پیارے استاد کے بارے میں تحریری مقابلہ اور Tay Giang جنگل میں علم پھیلانے کا سفر

"دیہی علاقوں میں رہنے" کے ایک دہائی سے زیادہ کے بعد، استاد Nguyen Vu کو جو چیز قابل فخر بناتی ہے وہ چمکتی ہوئی آنکھیں ہیں، جو اپنے طالب علموں کے مستقبل پر اعتماد سے بھری ہوئی ہیں۔

Atieng پرائمری اسکول، Tay Giang Commune، Da Nang City کی طرف جانے والی سرخ کچی سڑک پر، ایک دبلا پتلا آدمی جس کی جلد پر دبیز دبلی پتلی ڈھلوانوں سے گزر رہا تھا، اور چٹانوں کے گرد بادل چھائے ہوئے تھے۔ دس سالوں سے، مسٹر نگوین وو اس سڑک پر چل رہے ہیں، ایک سفر کے طور پر نہ صرف کلاس میں جانے کے لیے بلکہ ان بچوں کے خوابوں کے قریب جانے کے لیے جو دشوار گزار پہاڑی علاقوں میں ابھر رہے ہیں۔

دور دراز علاقوں کے بچوں کے مستقبل کے بارے میں تشویش

1987 میں تھانگ بن ضلع، کوانگ نام صوبہ (اب تھانگ بن کمیون، دا نانگ شہر) سے پیدا ہوئے، استاد نگوین وو نے 15 سال سے زائد عرصے تک تعلیم کے شعبے میں کام کیا۔ لوگ اسے ان کے کام کے وقت کی طوالت کے لیے نہیں، بلکہ 10 سال تک "گاؤں میں رہنے" کے لیے یاد کرتے ہیں جو کہ تائی گیانگ کی زمین میں آرام کے بغیر ہے۔ یہاں کا علاقہ ناہموار ہے، لوگوں کی زندگیاں اب بھی محرومیوں سے بھری پڑی ہیں اور زیادہ تر طالب علم نسلی اقلیتوں کے بچے ہیں جیسے کو ٹو، ٹا اوئی، وی، ہرے...

استاد Nguyen Vu. (تصویر کردار کی طرف سے فراہم کی گئی ہے)

اگرچہ اساتذہ کے خاندان میں پیدا نہیں ہوا تھا، پوڈیم کے لئے Nguyen Vu کی محبت اس کے بچپن میں ہی بھڑک اٹھی تھی، جس کی بدولت ایک ہائی اسکول کے استاد کی تصویر ایک پرسکون رویے اور ہمیشہ محبت سے بھری آنکھیں تھیں۔ "وہ بہت پرکشش طریقے سے پڑھاتے تھے اور اکثر طلباء کو اپنے خوابوں کو پورا کرنے کی ترغیب دیتے تھے۔ یہ وہی لگن تھی جس نے خاموشی سے میرے اندر تدریسی کیریئر کا بیج بو دیا،" مسٹر وو نے یاد کیا۔

مسٹر وو کے لیے اصل موڑ ہائی لینڈز کے رضاکارانہ سفر کے دوران تھا جب وہ طالب علم تھے۔ زمین پر بیٹھے بچوں کی تصویر، رضاکاروں کی ہر بات پر عمل کرتے ہوئے ان کی صاف آنکھوں نے طالب علم کے دل میں درد پیدا کر دیا۔ اس نے خود سے پوچھا: "میں ان کے مستقبل کو تبدیل کرنے میں ان کی مدد کرنے کے لیے کیا کر سکتا ہوں؟" یہ سوال ایک رہنما دھاگے کی طرح تھا، جو اسے علم پھیلانے کے کیریئر کی طرف کھینچ رہا تھا۔

بہت سے لوگوں نے سوچا کہ مسٹر وو نے میدانی علاقوں میں پڑھانے کا موقع کیوں چھوڑ دیا تاے گیانگ جانے کے لیے - ایک دور افتادہ پہاڑی علاقہ، جو مرکز سے سینکڑوں کلومیٹر کے فاصلے پر ہے، کھٹی سڑکیں، برسات کے موسم میں سیلاب، اور خشک موسم میں شدید گرمی؟ لیکن اس کے لیے، "علم کا حقیقی معنی صرف اس وقت ہوتا ہے جب اسے وہاں شیئر کیا جاتا ہے جہاں اس کی سب سے زیادہ ضرورت ہوتی ہے۔"

چنانچہ نوجوان استاد روانہ ہوگیا۔ ابتدائی سالوں میں، Tay Giang نے عارضی سہولیات کے ساتھ مسٹر وو کا خیرمقدم کیا: لکڑی کے کلاس روم، نالیدار لوہے کی چھتوں والی عوامی رہائش، بجلی نہیں، فون کا سگنل نہیں، اور صاف پانی کی کمی۔ جنگلی سبزیوں، اچار والے بانس کی ٹہنیاں، اور ندی مچھلیوں کے ساتھ سادہ کھانا مانوس ہو گیا۔

جسمانی چیلنجوں کے علاوہ زبان اور ثقافتی رکاوٹیں بھی اہم چیلنجز ہیں۔ بہت سے نسلی اقلیتی طلباء مینڈارن میں روانی نہیں رکھتے ہیں، جس کی وجہ سے علم حاصل کرنے کے عمل میں زیادہ وقت اور محنت درکار ہوتی ہے۔ مقامی رسوم و رواج میں فرق اساتذہ سے مطالبہ کرتا ہے کہ وہ طلباء کے ساتھ ساتھ کمیونٹی کے ساتھ اچھے تعلقات استوار کرنے کے لیے اپنانے اور احترام کرنا سیکھیں۔

"ایک دن بہت زیادہ بارش ہو رہی تھی، سڑک پھسلن تھی، میں سڑک کے بیچوں بیچ گر گیا، لیکن میرے انتظار میں بیٹھے طلباء کے بارے میں سوچ کر، میں نے خود کو کھڑا ہونے پر مجبور کیا اور چلتے رہنا شروع کر دیا"- مسٹر وو نے کہا۔

سب سے مضبوط "ہتھیار"

Tay Giang کے زیادہ تر طلباء نسلی اقلیتوں سے تعلق رکھتے ہیں، جو اسکول سے دور دیہات میں رہتے ہیں۔ کچھ کلاس میں جانے کے لیے گھنٹوں پیدل چلتے ہیں۔ بہت سے لوگ ننگے پاؤں سکول جاتے ہیں، کبھی جوتوں کا جوڑا نہیں رکھتے۔

استاد Nguyen Vu نے کہا کہ ایک طالب علم تھا جسے وہ ہمیشہ یاد رکھے گا۔ "وہ چھ بہن بھائیوں میں سب سے بڑا تھا، اور اس کے والدین مسلسل بیمار رہتے تھے۔ پھر بھی وہ ہر روز کلاس میں آتا تھا، کبھی کوئی دن یاد نہیں آتا تھا۔ میں نے اس سے پوچھا کہ وہ اتنا مستقل کیوں ہے، اور اس نے صرف اتنا کہا: "میں پڑھنا چاہتا ہوں تاکہ مجھے اپنے والدین کی طرح تکلیف نہ اٹھانی پڑے۔" اس سادہ سے جواب نے میرا دم گھٹنے لگا۔

مسٹر وو اور ان کے ساتھیوں نے اس طالب علم کو جوتوں کا ایک جوڑا، کچھ نئے کپڑے اور کتابیں خریدنے کے لیے متحرک کیا۔ تحفہ حاصل کرنے پر طالب علم کی خوشی نے مسٹر وو کو محسوس کیا کہ ان کی تمام محنت قابل قدر تھی۔

یہ کہانی کوئی الگ تھلگ نہیں ہے۔ مسٹر وو کے نزدیک، ہر طالب علم ایک خاص پودا ہے اور استاد کا فرض ہے کہ وہ سخت حالات سے قطع نظر ان پودوں کو اگانے کے لیے ان کی دیکھ بھال اور مدد کرے۔

صرف پڑھائی ہی نہیں، مسٹر وو طالب علموں کی جسمانی تربیت پر بھی خصوصی توجہ دیتے ہیں - جو کہ پہاڑی علاقوں میں ایک عیش و آرام کی طرح لگتا ہے۔ صوبہ Quang Nam کے ایک سابق بنیادی جسمانی تعلیم کے استاد کے طور پر، وہ فعال طور پر تخلیقی اسباق تیار کرتے ہیں جو حقیقی زندگی کے حالات کے لیے موزوں ہوں۔ 2020 میں، اس نے ایک پہل کی جسے صوبائی سطح پر موثر تسلیم کیا گیا، جس سے طلباء کی کارکردگی اور اس مضمون کے لیے جوش و جذبے کو بہتر بنانے میں مدد ملی۔

"پرائمری اسکول کے طلباء بہت فعال ہوتے ہیں، اگر پڑھانے کا طریقہ خشک ہو تو یہ انہیں آسانی سے بور کر دیتا ہے۔ میں ہمیشہ اسباق میں لوک کھیلوں اور تفریحی ورزشوں کو شامل کرنے کے طریقے تلاش کرتا ہوں تاکہ طلباء ورزش اور مہارت دونوں سیکھ سکیں"- مسٹر وو نے انکشاف کیا۔

استاد Nguyen Vu ہمیشہ اپنے طالب علموں کے لئے وقف ہے. (تصویر کردار کی طرف سے فراہم کی گئی ہے)

مسٹر وو مقامی اسکولوں میں طلباء کو تیراکی کے مفت اسباق بھی سکھاتے ہیں، ایک منی ایلیمنٹری فٹ بال ٹیم کی کوچنگ کرتے ہیں، اور صحت مند کھیل کے میدان میں ان کی مدد کرتے ہیں۔ یہ کوششیں ہائی لینڈز میں طلباء کو نہ صرف صحت مند اور زیادہ پراعتماد بننے میں مدد کرتی ہیں بلکہ اپنے اسکول سے زیادہ منسلک ہونے میں بھی مدد کرتی ہیں۔

جب COVID-19 وبائی بیماری پھیلی تو پہاڑی علاقوں کو بھی نہیں بخشا گیا۔ طلباء طویل عرصے تک اسکول سے باہر تھے، سیکھنے کے آلات کی کمی تھی، اور انٹرنیٹ کنیکشن کمزور تھا، جس سے پڑھانا اور بھی مشکل ہو گیا تھا۔ بے خوف، مسٹر وو نے وبائی امراض کے دوران لچکدار تدریسی حل تلاش کرتے ہوئے پروگرام "1 ملین اقدامات - مشکلات پر قابو پانے کی کوششیں" میں شمولیت اختیار کی۔ اس نے سوشل نیٹ ورکس کا فائدہ اٹھایا، Zalo کے ذریعے اسباق بھیجے، اور گھر بیٹھے طلباء کو ہوم ورک تقسیم کیا۔ کبھی کبھی، وہ ہر ایک خاندان کے پاس بھی جاتا تھا تاکہ انہیں تعلیم حاصل کرنے اور جڑے رہنے کی یاد دلائے۔

مسٹر وو کے اس اقدام کو نہ صرف پروگرام "مشکلات پر قابو پانے اور ترقی کرنے کے 75,000 اقدامات" میں تسلیم کیا گیا بلکہ یہ پہاڑی علاقوں میں اساتذہ میں تخلیقی صلاحیتوں اور مشکلات پر قابو پانے کے جذبے کو پھیلانے کے لیے ایک محرک بھی بن گیا۔ "استاد ہونا نہ صرف علم فراہم کرنا ہے بلکہ اعتماد پیدا کرنے کے بارے میں بھی ہے۔ جب طلباء آپ پر یقین رکھتے ہیں، تو وہ بہادری سے جاری رکھیں گے، چاہے راستہ کتنا ہی مشکل کیوں نہ ہو۔"- انہوں نے یقین دلایا۔

مسٹر وو کے مطابق، صبر اور پیشے سے محبت اساتذہ کے سب سے طاقتور "ہتھیار" ہیں۔ مسلسل بدلتی ہوئی زندگی کے تناظر میں، وہ اب بھی یقین رکھتا ہے کہ تعلیم کا مرکز محبت اور سمجھ ہے۔ "اگر آپ طلباء کو اپنے بچے سمجھتے ہیں، تو وہ دل کھول کر علم حاصل کرنے میں ہچکچاہٹ محسوس نہیں کریں گے،" ان کا خیال ہے۔

بہت ساری تخلیقی کاوشیں۔

مسٹر Nguyen Vu 2020 میں صوبہ کوانگ نام کے ایمولیشن فائٹر تھے۔ 2020 میں وزیر تعلیم و تربیت کی طرف سے میرٹ کا سرٹیفکیٹ دیا گیا۔ کوانگ نم صوبائی لیبر فیڈریشن نے 2021 میں پروگرام "مشکلات پر قابو پانے اور ترقی کرنے کے لیے 75,000 اقدامات" اور پروگرام "10 لاکھ اقدامات - مشکلات پر قابو پانے کی کوششیں، تخلیقی صلاحیت، COVID-19 کی وبا کو شکست دینے کے عزم" میں ان کی شاندار کامیابیوں کے لیے تسلیم کیا گیا۔

مسٹر وو ماضی میں کوانگ نام صوبے کے ایک اہم جسمانی تعلیم کے استاد تھے۔ پرائمری اسکولوں کے لیے ایک منی فٹ بال کوچ جس کی تجویز محکمہ تعلیم اور تربیت Tay Giang ضلع (پرانی) نے کی ہے۔ انہوں نے ایٹینگ پرائمری اسکول اور زا لینگ پرائمری اسکول کے طلباء کو تیراکی کے مفت سبق بھی سکھائے۔

ماخذ: https://nld.com.vn/nguoi-thay-kinh-yeu-gioi-chu-va-niem-tin-giua-dai-ngan-196250720222314344.htm