ہو؛ تمام مضامین، تعلیمی سرگرمیوں کو پڑھانے کے لیے 1.5 اساتذہ/کلاس اور اساتذہ کے ڈھانچے کے تناسب کو یقینی بنائیں اور ضوابط کے مطابق 2 تدریسی سیشنز/دن کا اہتمام کریں۔

وزارت نے نوٹ کیا کہ پرائمری اسکولوں کو روزانہ 2 سیشنز کا اہتمام کرنا چاہیے، جس میں روزانہ 7 سے زیادہ اسباق نہیں ہوں گے، ہر سبق 35 منٹ تک جاری رہے گا۔ 32 اسباق/ہفتے کے ساتھ کم از کم 9 سیشنز/ہفتہ کے تدریسی منصوبے کو نافذ کریں۔ ٹائم ٹیبل کو سائنسی طریقے سے ترتیب دیا جانا چاہیے، تدریسی مواد اور تعلیمی سرگرمیوں کے درمیان ایک معقول تناسب کو یقینی بناتے ہوئے، اور اسکول کے دن اور اسکول کے ہفتے کے دوران وقت اور وقت کی معقول تخصیص جو پرائمری اسکول کے طلباء کی نفسیات کے لیے موزوں ہو۔

پرائمری تعلیمی اداروں کے لیے جن کے پاس 2 سیشنز فی دن منعقد کرنے کی شرائط نہیں ہیں، پروگرام کے ضوابط کے مطابق لازمی مضامین کی صحیح اور کافی مقدار اور دورانیہ کی تعلیم کی بنیاد پر، پرائمری تعلیمی ادارے فعال طور پر مواد کا تعین کرتے ہیں، تنظیم کی شکل کا انتخاب کرتے ہیں، اور عمل درآمد کی شرائط اور دیگر تعلیمی سرگرمیوں کو یقینی بناتے ہوئے انتخابی مضامین کے لیے مناسب وقت مختص کرتے ہیں۔

یونٹس بورڈنگ کو مواد کے ساتھ منظم کرنے کے منصوبے تیار کریں گے اور اصل حالات کے مطابق فارم، طلباء اور والدین کے معاہدے اور رضاکارانہ طور پر، اور انتظامی ایجنسیوں کے ضوابط اور ہدایات کے مطابق؛ دوپہر کے کھانے اور بورڈنگ کا اہتمام کرتے ہوئے کھانے کی حفاظت اور حفظان صحت سے متعلق ضوابط کو یقینی بنانا چاہیے، طلباء کے لیے غذائیت اور صحت کو یقینی بنانا چاہیے۔

نیز وزارت تعلیم و تربیت کے تقاضوں کے مطابق، دن کے وقت سرکاری اسکول کے اوقات سے باہر طلباء کے لیے سرگرمیوں کا اہتمام اسکول کے سرکاری اوقات کے بعد سے لے کر ان کے والدین کو ان کے گھر لے جانے تک کے وقت کے دوران طلباء کی ضروریات اور دلچسپیوں پر مبنی ہوتا ہے۔

طلباء کی ضروریات اور دلچسپیوں کی بنیاد پر، اسکول کلب کی سرگرمیوں کی شکل میں سرگرمیاں ترتیب دے سکتے ہیں یا طلباء کے کھیلنے اور تفریح ​​کے لیے حالات پیدا کرنے کے لیے اسکول کی سہولیات (لائبریری، کھیل کا میدان، پریکٹس گراؤنڈ، کثیر مقصدی ہال...) استعمال کرسکتے ہیں۔ کلب کی سرگرمیوں کی شکل میں دن کے دوران سرکاری اسکول کے اوقات کے بعد سرگرمیوں کو منظم کرنے کے لیے مجاز حکام سے منظوری لی جانی چاہیے۔

قارئین ہدایات کی دستاویز یہاں دیکھ سکتے ہیں۔

ماخذ: https://kinhtedothi.vn/bo-gddt-yeu-cau-si-so-lop-tieu-hoc-khong-qua-35-hoc-sinh.html