مزدور تعلقات میں نئے رجحانات کے مطابق افرادی قوت کو پیشہ ورانہ بنانا۔

پچھلے پانچ سالوں پر نظر ڈالیں تو، کل وقتی ٹریڈ یونین عہدیداروں کو تربیت دینے کے لیے حکمت عملی کی ترقی میں بیداری اور عمل درآمد کے طریقوں دونوں کے لحاظ سے کئی سطحوں پر نمایاں پیش رفت دیکھنے میں آئی ہے۔

جبکہ پچھلے ادوار میں، کیڈر کی تربیت چھٹپٹ یا بیچوں میں ہوتی تھی، اس عرصے میں یونٹس کو زیادہ منظم، طویل مدتی نقطہ نظر اپناتے ہوئے دیکھا جاتا ہے، جو پولیٹ بیورو کی 12 جون 2021 کی قرارداد 02-NQ/TW کے مطابق ٹریڈ یونین تنظیم میں اصلاحات کے تقاضوں سے قریب سے جڑی ہوتی ہے مزدور تعلقات میں نئے رجحانات کے مطابق افرادی قوت کو پیشہ ورانہ بنانا۔

بہت سے علاقوں، شعبوں اور کارپوریشنوں نے فعال طور پر طویل مدتی منصوبے، مخصوص منصوبے، یا مرحلہ وار تربیتی پروگرام جاری کیے ہیں، جو مجموعی مقاصد، حاصل کیے جانے والے اہداف، کلیدی کاموں، اور نفاذ کے حل کی وضاحت کرتے ہیں۔

مثال کے طور پر، Lao Cai صوبائی فیڈریشن آف لیبر نے پلان نمبر 52/KH-LĐLĐ جاری کیا ہے جس میں کل وقتی ٹریڈ یونین عہدیداروں کی ایک ٹیم تیار کرنے کے منصوبے کے ساتھ صوبے کی تیز رفتار صنعت کاری اور صنعتی زونوں کی توسیع کے تناظر میں حکام کی جامع مہارتوں کو معیاری بنانے اور بہتر بنانے کے لیے تقاضے طے کیے گئے ہیں۔

اسی طرح، ویتنام ایجوکیشن یونین نے ایک ماڈیولر ٹریننگ پروگرام تیار کیا ہے، جس میں کام کے ہر شعبے اور یونین کے ہر سطح کے مطابق مواد کی گروپ بندی کی گئی ہے، جس سے حکام کو ایک واضح اور سائنسی سیکھنے کا راستہ حاصل کرنے میں مدد ملے گی۔

دریں اثنا، ویتنام ایئر لائنز کارپوریشن ٹریڈ یونین پروگرام 583/CTr-CĐTCTHK کو برقرار رکھتی ہے اور تیار کرتی ہے، اسے ہوا بازی کی صنعت کی مخصوص ضروریات کے ساتھ 2023-2028 کی مدت میں بہتر کرنا جاری رکھتا ہے، حفاظتی صلاحیتوں، صورتحال سے نمٹنے، اور اعلی خطرے والے ماحول میں ہم آہنگی پر زور دیتا ہے۔

xb 10h.png
2020-2025 کی مدت کے دوران، تمام سطحوں پر ٹریڈ یونینوں نے تربیت کے حوالے سے ایک طویل مدتی ذہنیت تیار کرنا شروع کر دی۔

منصوبوں، روڈ میپس، اور قابلیت کے معیار کے مطابق تربیت پر زور دیا جاتا ہے۔

اس عرصے کے دوران ایک قابل ذکر نکتہ تربیت اور عملے کے انتظام کے درمیان قریبی تعلق تھا۔ بہت سے یونٹوں نے تربیت کو عملے کی منصوبہ بندی، عملے کی تقرریوں، اور ملازمین کی سالانہ تشخیص کے لیے لازمی ضرورت سمجھا۔

ملازمت کے عنوان کے معیارات کو معیاری بنانا بھی بہت سی اکائیوں کے لیے توجہ کا مرکز ہے، کلیدی عہدوں کے لیے قابلیت کے فریم ورک کو تیار کرنے کے لیے ابتدائی اقدامات کے ساتھ۔ کچھ علاقوں نے بنیادی مہارت کے گروپوں کی بنیاد پر عملے کی اہلیت کا اندازہ لگانے کے لیے ماڈل نافذ کیے ہیں۔ یہ ماڈل نہ صرف تربیت کی حمایت کرتے ہیں بلکہ عملے کی اسکریننگ اور درجہ بندی کرنے میں بھی مدد کرتے ہیں، اس طرح زیادہ حقیقت پسندانہ تربیت کی ضروریات کی نشاندہی کرتے ہیں۔

مزید برآں، بہت سی اکائیوں میں تربیتی حکمت عملی تیار کی جاتی ہے تاکہ ان کی متعلقہ صنعتوں، شعبوں یا جغرافیائی علاقوں کی مخصوص خصوصیات کے مطابق ہو سکیں۔ پہاڑی علاقوں میں صوبائی لیبر فیڈریشنز چھوٹے اور مائیکرو انٹرپرائزز میں نسلی اقلیتی کیڈرز اور ٹریڈ یونین عہدیداروں کی تربیت پر توجہ مرکوز کرتی ہیں۔ یہ ایک لچکدار نقطہ نظر کو ظاہر کرتا ہے، تربیت میں یکسانیت سے گریز، اور ریزولوشن 10b/NQ-BCH کو ہر شعبے کی مخصوص شرائط پر لاگو کرنا۔

ایک اور اہم قدم یہ ہے کہ بہت سی اکائیوں نے اگلے 5-10 سالوں کے لیے اپنے عملے اور تربیت کی ضروریات، خاص طور پر غیر ریاستی شعبے میں عملے کی ضروریات کی پیش گوئی کی ہے۔ یہ فعال نقطہ نظر تربیت کو رد عمل کے تقاضوں سے ہٹ کر قابلیت پر مبنی اور ضروریات پر مبنی نقطہ نظر کی طرف جانے میں مدد کرتا ہے۔

اس کے علاوہ، کچھ اکائیوں نے یونیورسٹیوں، تحقیقی اداروں اور بین الاقوامی تنظیموں کے ساتھ اپنی تربیتی شراکت داری کو مضبوط کیا ہے۔ اس سے تربیتی پروگراموں کو زیادہ تیزی سے اپ ڈیٹ کرنے، جدید ماڈلز تک رسائی حاصل کرنے اور بین الاقوامی معیارات پر پورا اترنے کے لیے تربیتی مواد کو بڑھانے میں مدد ملتی ہے۔

مندرجہ بالا مشاہدات سے پتہ چلتا ہے کہ 2020-2025 کی مدت میں کیڈرز کو تربیت دینے کی حکمت عملی ایک بنیادی تبدیلی سے گزری ہے، جو کلاسوں اور بیچوں کی تربیت سے منصوبوں، روڈ میپس، اور قابلیت کے معیارات کی بنیاد پر تربیت کی طرف منتقل ہو گئی ہے۔

لین چی

ماخذ: https://vietnamnet.vn/cong-doan-viet-nam-chu-trong-xay-dung-doi-ngu-can-bo-chuyen-trach-2471912.html