IELTS 9.0 ماہر انگریزی سیکھنے کا طریقہ بتاتا ہے۔

ہنوئی فور کے مقررین IELTS ٹیسٹ میں اعلیٰ سکور حاصل کرنے کے لیے ہر مہارت کو سیکھنے میں اپنے تجربات شیئر کرتے ہیں، خاص طور پر سننا اور لکھنا۔

یہ تقریب کل مسٹر ڈانگ تران تنگ، مسٹر وو ہائی ڈانگ، مسٹر لوئین کوانگ کین، اور محترمہ ترونگ ہائی ہا کی تقاریر کے ساتھ ہوئی۔ بینکنگ اکیڈمی کا بڑا ہال تقریباً بھرا ہوا تھا جس میں تقریباً 800 طلباء سننے آئے تھے۔

چار مقررین اس بات پر بحث کرتے ہیں کہ کیوں بہت سے لوگ سننے کی مشق کرنے میں وقت صرف کرتے ہیں لیکن وہ بہتر نہیں ہوتے اور مقامی بولنے والے کیا کہتے ہیں اسے سمجھ نہیں سکتے۔

یونیورسٹی آف فارن لینگویجز، ویتنام نیشنل یونیورسٹی، ہنوئی کی ایک لیکچرر محترمہ ہا کے مطابق، تین عوامل ہیں جن میں "کنیکٹڈ اسپیچ" کو پہچاننا بھی شامل ہے، جس کا مطلب ہے کہ انگریزی ایک مسلسل ترتیب میں بولی جاتی ہے، جیسا کہ مقامی بولنے والے ہر روز بات چیت کرتے ہیں۔

جب الفاظ منسلک ہوتے ہیں، تو ان کا تلفظ اس سے مختلف ہوتا ہے جب وہ اکیلے کھڑے ہوتے ہیں۔ "منسلک تقریر" میں، کچھ الفاظ یا آوازیں نگل جاتی ہیں، جملے ایک ساتھ بولے جاتے ہیں، اور اہم الفاظ پر زور دیا جاتا ہے جبکہ فنکشن الفاظ کو چھوڑ دیا جاتا ہے۔ اس کے نتیجے میں غیر مقامی سامعین کو دشواری کا سامنا کرنا پڑے گا۔

محترمہ ہا نے "آپ سے ملاقات" کی مثال دی۔ جب الگ الگ پڑھا جائے تو ان دو الفاظ کا تلفظ /mi:t/ اور /ju:/ کے طور پر کیا جاتا ہے، لیکن جب آوازیں آپس میں جڑی ہوتی ہیں، تو ان کا تلفظ /mi tʃu/ ہوتا ہے، کیونکہ آواز /t/ /j/ کے ساتھ مل کر /tʃ/ بنتی ہے۔

"ارتکاز سننے کی صلاحیت کو بھی متاثر کرتا ہے۔ ہر بار جب ہم 30-35 منٹ تک سننے کا ٹیسٹ کرتے ہیں، تو ہماری توجہ مرکوز کرنے کی صلاحیت عام حد سے زیادہ بڑھ جاتی ہے، جس کی وجہ سے ایک کان کچھ مختلف طریقے سے سنتا ہے،" استاد نے وضاحت کی جس نے 8.5 سے کم مہارت کے بغیر 9.0 IELTS حاصل کیا۔

سننے کی مہارت کے بارے میں، مسٹر تنگ نے اعتراف کیا کہ یہ ایک تجریدی مہارت ہے، نہ کہ صرف "پریکٹس کامل بناتی ہے"۔ 6 بار 9.0 IELTS حاصل کرنے والے استاد نے بتایا کہ اس نے ریپنگ کے ذریعے اس مہارت کو بہتر کیا۔

مسٹر ڈانگ ٹران تنگ، جنہوں نے 6 بار 9.0 IELTS حاصل کیا۔ تصویر: IELTS ورکشاپ

مسٹر کین کے لیے، چاروں مہارتوں میں بہترین اسکور حاصل کرنے والے پہلے ویتنامی شخص کے لیے، بہت کچھ سننا اور دیکھنا بہترین طریقہ ہے۔ مسٹر کین نے کہا کہ وہ سننے اور سمجھنے کی صلاحیت کو تقریباً ایک سال تک بہت زیادہ انگریزی سیکھنے کے بعد حاصل کیا، خاص طور پر فلمیں یا ٹی وی شوز دیکھنے کے بعد۔

"میں روزانہ 5-6 گھنٹے فلمیں دیکھنے اور 30 ​​منٹ کہانیاں پڑھنے میں صرف کرتا ہوں۔ میں پڑھتا ہوں کہ مجھے کیا پسند ہے اور میری سطح پر کیا ہے،" مسٹر کین نے کہا۔

تدریس کے طریقوں کا مطالعہ کرتے وقت، میں نے ایک لفظ کے ساتھ اضطراب کی رفتار کے بارے میں سیکھا۔ اگر آپ ایک لفظ کو صرف 1-2 بار دیکھتے ہیں، تو آپ توقع نہیں کر سکتے کہ اسے فوراً پہچان سکیں گے۔ لیکن جب آپ اسے پڑھنے اور سننے دونوں کے ذریعے کافی بار دیکھیں گے تو آپ کی اسے پہچاننے اور یہ جاننے کی صلاحیت بڑھ جائے گی کہ یہ کیا ہے۔

مسٹر کین ہر روز سننے اور پڑھنے کی مشق کرتے ہیں، ان شعبوں میں جن کا مطالعہ کرنے یا پیار کرنے کی ضرورت ہے۔ نفسیات اور طبیعیات میں دلچسپی رکھنے والے، 9X کے استاد اکثر ان شعبوں سے متعلق علم کو یوٹیوب یا چینلز پر سب ٹائٹلز کے ساتھ دیکھتے ہیں۔

مسٹر کین کے مطابق، سنتے وقت سب ٹائٹلز کو بند کرنا انتہائی اور نقصان دہ ہے کیونکہ اگر آپ نہیں سمجھتے کہ آپ کیا سن رہے ہیں، تو آپ کے پاس یہ جاننے کے لیے کوئی سراغ یا ٹولز نہیں ہوں گے کہ آپ نے کیا نہیں سنا۔ مسٹر کین نے ایک بار سب ٹائٹلز کو آف کرنے کی کوشش کی اور محسوس کیا کہ اس کے بعد آپ نے جتنا وقت سنا وہ غیر موثر تھا۔

"سب ٹائٹلز کے ساتھ، آپ کو معلوم ہو جائے گا کہ یہ حصہ دراصل وہ لفظ ہے یا وہ جگہ ہے جہاں لوگ آوازوں کو جوڑتے ہیں، آوازیں بدلتے ہیں اور آہستہ آہستہ تجربے سے سیکھتے ہیں۔ جب میں اس کا عادی ہو گیا تو میں بہت زیادہ واضح طور پر سن سکتا تھا، تقریباً سب ٹائٹلز پر توجہ دیے بغیر اور پھر بھی اچھی طرح سمجھ سکتا ہوں،" انہوں نے کہا۔

ہنوئی میں 14 اکتوبر کی سہ پہر کو انگلش فیسٹیول میں استاد لوئین کوانگ کین (دائیں) اور محترمہ ترونگ ہائی ہا۔ تصویر: IELTS ورکشاپ

سننے کے دوران سبسکرائب کرنا بھی مسٹر ڈانگ (9.0 رائٹنگ) کے ذریعہ لاگو ایک طریقہ ہے۔ وہ اکثر طلباء کی ویب سائٹس کو صدور کے بارے میں تقاریر کے ساتھ تجویز کرتا ہے۔

"مثال کے طور پر، ایوانکا ٹرمپ کی تقریر کے سب ٹائٹلز کو آن کریں، ارب پتی ٹرمپ کی بیٹی، صدارتی دوڑ میں اپنے والد کے بارے میں بات کر رہی ہیں۔ آپ سن رہے ہیں لیکن حقیقت میں پڑھ رہے ہیں،" مسٹر ڈانگ نے کہا کہ اس طرح کی لسانی نفاست کے ساتھ تقریر لکھنے کے لیے معاون ٹیم کو بہت سی کتابیں پڑھنی پڑیں۔

سننے کو پڑھنے سے الگ نہیں کیا جا سکتا۔ مسٹر ڈانگ کا طریقہ یہ ہے کہ آہستہ پڑھیں، سمجھنے کے لیے پڑھیں۔ سمجھنے کے لیے، سیکھنے والے کو لغت کو بہت تلاش کرنا چاہیے، خود سیکھنا چاہیے، پھر استاد سے پوچھنا چاہیے۔

"ایک بار جب آپ سمجھ جاتے ہیں، تو آپ اب زبان سیکھنے والے کی طرح نہیں رہتے بلکہ کسی ایسے شخص کی طرح ہوتے ہیں جو اس بات کا اندازہ لگا سکتا ہے کہ پڑھنا اچھا ہے یا نہیں۔ یہ سطح نادانستہ طور پر ظاہر کرتی ہے کہ آپ نے اپنے سیکھنے کے راستے میں ترقی کی ہے،" مسٹر ڈانگ نے تجزیہ کیا۔

IELTS کی چار مہارتوں میں سے لکھنا سب سے مشکل سمجھا جاتا ہے۔ ان تمام 9 مہارتوں کو دو بار حاصل کرنے کے بعد، مسٹر کین مشورہ دیتے ہیں کہ اگر لیول 6 سے کم ہے تو سیکھنے والوں کو گرائمر پر توجہ دینی چاہیے۔ بہت سی گرائمیکل غلطیوں کے بغیر ایک IELTS مضمون ممتحن کے لیے 6 کا اسکور دینے کے لیے کافی مربوط ہے۔

ایک بار جب آپ کی زبان مستحکم ہو جائے اور آپ اپنے خیالات کو بہتر طریقے سے تیار کرنا جان لیں تو آپ کو 6-7.5 کا سکور حاصل کرنے کے لیے اچھے دلائل پر زیادہ توجہ دینی چاہیے۔ 7.5 سے 9 تک، سب سے اہم عنصر الفاظ کا ہے۔ الفاظ کا اتنا نفیس ہونا ضروری ہے کہ خیالات کو گہرا بنایا جا سکے اور جملے آسانی سے روانہ ہوں۔

مسٹر کین نے کہا، "تحریر کو بہتر بنانے کے لیے، سیکھنے والوں کو بہت کچھ پڑھنے کی ضرورت ہوتی ہے تاکہ آئیڈیاز تیار کرنے کے لیے اچھی معلومات اور معلومات حاصل کی جا سکیں۔"

Tran Nguyen Ngoc Linh، انگریزی زبان کے شعبہ، بینکنگ اکیڈمی کے طالب علم، مقررین کے انگریزی سیکھنے کے تجربات سے بہت متاثر ہوئے۔

"شیئرنگ سیشن بہت مفید تھا۔ میں نے اپنی انگریزی کو بہتر بنانے کے تین طریقے سیکھے، جن میں ایک بچے کی طرح سیکھنا، جو علم میں نے سیکھا ہے اسے سب کے ساتھ بانٹنا، اور چھوٹی چھوٹی فتوحات کا جشن منانا،" لِنہ نے کہا۔

سب سے پہلے، میں نے خود کو پڑھنے پر مجبور کیا اور IELTS بورنگ پایا، لیکن اساتذہ کے مشورے سننے کے بعد، مجھے اپنے مطالعہ کے طریقے کو تبدیل کرنے کی ضرورت تھی۔

ہنوئی یونیورسٹی آف فارن لینگویجز میں انگریزی میں تیسرے سال کا طالب علم فو شوان میلے میں اس لیے آیا کیونکہ وہ ماہرین سے ملنا اور مزید تجربات سیکھنا چاہتا تھا۔

"سپیکرز بہت پیشہ ور ہیں۔ میں ایک سال میں IELTS ٹیسٹ دینے کا ارادہ رکھتا ہوں،" Xuan نے کہا۔

2016 سے منعقد ہونے والا انگلش فیسٹیول IELTS ورکشاپ کا سالانہ پروگرام ہے جو نوجوانوں کی انگریزی سیکھنے کی حوصلہ افزائی اور مدد کرتا ہے۔

ڈان

ماخذ لنک: https://vnexpress.net/cao-thu-9-0-ielts-chia-se-cach-hoc-tieng-anh-4664919.html