وزیر Nguyen Kim Son: نصابی کتابوں کے ایک متحد سیٹ کو منظم کرنا، جونیئر ہائی اسکول کے گریجویشن سرٹیفکیٹس کے اجراء کو ختم کرنا

وزیر تعلیم و تربیت Nguyen Kim Son نے کہا کہ نظرثانی شدہ تعلیمی قانون ملک بھر میں نصابی کتب کا ایک متفقہ سیٹ مقرر کرتا ہے اور یہ سرکاری تعلیمی اداروں میں سکول کونسلز کو منظم نہیں کرتا ہے۔

وزیر تعلیم و تربیت Nguyen Kim Son - تصویر: GIA HAN

22 اکتوبر کی صبح، قومی اسمبلی نے تعلیم و تربیت کے وزیر Nguyen Kim Son کو تین مسودہ قوانین کے بارے میں ایک رپورٹ پیش کرتے ہوئے سنا جس میں تعلیم سے متعلق قانون، اعلیٰ تعلیم سے متعلق قانون (ترمیم شدہ) اور پیشہ ورانہ تعلیم سے متعلق قانون (ترمیم شدہ) کے بعض مضامین میں ترمیم اور ان کی تکمیل کی گئی تھی۔

سرکاری تعلیمی اداروں میں کوئی سکول بورڈ قائم نہیں ہے۔

مسودہ قانون کے بنیادی مشمولات میں ترمیم اور تعلیم کے قانون کے متعدد مضامین کی تکمیل کے بارے میں، وزیر Nguyen Kim Son نے واضح طور پر کہا کہ یہ مندرجات کے 4 گروپوں پر توجہ مرکوز کرتا ہے۔

اس میں پارٹی کے کئی اہم مواد کو ادارہ جاتی بنانا شامل ہے، خاص طور پر قرارداد 71، جیسا کہ یہ شرط لگانا کہ نچلی ثانوی تعلیم 3-5 سال کی عمر کے بچوں کے لیے لازمی اور عالمگیر پری اسکول کی تعلیم ہے۔

سائنس اور ٹکنالوجی اور ڈیجیٹل تبدیلی میں ریاست کی پالیسیوں پر بنیادی اصولوں کے ساتھ ضوابط کی تکمیل، خاص طور پر مصنوعی ذہانت کے کنٹرول شدہ اطلاق، اور تعلیم و تربیت پر ایک قومی ڈیٹا بیس کی تعمیر۔

اس منصوبے میں نصابی کتب کا ایک متحد قومی سیٹ قائم کرنا شامل ہے۔ سرکاری تعلیمی اداروں میں اسکول بورڈز کا خاتمہ؛ طلباء کے لیے اسکالرشپ کے ضوابط کو بہتر بنانا، اور قومی اسکالرشپ فنڈ کی تکمیل...

ان کے مطابق، یہ بل پیشہ ورانہ ہائی اسکولوں کو، ہائی اسکولوں کے برابر، قومی تعلیمی نظام میں شامل کرے گا۔

طلباء کی صلاحیتوں، طاقتوں اور قابلیت کے مطابق پوسٹ سیکنڈری ایجوکیشن اسٹریمنگ کی سمت کو واضح کریں، ساتھ ہی فنون میں خصوصی شعبوں اور پیشوں کی عملی تربیت میں حائل رکاوٹوں اور مشکلات کو بھی دور کریں۔

ضابطے یہ بتاتے ہیں کہ ڈپلومہ اور سرٹیفکیٹ کاغذی، الیکٹرانک یا ڈیجیٹل شکل میں جاری کیے جا سکتے ہیں۔ مقامی تعلیمی مواد کو نصابی کتب سے الگ کرنا؛ اور تالیف، تشخیص، اور منظوری کے لیے اتھارٹی مقامی حکام کو سونپیں۔

پری اسکول کی تعلیم، عمومی تعلیم، جاری تعلیم وغیرہ کے لیے معیار کی منظوری کے کوئی لازمی تقاضے نہیں ہیں۔

ایک نیا نکتہ یہ ہے کہ مسودہ 126 موجودہ انتظامی طریقہ کار میں سے تقریباً 69 کو متاثر کرتا ہے (54.76٪ کے حساب سے)۔

خاص طور پر، اس میں جونیئر ہائی اسکول کے گریجویشن سرٹیفکیٹ جاری کرنے کے طریقہ کار کو ختم کرنا، اور طالب علم کے تعلیمی ریکارڈ میں جونیئر ہائی اسکول کے پروگرام کی تکمیل کی تصدیق کرنے کے لیے جونیئر ہائی اسکول ایجوکیشن پروگرام کو نافذ کرنے والے اسکول کے پرنسپل/ادارے کے سربراہ کو تفویض کرنا شامل ہے۔

نصابی کتاب کے مواد کے بارے میں، بل کہتا ہے کہ ریاست ملک بھر میں استعمال کے لیے نصابی کتب کا ایک سیٹ فراہم کرے گی، جس سے تعلیم، معیار، جدیدیت، اور تعلیمی اہداف کے ساتھ ہم آہنگی تک مساوی رسائی کو یقینی بنایا جائے گا۔

حکومت طلباء کے لیے مفت نصابی کتابیں لازمی قرار دیتی ہے۔ نصابی کتب کے حوالے سے مناسب سماجی حل نافذ کرتا ہے، پائیداری کو یقینی بناتا ہے اور تعلیم کے معیار کو بہتر بنانے کی ضروریات کو پورا کرتا ہے۔

اس سے پہلے، مرکزی حکومت کی درخواست کے مطابق نصابی کتب کے ایک متحد قومی سیٹ کی تیاری کے بارے میں، وزیر نگوین کم سن نے اس بات پر زور دیا کہ پورے ملک میں استعمال کے لیے نصابی کتب کے ایک متحد سیٹ کی تیاری 2026-2027 تعلیمی سال میں شروع ہو جائے گی۔

نصابی کتابوں کے ایک متحد سیٹ کی تالیف، تشخیص اور اشاعت ایک سخت اور سائنسی عمل کے مطابق کی جائے گی، موجودہ کوتاہیوں کو دور کرتے ہوئے پچھلے مرحلے کی کامیابیوں کو بنیاد بنا کر۔

ثقافت اور سماجی امور کی کمیٹی کے چیئرمین Nguyen Dac Vinh - تصویر: GIA HAN

میں جونیئر ہائی اسکول گریجویشن سرٹیفکیٹ جاری کرنے کی شرط کو ختم کرنے کی تجویز سے متفق ہوں۔

وزیر کے مطابق، پیشہ ورانہ تعلیم سے متعلق مسودہ قانون (ترمیم شدہ) میں ایک قسم کی پیشہ ورانہ ہائی اسکول کا اضافہ اسی تعلیمی سطح پر کیا گیا ہے جس طرح ہائی اسکول ہے۔

یہ قانون پیشہ ورانہ تعلیم میں حصہ لینے والے اداروں کی اقسام کو وسعت دیتا ہے، اسکولوں، مراکز، کاروباروں، کوآپریٹیو، اور دیگر تنظیموں کو تربیت میں حصہ لینے کی اجازت دیتا ہے، ایک وسیع تر اور زیادہ لچکدار پیشہ ورانہ تعلیمی نیٹ ورک تشکیل دیتا ہے، اور خاص طور پر ان اداروں کو خود مختاری دیتا ہے...

ترمیم شدہ اعلیٰ تعلیم کے قانون کے بارے میں، وزیر نگوین کم سن نے کہا کہ مسودہ قانون اعلیٰ تعلیم کے ریاستی نظم و نسق میں وکندریقرت، وکندریقرت اور انتظامی اصلاحات کے طریقہ کار کو بہتر بنانے کے لیے جاری رکھے ہوئے ہے، ماضی کی کامیابیوں کی بنیاد پر۔

اعلیٰ تعلیمی اداروں کے اندرونی تنظیمی ڈھانچے کو ہموار کرنا؛ مضبوط، موثر، اور اعلیٰ معیار کی کثیر الشعبہ اور خصوصی یونیورسٹیاں بنائیں جو موجودہ تناظر کے لیے موزوں ہوں...

ان بلوں کا جائزہ لیتے ہوئے، ثقافت اور سماجی امور کی کمیٹی کے چیئرمین Nguyen Dac Vinh نے کہا کہ کمیٹی اس ضابطے سے متفق ہے کہ ریاست ملک بھر میں استعمال کے لیے نصابی کتب کا ایک سیٹ فراہم کرتی ہے، تاکہ عام تعلیم کے لیے نصابی کتب سے متعلق پارٹی کی پالیسی کو ادارہ جاتی بنایا جا سکے۔

کمیٹی نے جونیئر ہائی اسکول ڈپلومہ جاری کرنے کی شرط کو ختم کرنے کی منظوری دی، اس کے بجائے صرف اسکول ٹرانسکرپٹ میں جونیئر ہائی اسکول پروگرام کی تکمیل کی تصدیق کی ضرورت ہے، جو جونیئر ہائی اسکول کے پرنسپل کے ذریعہ انجام دی جائے گی۔

تاہم، یہ تجویز کیا جاتا ہے کہ پیشہ ورانہ ہائی اسکول ڈپلومے دینے کے معیارات اور طریقہ کار کو واضح کیا جائے تاکہ ہائی اسکول ڈپلوموں کے ساتھ ان کے مساوی ہونے کا تعین کرنے کی بنیاد کی تصدیق کی جاسکے۔

ڈیٹا کو منظم کرنے، شیئر کرنے اور محفوظ کرنے کے اصولوں اور طریقہ کار کی تکمیل اور وضاحت کرنے کی تجویز ہے۔ اور قومی تعلیمی نظام میں استعمال ہونے والے دیگر سرٹیفکیٹس کی تشخیص اور شناخت سے متعلق ضوابط کا مطالعہ کرنا...

واپس موضوع پر

فائنل

ماخذ: https://tuoitre.vn/bo-truong-nguyen-kim-son-quy-dinh-mot-bo-sach-giao-khoa-thong-nhat-bo-cap-bang-tot-nghiep-thcs-20251022091927497.htm