انگریزی کو دوسری زبان کے طور پر استعمال کرنا: پائلٹ اسکولوں کے انتخاب کے لیے معیار

ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف ایجوکیشن کے شعبہ انگریزی کے سربراہ ڈاکٹر Nguyen Thanh Binh کے مطابق، اسکول کا جغرافیائی محل وقوع اور تیاری، سہولیات اور تدریسی عملے کی ضروریات کو پورا کرنے کی اس کی صلاحیت اور بین الاقوامی اداروں کے ساتھ تعاون کرنے کی صلاحیت انگریزی کو دوسری زبان کے طور پر استعمال کرنے کے لیے پائلٹ اسکول کے انتخاب میں ایک خاص کردار ادا کرتی ہے۔

شہری علاقوں کے اسکول، جہاں زیادہ بین الاقوامی تعامل ہے، پائلٹ نفاذ کے لیے زیادہ سازگار ہوں گے۔ شہر کو ایسے اسکولوں کا انتخاب کرنے کی ضرورت ہے جن میں اچھے تعلیمی انفراسٹرکچر، اعلیٰ تعلیم یافتہ اساتذہ اور انگریزی کے شدید پروگرام سے واقفیت ہو۔

پرائمری اسکول کے طلباء غیر ملکی اساتذہ کے ساتھ انگریزی تدریسی سرگرمیوں سے واقف ہوتے ہیں۔

تصویر: NHAT THINH

پائلٹ اسکولوں کو خصوصی کلاس رومز کو یقینی بنانے کی ضرورت ہے، جو جدید تدریسی آلات سے پوری طرح لیس ہوں۔ انگریزی کے اساتذہ کو زبان کی مہارت، جدید تدریسی طریقوں اور تدریس میں انفارمیشن ٹیکنالوجی کے استعمال کی صلاحیت کے تقاضوں کو پورا کرنے کی ضرورت ہے۔

ان اسکولوں کو دو لسانی انگریزی تدریسی پروگراموں کو نافذ کرنے اور بین الاقوامی تعلیمی فنڈنگ ​​کے ذرائع اور معاون پروگراموں سے مربوط ہونے میں زیادہ فوائد حاصل ہیں۔

منتخب اسکولوں کو پیشہ ورانہ صلاحیت کو بہتر بنانے کے لیے تربیت جیسے اقدامات کے ساتھ اساتذہ کو تیار کرنے کی ضرورت ہے، شہر کو انگریزی اساتذہ کے لیے پیشہ ورانہ تربیتی کورسز کا اہتمام کرنے کی ضرورت ہے، خاص طور پر دو لسانی تدریس پر، اور تدریس میں انفارمیشن ٹیکنالوجی کا استعمال۔ اساتذہ کی غیر ملکی زبان کی مہارتوں کو بہتر بنائیں، انگریزی اساتذہ کے علاوہ، دوسرے مضامین کے اساتذہ کو بھی انگریزی میں تربیت دینے کی ضرورت ہے تاکہ وہ دو لسانی تدریس میں مدد کر سکیں یا اسکولوں میں غیر ملکی زبان کی سرگرمیوں میں حصہ لے سکیں۔ تخلیقی صلاحیتوں کی حوصلہ افزائی کریں، اساتذہ کے لیے ایسے حالات پیدا کریں کہ وہ تخلیقی ہوں، تدریسی طریقوں میں اختراعی ہوں اور نئے مواد اور ٹیکنالوجی کا استعمال کریں۔

طلباء کو ایسے حالات بھی تیار کرنے کی ضرورت ہے جیسے: چھوٹی عمر سے انگریزی سیکھنے کے لیے واقفیت اور حوصلہ افزائی، زبان سے محبت پیدا کرنا اور انگریزی استعمال کرنے کے فوائد کو سمجھنے میں ان کی مدد کرنا۔

غیر نصابی سرگرمیوں، انگلش کلبوں اور بین الاقوامی تقریبات کے ذریعے اسکولوں میں انگریزی کا قدرتی ماحول بنائیں۔

والدین کے لیے ضروری ہے کہ اسکول کے اندر اور باہر رابطے کو فروغ دیا جائے، والدین کو انضمام کے رجحان میں انگریزی کی اہمیت کو سمجھنے میں مدد فراہم کی جائے، اس طرح وہ اپنے بچوں کے سیکھنے سے اتفاق کرتے ہیں اور ان کی مدد کرتے ہیں۔ والدین کی حوصلہ افزائی کریں کہ وہ انگریزی کتابیں خرید کر (نئی، معیاری مواد اور مواد متعارف کروا کر)، انگریزی تعلیمی پروگرام دیکھ کر، اور اپنے بچوں کے ساتھ غیر ملکی زبان کی سرگرمیوں میں حصہ لے کر گھر میں انگریزی ماحول پیدا کریں۔

ماخذ: https://thanhnien.vn/dung-tieng-anh-la-ngon-ngu-thu-hai-nhung-tieu-chi-chon-truong-thi-diem-185240908195823441.htm